農業経営科の日誌

みなさん、こんにちは！

農業経営科１年生のHINATA＆MOEKAです(^_^)

本日の内容は・・・

【イネの収穫】です！

今回収穫したイネは、自分たちで植えました☆

「コシヒカリ」を手刈りで収穫しました！

機械がまだ無い頃の大変さを、手刈り体験を通して感じられました！！

←これは収穫したイネを紐で縛っている様子です！

この後、イネを乾燥させるために棒でつり下げます。

その時に落ちてこないよう、きつく結びます！

初めての収穫で楽しかった反面、中腰で行うため腰が痛くなることもありました(^^;)

先人方の苦労や、機械のありがたさを改めて実感することができました！　

この日もいいお天気で気持ち良かったです☆

次回の記事もお楽しみに(^_^)

  生物活用の授業ではフラワーアレンジメントに使う花材を栽培しています。５月に定植をしたカナリヤナスが今月初旬に黄色に色づき始めました。今月末のハロウィンの日にフラワーアレンジメントを行い、校内に飾る予定です。

　色づき前のカナリヤナス

　色づいたカナリヤナス

　農業経営科３年生は宇都宮市みや遺産に認定されたエソジマモチの稲刈り交流会を、３年ぶりに江曽島町の農家さんのほ場で近隣の横川西小学校の５年生と行いました。

　また、地域にエソジマモを復活させた本校の橋本教頭が、品種改良の歴史や復活までの経緯などを、地域の神社の境内に立っている石碑の碑文を読みながら、丁寧に解説していただきました。

みなさん、こんにちは！

農業経営科1年生のHINATA＆MOEKAです！

今回お届けする内容は・・・

収穫間近のイネの生育調査とコメの袋詰めをしているときの様子です！

イネの生育調査の様子がこちらです！

 収穫間近のイネはたくさんの穂をつけ、『秋』が近づいてきてるように感じます(^_^)

そしてコンバインでイネを収穫し、稲わらロールを作るところも見学しました！

この稲わらロールは学校で飼育している牛のエサになります！

そちらの記事もあわせてご覧下さい！（https://www.tochigi-edu.ed.jp/utsunomiyahakuyo/nc3/blogs/blog_entries/view/103/699d9bdfb7a51fe7d9969ab71fc98da1?frame_id=100）

そして、コメの袋詰めをしている様子がこちらです！

実際に出荷されるお米の袋を結ぶ作業をしました！

思った以上に袋を結ぶのが難しく驚きました(>_<)

そして何より袋に入ったお米がとても重かったです・・・

イネの草丈は日に日に伸び、120㎝程の高さになりました！

植物の生命力を肌で感じます！

自分で育てて感じるこの体験は農業経営科ならではないでしょうか☆

素敵な景色とも出会うことができます(^_^)

次回もお楽しみに( ^^) 

　農業経営科３年生は授業で、農産物トレンド調査の新聞記事（２０１８年）を読み返し、コロナ禍前の消費者のニーズを確認しました。また、先輩たちが当時、取り組んだ様子を伝える新聞記事も読みました。農業経営科では先日、ＪＧＡＰの認証審査を受けました。改めて安全・安心な農産物を消費者に届けることの大切さや先輩からのメッセージを確認することが出来ました。

当時の新聞を読み返しました。

　令和４年度のＪＧＡＰ認証審査を高根沢農場、本校と９月１３日～１４日の２日間に渡って実施しました。農業経営科３年の野菜・作物・果樹専攻生の生徒が立ち会いました。白楊高校では平成２８年１２月にトマトでＪＧＡＰの認証を受けてから今年で７年目になります。現在ではトマト、ナシ、ブドウ、ネギ、イネの５品目となりました。今後、審査で指摘を受けたところを見直していきたいと思います。

