文字
背景
行間
足工ニュース
足工ニュース
教育実習の活動報告2(研究授業)
6/6(木)教育実習中の1名が「国語総合」の授業を電子機械科1年生対象に実施しました。複数の職員が参観する教室で,緊張しながらも堂々と授業を進めていました。実習生と生徒は,すでに十分なコミュニケーションがとれていて,時々穏やかな雰囲気が感じられました。
教育実習の活動報告
6/5(水)全校生徒対象に工場見学が実施されました。その一方で,現在 教育実習中の3名が各自の研究授業に向けて模擬授業を行いました。先日改装したばかりの視聴覚室で実施しました。大塚実業(株)様,足利銀行様ならびに佐藤金属工業(株)様から寄贈された教育機器教材を利用して,実習生たちは精一杯,準備に取り組んでいました。
行事報告(交通講話・薬物乱用防止講話)
6/3(火)第1体育館において,足利警察署(生活安全課・交通総務課)から講師の先生方による,交通講話と薬物乱用防止講話を実施しました。交通講話では,事故を起こしてしまった場合の具体例を分かりやすく説明され,事故に巻き込まれないように,普段から周りの状況に注意する重要性を再確認することができました。薬物乱用防止講話では,禁止薬物の種類や人体への影響等に触れ,薬物の危険性を十分理解できる内容でした。生徒たちは,それぞれの分かりやすい講話を,いつも以上に真剣に聞いていました。
インターンシップ事前指導
本日放課後、2年生を対象にインターンシップ事前指導が行われました。
はじめに学年主任からのインターンシップの心得と諸注意がありました。生徒たちは真剣な表情で学年主任の話を聞いていました。その後、担当職員と当該生徒との間で企業訪問の日時の確認を行いました。
今後は、インターンシップ企業への事前訪問をし、4日間のインターンシップとなります。
インターンシップの経験は、生徒たちにとって「職業観の形成」・「積極的な進路選択」・「学習意欲の向上」・「社会人としてのマナーの会得」等多くのことを「学ぶ」・「感じる」絶好のチャンスだと思います。意欲的に取り組んで欲しいと思います。
はじめに学年主任からのインターンシップの心得と諸注意がありました。生徒たちは真剣な表情で学年主任の話を聞いていました。その後、担当職員と当該生徒との間で企業訪問の日時の確認を行いました。
今後は、インターンシップ企業への事前訪問をし、4日間のインターンシップとなります。
インターンシップの経験は、生徒たちにとって「職業観の形成」・「積極的な進路選択」・「学習意欲の向上」・「社会人としてのマナーの会得」等多くのことを「学ぶ」・「感じる」絶好のチャンスだと思います。意欲的に取り組んで欲しいと思います。
今週の行事について(6/3-6/9)
◇今週の行事について(6/3-6/9)
6月 3日(月) インターンシップ事前指導
6月 4日(火) 交通講話・薬物乱用防止講話
6月 5日(水) 工場見学
6月 4日(火) 交通講話・薬物乱用防止講話
6月 5日(水) 工場見学
6月 6日(木) 短縮日課、スクールカウンセラーS来校、インターンシップ事前訪問(~6/21)
6月 7日(金) 耳鼻科検診
6月 8日(土) 栃木県高校生ものづくりコンテスト(機械系部門 宇都宮工業高校)

6月 8日(土) 栃木県高校生ものづくりコンテスト(機械系部門 宇都宮工業高校)