学校生活[全日制]

学校行事や授業風景、四季の移ろいなどを紹介します

国際理解だより　２６

投稿日時 : 2011/02/16  学習指導部 

フェアトレードについて③

　３回目の今日は「フェアトレードの１０の基準」（８～１０まで）を紹介します。

８　子供の権利を守る。
９　環境を配慮し、持続的に生産できる原料や適正技術を用いる。
１０　生産者の社会・経済・環境的な豊かさを守り、信頼関係を守る。
　　生産者に対して必要な時は無利子で５０パーセント以上の前払いを行う。

　このような基準で長期的に取り組むことで、はじめて貧困の改善に役立つことが出来るのです。そして、生産者も消費者もお互いに尊重、尊敬し合う関係の中で、共に生きる社会を目指しています。自然も人も大切にしているフェアトレードの今後が注目です。

国際理解だより　２５

投稿日時 : 2011/02/01  学習指導部 

フェアトレードについて②

　下のマークが、フェアトレードのマークです。コンビニの商品等で見かけたことがありませんか。
　　　　
　今回は、前回に引き続き「フェアトレードの１０の基準」（４～７まで）を紹介します。
 
　４　消費者に情報を提供して、フェアトレードを推進する。
　５　生産者に仕事の公正な対価を支払う。
　６　性別にかかわりなく平等な機会を提供する。
　７　安全で健康的な労働条件を守る。

国際理解だより　２４

投稿日時 : 2011/01/26  学習指導部 
フェアトレードについて①
 
　最近、フェアトレードのマークがついた商品を目にしたことがありませんか。
　フェアトレードとは、貧困問題を改善するための貿易のしくみです。アジア、アフリカや中南米等の社会的・経済的に立場の弱い人々に仕事の機会をつくりだし、公正な対価を支払うことで彼らが自らの力で暮らしを向上させ、自立を支援するものです。
　今回は、まず「フェアトレードの１０の基準」（１～３まで）を紹介します。
 
　１　経済的に立場の弱い生産者に仕事の機会を提供し、自立を支援する。
　２　生産者や消費者に対し事業の透明性を常に保つ。
　３　継続的なパートナーシップを築き、生産者の資質向上を目指す。