審査員から指導を受けました

みなさん、お久しぶりです！
農業経営科１年生のHINATA＆MOEKAです

今回お届けする内容は・・・
夏休み前に実施した【ジャガイモ・トウモロコシの収穫＆お片付け】です！

先生から説明を受けて、期待を胸に　いざ、収穫へ！！！

小さいものから大きいものまで
たくさんのジャガイモを収穫収することができました！

トウモロコシも大きく立派に育ちました(*^^)v

とても甘くて美味しいトウモロコシ。
みなさんは、どのようにトウモロコシを召し上がりますか(^^)？

さぁ、収穫の後は畑のお片付け！
次回も良い作物が作れるよう心を込めて・・・

大変なお片付けもみんなでやれば前向きにできます！
「次は何をつくるのかな～」とワクワクしながら取り組めました！

★おまけ★
夏休み中に【ハクサイの播種】を実施しました！

 
２学期は「ハクサイ」と「ダイコン」を育てます☆

次回もお楽しみに♪

生物活用を選択している３年生は、『消費者の嗜好の変化に野菜はどのように時代とともに作られてきたか』を探求するため、レタスを取り上げ栽培することにしました。調べた内容は白楊祭の学科展示で紹介する予定です。

　６種類のレタス栽培に取り組みました

こんにちは！
果樹分会です(^^)

今回の内容は・・・
先日実施した、シャインマスカットの収穫・調整・販売についてです！

調整では、形が悪い粒を取り除く作業をしました。

調整後は粒が落ちないよう気をつけながら、１つ１つ袋に詰めました★

袋詰めしたシャインマスカットを職員室に持っていき、先生方に販売しました！
長蛇の列ができて、即完売でした(*^_^*)
先生方、ありがとうございました！

自分たちで育てたシャインマスカットを販売することができ、とても嬉しかったです！

　農業経営科３年生は農業経営の授業で、ゲノム編集の出前授業を行いました。
　今回の授業では、品種改良の歴史からゲノム編集技術による研究開発や実用化の事例などをわかりやすく解説していただきました。生徒は講師の先生に積極的に質問をするなど、熱心な意見交換などを行いました。

授業風景

農業経営科３年生の自学科の選択授業（グリーンライフ）では先輩から引き継いだエソジマモチの栽培を学んでいます。担当の先生から、かつて宇都宮市で盛んに栽培されていた陸稲の特色、エソジマモチの歴史など詳しく教えていただきました。今後は先輩たちが増やしたタネから栽培したエソジマモチを地域の小学生や農家さんたちと交流をしながら稲刈りをする予定です。

授業風景

エソジマモチの圃場

鳥害を防ぐため二重に網を張りました

みなさん、こんにちは！

農業経営科1年生の
HANATA&MOEKAです(*^_^*)

夏休み明け一発目にお届けするのは｢畜産｣の内容です★

白楊高校では、黒毛和牛と肥育豚を飼育しています！
今回は黒毛和牛を紹介していきます！

白楊高校では30頭の和牛を飼育しています！
牛が食べている牧草は、牛舎の隣で育てています。
（その様子はコチラをご覧下さい！）

実習では見るだけでなく、実際に触ったり、エサをあげたりもできます♪
豚では子豚に鉄分不足防止のため、鉄分注射をすることもできます！

また、7月に子牛が2匹生まれました！！！
1匹目・・・7月1日に生まれた【りいたん】！

2匹目・・・7月6日に生まれた【こまめ】！

りいたん・こまめ、｢これからよろしくね～(^^)｣

次回の記事もお楽しみに★

　農業経営科では宇都宮市内の酒蔵に本校で栽培した五百万石という酒米を使い、「白楊舞」という酒を作っていただいています。高根沢農場では、３年生の作物専攻生がコンバインによる稲刈り実習を行いました。この後、もみすりなどの実習をする予定です。

先生からコンバインの操作を教えてもらっています。

軽トラックのグレーンタンクにもみを積み込んでいる作業

　農業経営科３年生と宇都宮市青少年クラブ員は畜産・果樹コースといちご・施設園芸コースに分かれバスで移動し、クラブ員さんの農場を視察しました。その後、本校の実習ハウスや露地圃場を案内しました。３年生の就農を希望する生徒は熱心にクラブ員さんに経営や作物の管理について質問をして交流を深めていました。

ドローンによる薬散を見学しました。

 梨園を見学させて頂きました。

 カボチャ圃場を説明しました。

　シクラメンの生育状況を報告しました。

麦わらを使って、ユウガオに敷きわらをしました。麦わらは微生物が分解して、土壌改良になる効果がある他、軽くて持ち運びが楽で作業がしやすい長所があります。夏休みにかんぴょう（ユウガオの実）をむいたり、かんぴょうについて詳しく調べてみたいと思います。

　農業経営科３年の生物活用の授業で栽培しているナスやピーマンの生育について、花の構造や着花習性を手に取り観察をしました。この後収穫し、自宅に持ち帰り試食をしました。