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SSH日誌
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SSH 2年理型講演会
投稿日時 : 2015/10/24
SSH部
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SSH ２年理型講演会
平成２７年１０月２４日（土）
本校 第一体育館
２年理型生徒 及び 希望保護者
（１） 講師 「海洋生物と進化 ～ナメクジウオと海～」 |     |
今年はTAとして翻訳の仕事をされている方に同行していただき講義をしていただいたこともあったので、「進路の参考になった」と感じる生徒が、例年より多くなっている。
【生徒の感想】
・ある生物の研究でもその生物だけを研究するのではなく、ほかの生物と比較したりと、色々な アプローチの仕方が
あることが分かった。研究は大変だけど、楽しそうだと思い、大学が楽しみになった。
・「気付いたときが始まり」という言葉が印象に残った。
１つのことに対して色々なアプローチの仕方があると聞いて、大学へ行ってからもまた道は沢山あるのだなと思った。
・人間に似ていない生物で全く関係のなさそうな生物を調べていくことで、人間の祖先について知ることができるのは
おもしろいことだと思った。
・物質の本質を見ることが大切だと学んだ。女性の研究者になりたいという思いが強くなった。
好きなことをとことん追求してみることが研究の第一歩だと思った。
SSH 1学年講演会
投稿日時 : 2015/10/22
SSH部
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SSH 1学年講演会
平成２７年１０月２２日（木）
本校 第二体育館
1年生徒 及び 希望保護者
（１） 講師 「大学教授からの進路選択アドバイス」 |    |
興味を引き出していただき、生徒は生き生きと聞いている。
以下は、生徒の感想である。
【生徒の感想】
・自家不和合性の仕組みを解明したのは、とても素晴らしいことだと思った。
文理選択でどちらをとるかをはっきりと決まっていないので、やりたいこと出来そうなことを考えて正しい選択をしたい。
・私は文系志望で、農学は無関係と思っていた。
今回の講話を聴いて農学は単なる生物学だけではなく他の学問にも必要なものがたくさん入っているということを感じた。
・大学受験に向けて高校生のうちに何をすべきか、何ができるのかということを学べたので良い経験になった。
自分がやりたい学問は決まっているので、大学の適切な決定や勉強をたくさんしていきたい。
・植物の受粉について詳しく、分かりやすい言葉で説明してくださったので、興味がわき、理解もできてとても面白かった。
宇女高SSH通信2015V0l.5を掲載しました。
投稿日時 : 2015/10/06
SSH部
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ＳＳＨ出前授業Ⅱ（工学）
投稿日時 : 2015/09/30
SSH部
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SSH出前授業 Ⅱ（工学）
平成２７年９月３０日（水）
本校 化学講義室
１年、２年、３年希望者
「機械工学 × スクーターの開発」 株式会社 ホンダ技術研究所 二輪Ｒ＆Ｄセンター 第３開発室 |    |
工学や自動車に興味を持つ女子高生は多くはないが、このような講義を聴くことで、確実に興味関心は高められているようである。
生徒にとって、勉強する意味や進路感において、得るところが多かった。
【生徒の感想】
・エンジニアの仕事はあまり興味がなく、自分とは縁のない職業だと思っていましたが、今回の話を聞いて自分の身近なところでエンジニアの仕事が役立っていることを知り、すごく興味が高まりました。
・断層二次モーメントなどの話がとても興味深かったです。大学で物理学などについて深く学べるんだと思いとてもわくわくしました。
・開発は自分が思っていたよりもたくさんのことを考え工夫しながら行っているんだともった。思っていたよりも楽しそうだなと感じた。資格がなくても大丈夫なのはびっくりした。
・工学系は男性が圧倒的に多いと思うが、女性としてのメリットもあるのだなと思った。
SSH卒業生との座談会
投稿日時 : 2015/09/10
SSH部
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SSH卒業生との座談会
平成２７年９月９日（水）
本校 化学準備室、化学実験室
希望者４２名（１年２２名、２年１１名、３年９名）
【講師】 平成22年度卒業生（SSクラス第1期生） |   
|
参加した生徒からは非常に満足であったことがアンケートから読み取れる。
【生徒の感想】
・大学の学生生活や進路について学ぶことができて良かった。
・医学を学ぶのとそれ以外（水産）を学ぶのとでは学生生活が全然違うことが分かりました。
・水産学部などあまりしらない学部の内容や大学でのリアルな体験を知ることができて良かった。
・SSHに入ると、問題点、足りない点は何か考えるようになったり、優先順位を決められるようになったことが生かされるということで、SSに興味が出た。
・自分の将来についてしっかり考えて受験に向けて今から勉強を頑張っていきたいと思った。
・病理に興味があったので、臨床検査について聞けて良かった。
・大学の授業や大学生活について知ることができてイメージがふくらんだ。
Skype交流
投稿日時 : 2015/09/09
SSH部
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Skype交流
平成２７年６月２３日（火）、９月７日（月）、８日（火）
