◎ 10月10日〜10月13日　２年生は東北・北海道方面に修学旅行中です。

第２日目となる10月11日(水)は花巻（岩手）〜函館（北海道）に来ました。

本日は最初の見学地である、宮沢賢治記念館・童話村を訪れました。小学校の教科書でも慣れ親しんだ作者の「作家」としての一面や、作品の中に登場する世界観を体験することができました。

 お昼には盛岡で「盛岡冷麺」を食し、盛岡駅から北海道新幹線に乗車、日も暮れ始める頃には青函トンネルを抜け、函館市に到着しました。新幹線を降りてすぐ、気温の違いを肌で感じることで北海道に到着したことを実感した生徒たちでした。移動に次ぐ移動の中で少し疲れをみせていた生徒たちですが、函館山の山頂から見る100万ドルの夜景を前にすると寒さも忘れて釘付けになっていました。

那須との気温の違いに驚く生徒たちですが、美しい夜景と明日の一日函館散策に向けて２日目を終えることができました。 

◎ 10月10日〜10月13日　2年生は東北・北海道方面に修学旅行中です。

第1日目となる10月10日(火)は石巻（宮城）〜花巻（岩手）にきました。

石巻市では、東北震災遺構である大川小学校に訪れました。12年前、栃木県でも大きな揺れを観測したあの地震のリアルを感じ、大川小学校を襲った津波の凄惨さに息を呑んでいました。

花巻市では、日本で12番目に指定された世界遺産・中尊寺を訪れました。平安時代から築かれた文化的史跡を見学しながら平泉の金色堂を見ていると、帰りがけに大雨に降られてしまうハプニングも起きてしまいました。

悪天候に見舞われましたが、概ねスケジュール通り活動することができ、生徒たちも初日ですが緊張もほぐれつつ和やかに1日を終えることができました。

今朝、10日から予定されている２学年修学旅行に向けて、荷物の積み込み作業が行われました。

スーツケースを持って歩く生徒達は、晴れやかで楽しみな様子。見守る教員も、自然と笑顔が溢れます。

今年度は、３泊4日（東北、北海道方面）の行程です。

一生の宝物となるような修学旅行になることを期待します。

暑かった夏もようやく終わりを迎え、めっきり秋らしくなった今日この頃。

本校の玄関には季節外れのひまわりが、「夏はまだ終わっていない！」と言わんばかりに咲き誇っています。

茶華道部の生徒たちの作品も展示されており、来校者の目を楽しませてくれています。

本日9/28(木）6時間目に生徒会選挙立会演説会を行いました。

今回は生徒会長、会計監査が信任投票、副会長が決選投票になりました。
どの候補者も「那須高校がどうしたらよくなるのか」を真剣に考え、公約を掲げていました。
演説も全校生徒の前で緊張する中で堂々としたものでした。
演説終了後、投票が行われ選挙管理委員による開票作業が行われ、後日結果が公表されます。

来月の校内発表後に新体制での活動が始まります。今後の那須高校のために頑張ってほしいと思います。

９月１３日（水）リゾート観光科の２年生がゴルフ実習に行ってきました。

那須国際カントリークラブのトライフィールドにてアプローチ・バンカー・パターの練習をしました。

芝生の上から打つのに苦戦していましたが、徐々に日ごろの練習の成果を発揮することができました。

１１月中旬にはコース実習があるので、また練習に励んでいきたいと思います。

９月７日木曜日　リゾート観光科の３年生１２名がスポーツⅤの授業でオリエンテーリング実習に行ってきました。

午前中は那須高原自然の家でオリエンテーリングを、午後は那須平成の森でガイドウォークを行いました。

ガイドウォークでは指定された色と同じ色の葉や枝を集めたり、熊の爪痕を見たりしました。

ぜひ、生徒たちには今回体験した那須の豊かな自然を発信してほしいと思います。

９月７日（木）に大学生を招いての１学年講演会が行われました。

講師の髙澤共生さんは、大学に通いながら、世界を巡り見聞を広めています。

悩みを抱えていた高校生活を経て、日本一周やインド一周旅行の経験を通じて実感した、

自分らしく生きることの大切さを熱弁して下さいました。

生徒はユーモアあふれる話ぶりを楽しみながら、自分の生き方について真剣に考えていました。

９月４日から実施している２学年対象のインターンシップも最終日となりました。

最終日は、台風の影響であいにく午前中のみの活動となってしまいましたが、どの生徒も一生懸命に取り組んでいました。５日間の活動を通して、普段学校では学べないことをたくさん経験することができました。このインターンシップで得た経験や知識を、今後に生かしていってほしいと思います。

今回ご協力いただきました事業所の皆様、誠にありがとうございました。

２学年対象のインターンシップが９月４日から始まり、本日活動２日目を迎えました。

就業体験をとおして、職業観・勤労観・コミュニケーション能力などを養うことと、社会人としてのマナーを身につけることを目的としています。

活動はスーパーやホームセンター、幼稚園・保育園、工場や旅館など、様々な業種の事業所で行っています。夏休み中に生徒たち自身が電話をかけたり訪問をしたりして、各事業所とも快く受け入れてくださいました。不慣れな作業も多々ある様子ですが、教えていただいたことを実践しようとそれぞれが一生懸命に取り組んでいます。

残りの３日間も有意義に過ごして、多くのことを学んできてほしいと思います。