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~令和11年度に創立50周年を迎えます!~ |
「学校における感染症の予防」について掲示いたします。
学校保健安全法により、疾病にかかっている場合、また疑いがある場合は出席停止扱いになります。
医療機関受診後、登校が可能になりましたら登校申し出書を提出してください(診断書ではないため保護者の記入で可です)。
「登校申し出書」は下記よりダウンロードできます。保健室にも用紙がありますので、ご利用ください。
入学・進級おめでとうございます。まずは元気に学校生活を送るために正しい生活リズムを身に付けましょう!
4月号では健康診断の日程、保健室のルール、スポーツ振興センターについて掲載してあります。今週から健康診断が始まります。毎日を健康に過ごすためにも、しっかり検診を受けましょう。
3月12日に学校保健員会が開催されました。
学校保健員会の一部ですが、内容を紹介しています。
もうすぐ春休みです。1学期の健康診断の結果、治療勧告書をもらった生徒で医療機関を受診していない生徒は、春休みを利用し必ず医療機関を受診しましょう。ご家庭でもご協力をお願いします。
花粉が飛び始め、花粉症の症状で来室する生徒も増えてきました。花粉症対策をしっかり行い、少しでも過ごしやすくしていきましょう。また、感染症にもまだまだ注意が必要です。手洗い・うがい・換気・マスク着用を心がけましょう。
風が冷たく感じられるようになり、インフルエンザなどの感染症も流行りやすい時期になりました。
日ごろの生活で少し意識を変えるだけでかかりにくくすることができます。
感染症予防を心掛けましょう。
「学校における感染症の予防」について掲示いたします。
学校保健安全法により、疾病にかかっている場合、また疑いがある場合は出席停止扱いになります。
医療機関受診後、登校が可能になりましたら登校申し出書を提出してください(診断書ではないため保護者の記入で可です)。
「登校申し出書」は下記よりダウンロードできます。保健室にも用紙がありますので、ご利用ください。
本日4/15(水)6時間目の授業を使い1年生への探究ガイダンスを行いました。
今年度から総合的な探究の時間において、本格的に始まる探究学習に向けて学習指導部長からガイダンスが行われました。
「正解のない、答えのない問いに対して自分から向き合っていく」という探究学習への向き合い方、どのように学習していくかを学びました。生徒の様子を見ていると『自ら問いを立てる』という難しいことに対しても前向きに取り組もうという意思を感じました。後半では「よりよい高校生活にしていくには」というテーマで、各自の現状や理想とのギャップから問いをたてるワークを行い、ペアやグループ、教員とも意見交換を行い、初めての探究学習に苦戦しながらもなんとか頑張って取り組んでいました。
今日の生徒の様子から、今後の探究学習に期待大ですね!!
本日4/15(水)6時間目の授業を使い1年生への探究ガイダンスを行いました。
今年度から総合的な探究の時間において、本格的に始まる探究学習に向けて学習指導部長からガイダンスが行われました。
「正解のない、答えのない問いに対して自分から向き合っていく」という探究学習への向き合い方、どのように学習していくかを学びました。生徒の様子を見ていると『自ら問いを立てる』という難しいことに対しても前向きに取り組もうという意思を感じました。後半では「よりよい高校生活にしていくには」というテーマで、各自の現状や理想とのギャップから問いをたてるワークを行い、ペアやグループ、教員とも意見交換を行い、初めての探究学習に苦戦しながらもなんとか頑張って取り組んでいました。
今日の生徒の様子から、今後の探究学習に期待大ですね!!