生物講義室
２年SSクラス希望者、１年希望者
■第２回 |    |
積極的にコミュニケーションをとろうとする姿勢はあるが、現在は毎回異なる生徒が参加しているため、継続的な交流が難しい。オーストラリアとは手紙による交流もスタートしたが、今後はより継続性のある交流をする工夫と、英語力の強化も必要である。
【生徒の感想】
・楽しく話せてよい経験になった。話そうと思ったことがうまく伝えられなかった。
・相手の話すことを聞き取ることが難しかった。
・とても難しかったが、お互いにわかり合えたときのうれしさを実感することができた。
・原稿を用意してそちらばかり見てしまった。
・直接会って話したいと思った。
・相手の国のことをもっと知りたいと思った。
・相手の話がわからないのが悔しかった。
・もっと準備をしっかりすればよかった。
・コミュニケーション力、判断力、計画力などいろいろ足りないところに気づいた。
・一方的に話して、相手の確認を怠ってしまった。
・もっと自分から積極的に話した方がよかった。
・ゆっくり話すことが大切。文法を気にしすぎて黙ってしまった。
※十分な準備ができず、思ったように話すこともできなかったと悔いが残る一方で、貴重な体験をしたので、次はもっとしっかりやりたいとか、もっと多く交流したいという意欲やモチベーションを高めた生徒が多かった。
日本生物学オリンピック２０１５本選（広島大会）
投稿日時 : 2015/08/24
SSH部
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日本生物学オリンピック２０１５本選
平成２７年８月２０日（木）～２３日（日）
広島大学 総合科学部
３年生 １名 |
７月に行われた日本生物学オリンピック予選において優秀な成績を収め、本校より１名が広島大学で行われた全国大会に出場した。
SSH指定女子高校研究交流会
投稿日時 : 2015/08/12
SSH部
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SSH指定女子校研究交流会
平成２７年８月１１日（火）
お茶の水女子大学
群馬県立前橋女子高等学校
（１） 日程 １．開会行事 |  |
大学の先生、学生、他校の生徒など、様々な立場からの貴重な話を聞くことができ、有意義な交流会となった。
【生徒の感想】
・他校のSSHの研究内容について情報交換ができ、新しい考えや参考になることをたくさん知ることができよかった。
・現役の大学生や院生に直接質問できたことが良かった。
・准教授の講演や大学院生による講義では、発表方法がとても参考になった。
・これから線形代数学のテーマを決めるにあたり、数学はいろいろな分野に使えることがわかり参考になった。
・プログラミングの体験がとても楽しく進路の参考になった。
・大学院生に自分たちの研究のアドバイスをもらえてよかった。
・普段は交流ができない他の女子校の生徒と理系の勉強の話や学校生活の話などを聞くことができ楽しい時間が過ごせた。
・他県の女子校の生徒と話すことで研究に対するモチベーションが上がった。
・大学生から研究についての改善点や体験談を多く聞くことができてよかった。
・一浪した先輩、米国の高校から入学した先輩、他の大学から3年に編入した先輩など、いろいろな立場での話が聞けてよかった。
ウィルス学体験講座
投稿日時 : 2015/08/10
SSH部
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ウィルス学体験講座
平成２７年８月７日（金） 13：00～17：00
獨協医科大学病院
２年生希望者
|   |
【生徒の感想】
・電子顕微鏡で細胞小器官が見られて良かった。熟練の技で研究が進められることが分かった。
・ウイルスに関する興味が増し、理解が深まった。
・電子顕微鏡を覗かせてもらったり、高校ではできない実験などができ貴重な体験であった。
・先生方の体験談が興味深く、自分の進路を考えるうえで参考になった。
平成２７年度生徒研究発表会（大阪）
投稿日時 : 2015/08/07
SSH部
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平成２７年度 ＳＳＨ生徒研究発表会 （大阪）
平成２７年８月５日（水）、６日（木）
インテックス大阪
３年生 ２名（ポスター発表）
（１） 日程 ８月５日（水） |   |
他校の工夫を凝らしたポスター発表やプレゼンテーションに触れ、刺激を受けるとともに、これからの研究を進める上で大いに参考になった。
【生徒の感想】
<生徒感想>
・どの学校の発表もすごく工夫されていて、自分が研究を進める上での参考になった。
・実験が仮説通りにいかなかったときの考察の立て方が参考になった。
・プレゼンテーションの方法、質問する際の着眼点など、参考になった。
・この研究が社会にどう役立つのかなどといった目的をはっきりさせることや、地道なことを繰り返し行って確実な結果を得ることの大切さなどを学んだ。
・専門用語が多くて理解しにくい研究もあったが、多くが関心のもてる内容であった。
・資料だけではよくわからない研究成果を動画で詳しく見せてくれる研究があり面白かった。
・ポスターを全文英語で書いて、発表も全て英語で行っている学校が何校かあり見習わないといけないと思った。
・身近なものを研究テーマにしている高校多かったので、自分たちで研究テーマを見つけられるようにしたい。
・ステージ発表に選ばれた研究は、選ばれるだけあって、どれもおもしろい研究であった。
・自分たちの研究を熟知しているためか、質疑応答にもスムーズに対応している発表が多く見習いたい。
・海外の学生もこの発表会に多く参加しており、世界では同年代の学生が非常に高いレベルで研究を行っていることを知り驚いた。
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