校長室便り

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試合は、前半１０分くらいで、田沼東中に先制点をとられ、重苦しい雰囲気が漂っていましたが、前半のロスタイム終了直前、コーナーキックから佐藤君（２年）がゴールを決め、振り出しに戻しました。
後半に入ると、やはりコーナーキックから穴原君（３年）がゴールを決め、決勝点を上げました。
また、後半、相手の怒濤の攻めに、ゴールキーパーの山崎君（３年）がファインプレーで、何度も危ないところを守り切りました。佐野市の春季大会に引き続いての連続優勝に、実力が本物であることを証明してくれました。



合同チーム中の佐附中のメンバーです。優勝カップが２つと、優勝旗をいただきました。（３年生は、前列左側の穴原君と同中央の山﨑君です。同右側は１点目を決めた佐藤君です）

キャプテンの山崎君（３年、GK）と穴原君（３年、FW)からコメントが届きました。

山崎君
→「目標の無失点にはできませんでしたが、優勝という結果を残せて嬉しいです。この決勝戦で、自分でも驚くようないいプレーができ、納得のいく試合ができたと思います。」

穴原君
→「県大会では、市を代表して出場するので、責任と自覚を持って、チームに貢献できるように頑張ります。最後の試合になると思うので、悔いのない結果を残せるよう全力を尽くします。」

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（６限目）研究授業①　＜中３英語（３年３組）、栗原先生＞
　本時の題目：関係代名詞Whichを使い、お互いのほしいものについて伝えあおう。

















（７限目）研究授業②　＜高２古典B（２年１組）、松浦先生＞
（放課後）グループ協議　＜中学英語：選択３教室、高校古典：選択４教室＞













全体協議（選択４教室）→グループ協議の内容を発表　→濱田先生の講評









＊今回の「学力向上研修」は、全員が「研究授業」に参加し、そこで気づいたことをもとに全員が「グループ協議」を行いました。これは、初めての試みでした。
栗原先生と松浦先生の研究授業は、とても素晴らしい内容でした。講師の濱田先生も深く感動していました。また、先生方の熱心な授業観察や研究協議への取り組みも非常に高く評価していただきました。今回の研修を通して、授業を見る視点を学ぶことができ、それぞれの授業改善に活かすことができるのではないかと思いました。
今後もこうした研修を行い、学力向上に向けた授業改善に努めて参ります。

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本校は、特設活動（佐附中FC）として活動しており、今回は佐日中等との合同チームで戦っています。今日は１回戦４試合が行われ、合同チームは第一試合で佐野西中と対戦しました。

試合は、前半２５分までは、０対０でしたが、穴原君のシュートで均衡が破れました。

後半は波に乗ることができ、４点を連取しました。

穴原君はハットトリックを達成しました。

試合は、５対１で快勝し、順調なスタートを切りました。

明日の試合（準決勝、佐野北と対戦）に勝つと、県大会への出場が決まります。
明日も頑張ってください！

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今日は一日中、雨が降っていましたが、夕方も小雨が降る中、選手たちは練習していました。駐車場からグランドに近づくと、選手たちが走って挨拶に来てくれました。全速力で走ってきてくれるので、かなり恐縮しました。

マネージャーを含めて、総勢１７名です。部長の佐山君が代表して、大会の抱負を語ってくれました。

「１回戦の那須拓陽高校は、相手にとって不足はありません。今まで練習してきたことを信じて、力を出し切って戦ってきます。」
部長の明るく前向きなところがいいですね。背景に映り込んだ鯉沼君の笑顔も印象的です。大一番にはポジティブな発想が大事だと思います。そのままの雰囲気で戦ってきてください。当日は、学校（会議中）から応援しています。頑張ってきてください。

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本校野球部の１回戦の試合は、７月１２日（月）、清原球場での第３試合で、那須拓陽高校との対戦です。応援団は、声を出すことは禁止されていますので、メガホンを叩いて応援します。








＊短時間でしたが、気合いの入った応援練習ができていました。
本番も頑張ってください。

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見学した授業は「風水害と防災を学ぶ」という単元でした。熱海市で起こった土石流など、防災に関する関心が高まっている中で、タイムリーな内容だと思いました。

小森先生の授業は、プリントを使っており、その内容は、「ウォーミングアップ」→「ステップアップ」→「ジャンプアップ」という順番で、進んでいきます。

「ウォーミングアップ」では、「地理×防災で思いつくことを挙げてみよう」「災害が発生する恐れがある時、どのように情報を収集しますか？」という問いから始まり、それぞれが、プリントに記入した後、周囲の生徒同士で共有します。




「ステップアップ」では、地滑り、崖崩れ、土石流など、山地で見られる災害、低地の水害、都市型水害について、自分たちで考えながら、プリントを埋めていきます。
先生が一方的に教えて、それをプリントに書き写す、という形ではなく、自分たちで資料集などを見ながら解答し、さらに周囲の生徒同士で確認し合います。その際、先生に質問したりすることもできます。




その後、黒板に今日学んだことをまとめ、いろいろな情報を補足します。




さらに「ジャンプアップ」（考察する問題など）で、自分たちの考えを書き込んでいきます。プリントは、授業終了後、回収します。

＊授業は、プリントをうまく活用しており、なるべく、資料を基に考えさせるよう、工夫していると感じました。次回は、小森先生が大学院で研究されていた「防災教育」について、どんなことを研究されていたのか、お話してくれるといいなと思いました。楽しみにしています。

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山本さんたちは、NPO法人「子どものとなり佐野」で、子どもたちを応援するために活動していましたが、そこで一緒に活動していた高校生たちで「佐野市の子どもを応援する学生の会」を立ち上げました。高校生１２名（佐高生９名、佐東生１名、足女生２名）、大学生３名からなっています。普段は、NPO法人「子どものとなり佐野」と連携し、毎週月曜日に集まって、子どもたちの食事、学習支援、居場所づくり、相談などを行っています。

今回の４人は、高１で行った課題研究（子どもの貧困問題）で参加した「子どものとなり佐野」でのボランティア活動がきっかけとなって活動を継続しています。

「こどもの笑顔種まきプロジェクト　～すべての子どもたちが十分な養育を受けるために私達ができること～」は、「子どものとなり佐野」のお手伝いとして活動するだけでなく、自分たちでできることを自分たちで企画しようと、上記の４人が中心となって立ち上げました。

プロジェクトは「夏祭りだよ！　全員集合！」
８月１１日の午後、市役所内の共有スペースを借りて、佐野の子どもたちのために「夏祭り」を企画しました。食品の提供（かき氷、チョコバナナ）、ビンゴ大会、うちわ作り、ヨーヨー釣り、などを「佐野市の子どもを応援する学生の会」が出店します。それらを通して、子どもたちが人と関わることの楽しさを感じてもらったり、交流する機会を持ってもらうことを目的としています。

今回の「とちぎユースチャレンジ応援事業」で、夏祭りを運営するための経済的な支援を受けることが出来ました。現在、夏祭りの開催に向けて、毎週集まって準備を進めているそうです。

＊とても意義のある活動を自分たちで企画・運営しているところが素晴らしいです。
８月１０日の夏祭りが成功することを祈っています。このことを知って、自分も一緒にやってみたい、と思った人は、上記の４人に声をかけてみてはいかがでしょうか。

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