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中学部 学習の様子
トマトパーク様からの寄贈品(リサイクルファーム班)
作業物品を提供してくださっている株式会社トマトパーク様からラックを2台、寄贈して頂きました。
みんなで協力してラックを組み立てていきます。
完成しました!
洗ったアルミ缶をたくさん入れることができました。
ラックの寄贈、大変ありがとうございました。大切に使用したいと思います。
リサイクルファーム班、リサイクル作業・畑作業をますます頑張ります。
中学部 第2回校内実習中
9月26日(木)から中学部では第2回校内実習が行われています。
保護者の皆様には準備物等の御協力をいただき、ありがとうございます。
生徒一人一人、自分の目標に向かって毎日頑張っています。残り三日間も元気に頑張ってほしいと思います。
引き続き御家庭での体調管理、励ましをよろしくお願いいたします。
中学部3年生 生活単元学習と総合的な学習の時間
10月17日(木)~18日(金)に行く予定の修学旅行に向けて、生活単元学習や総合的な学習の時間に事前学習を行っております。
<生活単元学習>
・日程や、同じグループのメンバーを繰り返し確認したり、しおりにまとめたりして、見通しをもって旅行に行くことができるように学習します。
・入浴の仕方については、事前に保護者の方に御家庭での入浴の様子を記入していただきました。その情報をもとに、ユニットバスの利用や、将来の自立のために身体の洗い方を学習します。
・公共の施設や乗り物を利用する際のきまりを分かりやすくまとめて、具体的な場面を紹介しながら学習します。
<総合的な学習の時間>
・八景島シーパラダイスの水族館を見学するグループでは、生き物をHPで調べたり、YouTubeで動画を見たりして、どの生き物を重点的に見るのかを友達と相談して見学ルートを決めます。
・八景島シーパラダイスでのりものに乗るグループでは、のりものの料金や園内マップをHPやパンフレットを使って調べ、お小遣いの予算や時間を考えて、どのように回るかを友達と相談して考えます。
・誰にどんなお土産を購入したいか考え、HPやパンフレットを使って値段を調べます。画用紙で作った1cmが100円を表す教材を使って、残金を考えながらお土産やのりものを決めます。
第2回中学部校内実習 事前学習
明日から始まる第2回校内実習に向け、事前学習を行いました。
午前中の作業学習の時間を使い、各作業班で実習日誌づくりと日程の確認をし、午後は学部全体で集まり進路指導部長からの講話と各作業班の実習の目標発表を行いました。
第1回に比べ、二日間長い校内実習ですが七日間頑張ってほしいと思います。
御家庭での準備物の用意や体調管理の御協力、励ましをお願いいたします。
中3 交通安全教室
今年度は、中学部3年生の交通安全教室でボランティアの方に来校していただき、腹話術による交通安全の話について教えていただきました。
生徒たちは腹話術の「けんちゃん」の登場に喜んだり、驚いたりしていました。最初に「けんちゃん」と仲良くなり、後半は交通安全についてのクイズに答えたり、生徒になじみのある桃太郎の歌に合わせて交通安全のきまりを歌ったりしたので、楽しく学習ができました。今回は交通安全についての学習をお願いしていたので、ボランティアの方が事前に市役所に行き、内容を考えたり、交通安全の学習に役立つプレゼントを準備してくれたりしました。
中1 学期末大掃除
学期末の大掃除で、中1に割り当てられた2F南北通路を中1生徒で分担して清掃しました。
友達と歩幅や速さを意識しながら息を合わせて隙間なくモップ掛けをしたり、長い廊下を端まで休まずぬれた雑巾で拭いたり、協力しながら1学期の汚れをきれいにしたりすることができました。
自主的に手すりや窓のサッシを雑巾で拭く姿も見られました。
中1 生単「校外学習に行こう」当日
7月2日(火)にイオン小山店に校外学習に行ってきました。自分の欲しい物や家庭で頼まれた物を店の中で探し、お金を支払って買い物しました。また、食べたい物を事前に選んでおき、友達や先生と一緒に話をしながら楽しく食事をしてきました。決まりを守ってみんなでショッピングモールを利用することができました。
中1 体育「ボッチャ」
体育の時間にボッチャを行いました。白い的を狙って上手にボールを転がしていました。また、友達が投げているときには「がんばれ」などと応援もしていました。ルールを守って楽しくゲームを行うことができました。
中1 生単「校外学習に行こう」事前学習
7/2の校外学習に向けて事前学習を行いました。今回は当日購入する物をインターネットを使って調べました。みんな自由に画面を操作し、ほしいものがないか探していました。欲しいものが見つかると先生に指差しをして知らせていました。当日が待ち遠しいですね。
中1 音楽「合奏をしよう」
中1で音楽の授業を行いました。タンブリンや鈴を使って「さんぽ」演奏をしました。教師のリズムに合わせて上手に楽器をならしていました。みんな笑顔で楽しく取り組むことができました。