学校行事や日々の生活の様子を紹介します。

『３月年通信５･６月号』を掲載します。
紙に印刷したものは学校で配布しました。
画面でも確認できますので、３学年の生徒・保護者の皆様はご覧下さい。
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３学年通信①５･６月号.pdf

　５月10日（火）７時間目、本校第１体育館で第１回進路・受験指導を行いました。今回は、講師としてベネッセコーポレーションの高木悠汰様をお招きして、進路を考える上で２年生のうちにしておかなければならないことについて講話をいただきました。
　講話の主な内容は、①模試の結果の確認をし、学習につなげること、②苦手教科を次の模試までに軌道修正することの重要性、③国数英各教科の弱点克服法の３点でした。３年生になって成績が伸びる生徒は、模試の結果を分析し、自分の課題を知り、その課題を克服できる生徒であるとの指摘がありました。特に、国数英各教科の弱点克服については、本校職員の視点も踏まえ、日頃の学習への取組姿勢をわかりやすく説明していただきました。生徒たちは、講話についてメモをとりながら真剣に聴いていました。

　

　令和４年４月２７日（木）７時間目

　本日、生徒総会がリモート開催で行われました。
　令和３年度の年間行事報告、生徒会費決算報告、会計監査報告が行われ、令和４年度の年間行事予定案、生徒会費予算案が承認されました。
　また、各同好会の設立も承認されました。

　
　　　　校長先生のご挨拶　　　　　　　　　　生徒会長挨拶
　
　　　　議事進行①　　　　　　　　　　　　　議事進行②
　
　　　　各クラスにて①　　　　　　　　　　各クラスにて②

　　　　話し合う生徒達

4月26日(火）LHRの時間に河合塾の木村様を講師にお迎えし、「現役合格を目指して～大学入試を取り巻く環境～」と題した3学年進路講演会を行いました。
この講演会は2回に分けて話していただく予定です。本日前半のお話を聞き、来月に後半のお話を聞く予定です。
今回は大学受験者数の推移や、私立大学定員割れの現状、共通テストの平均点推移、国立大学や私立大学の志願状況など、受験をとりまく環境に関するお話を聞きました。


では、問題です。今日の講演会の中で現在の大学入学志願者数の話題がでました。今、大学に入学したいと思っている人は全国で何人くらいいるでしょうか？
答えは講演会でもらった資料のスライド4に載っています。

　令和４年４月２２日(金）

　１年生学習習慣確立ガイダンスが、本日で終了しました。
　最終日の今日は、５時間目まで授業と演習、６時間目には各ホームルームで反省・振り返りを行いました。７時間目に第一体育館にて全体指導が行われ、SHRをして解散となりました。この３日間、生徒は本当に一生懸命に取り組んでいました。

　７時間目の全体指導では、担任の先生方からメッセージをいただきました。
・大変前向きに取り組んでいましたね。今後に生かしてください。
・自分一人のためではなく、自分ではない誰かのために何かしたいという目標を持って学習してください。
・目標を持って日々精進。勉強は楽しいもの、そして贅沢なもの。自分はこの世界で何ができるのかを考えていってください。
・成功体験を積み重ねましょう。周りの人と一緒に、３年間一緒に突っ走りましょう。
・継続して地道にコツコツやることで、間違いなく地力がつきます。万遍なく学習しましょう。
・「終則始」何か１つ成し遂げたら、次のスタートです。この３日間が、３年間のスタートとなるように(^_^)
　
　６時間目の「振り返り」では、生徒達は、学習習慣確立ガイダンスを通して「できるようになったこと・今後継続したいこと・これから頑張ること」などについて、自分と真剣に向き合って書いていました。
　ぜひ、今の気持ちを忘れずに、この３日間で学んだこと・気付いたことを、今後の学習に生かしていってほしいと思います。

　
　　　学年へのメッセージ　　　　　　　反省・振り返りの時間①
　
　　反省・振り返りの時間②　　　　　　担任の先生方のお話
　
　全体指導中、話し合う生徒達　　　入学式から２週間が経ちました