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~令和11年度に創立50周年を迎えます!~ |
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教室
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PC室
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進路室
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図書室
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昇降口
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中庭
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校門
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第一体育館
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第二体育館
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教官室(第一体育館)
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教官室(第二体育館)
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駐輪場
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部室(体育館側) |
部室(グラウンド側) |
外周 |
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グラウンド |
グラウンド(野球) |
バッティング場 |
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健明寮(合宿所) |
プール |
ウエイト場 |
本日4/22(水)5時間目の授業を行い第2回の探究ガイダンスを行いました。
第2回の今日は6月、7月、11月に行われる地域交流DAYに向けての「共生の構築に向けた学び」というテーマで地域学習のガイダンスを本校地歴公民科の教員によって行われました。
様々な地域課題に向けて理解を深め、解決策を考えていく生徒たち。話を聞きながらメモをとったり周囲でグループワークに取り組んだりととても主体的に参加しているようでした。ガイダンスの後半では地域課題に向けて「自分のできること」「自分のしたいこと」「自分がするべきこと」を付箋に書き共有するコンセプトワークを行いました。「ゴミを拾う」「地域の子供たちと触れ合いたい」など生徒目線での意見が飛び交っていました。
本番の地域交流DAYに向けて4つの講座の特徴や課題を予習し地域団体との話し合いに向かって意識を高めていきました。
それではまた次の探究で!!!