学校行事や日々の生活の様子を紹介します。

修学旅行に行く前は雨の予報で少し心配でしたが、なんと見事な晴天に恵まれました！青空の下、京都の街並みが一層美しく感じられました。

・判別行動で京都市内を満喫

生徒たちはグループごとに京都市内を自由に研修。清水寺や祇園周辺、京都水族館など、歴史と自然が調和した名所を巡りながら、思い思いの時間を過ごしました。お土産選びや友人たちとの会話も弾み大盛り上がりでした。

・夜はクラス別でディナー

夕食はクラスごとに分かれて、すき焼きやおばんざいビュッフェを堪能。笑顔と会話があふれる楽しいひとときとなりました。

・明日は最終日！

いよいよ修学旅行も最終日。クラス別の研修や体験を予定しています。最後まで思い出いっぱいの旅になりますように！

お子様からたくさんの思い出話を聞いてください！

修学旅行2日目の今日は、生徒たちは待ちに待った班別行動の日でした。生徒たちは2つのグループに分かれて、大阪の魅力を思い切り体験しました。

・ユニバーサル・スタジオ・ジャパン（USJ）グループ

「ハリーポッター」や「スーパーニンテンドーワールド」など、迫力満点の世界を体験し、思い出に残る一日となりました。班ごとに計画的に行動し、お土産選びにも熱が入っていました。

・大阪市内観光グループ

一方、大阪市内を巡った班は、大阪城などを訪れ、歴史と文化に触れる充実した時間を過ごしました。大阪ならではのグルメも満喫していました。

本日10/15(水)、小山駅を無事出発し、お昼頃広島駅に到着しました。

広島市内にある「原爆ドーム」と「平和記念資料館」を見学しました。ガイドさんのお話や展示資料を通じて、1945年8月6日に起きた原子爆弾投下の被害や、その後の人々の苦しみについて深く学びました。

戦争の悲惨さと平和の尊さについて考える貴重な時間となりました。

次にフェリーに乗って宮島へ移動し、世界遺産「厳島神社」を訪れました。海と山に囲まれた神聖な空間で、歴史と自然の美しさを感じることができました。

夕飯の時間をむかえ、無事1日目が終了しました。

明日は大阪に向けて出発します。

９月16日（火）、本校1学年を対象にアクティブラーニング型キャリア教育が実施されました。冒頭のイントロダクションでは、趣旨説明に加え社会人や大学生が紹介され、生徒の学習意欲が喚起されました。グループセッションや「働く人セッション」では、多様な仕事や生き方に触れ、働く意義や進路選択について理解を深める機会となりました。各セッション後のグループトークでは、同級生や大学生、社会人といった他者との関わりを通じて、自らの将来像を思い描き、学びを共有する姿が見られました。本取組は、生徒が世界を広げ、将来の生き方や働き方を主体的に考えるきっかけとなる、有意義な学びの場となりました。

令和７年８月２９日（金）、３０日（土）に学校祭を実施しました。

企画の準備から運営までクラスで団結し、協力して取り組んでいる姿は皆立派でした。それぞれ友人やクラスメイトとの絆が深まったことでしょう。舞台での発表やキッチンカー、クラスの企画など至る所で盛り上がりをみせましたね。

３０日の一般公開では、多くの方にご来場いただきました。

心より感謝いたします。

令和７年５月２３日（金）、球技大会が行われました。

ドッジボール、バスケットボール、バレーボール、卓球の４種目において、各クラスが白熱した試合をしていました。

試合で活躍している人も、それを全力で応援している人どちらも素晴らしく、凄まじい熱気でした。

　４月８日（火）、令和７年度始業式・対面式が行われました。

校長先生講話では、数学の関数を交えながら、学力の伸びについてお話頂きました。

　また４月９日（水）に離任式、１０日（木）には新任式を行いました。

　　　　　〇始業式　　　　　　　　　　　　〇対面式

　　　　　〇離任式　　　　　　　　　　　　〇新任式

　４月７日、令和７年度入学式を挙行しました。

新入生は緊張した様子もみられましたが、新しい学校生活に向けて目を輝かせていました。

最後には１学年の先生方の紹介もありました。

これから１年生と明るい学校生活が送れることを教職員、在校生含め楽しみにしております。

改めてご入学おめでとうございます。

　３月３日（月）、卒業式を挙行しました。

普通科１８９名、数理科学科３６名、計２２５名が保護者、教職員、在校生に見守られ卒業しました。

今年は全校生徒が卒業式に参加することができ、式歌「仰げば尊し」や校歌は素晴らしいものとなりました。

これからの卒業生の活躍を楽しみにしています。

　改めてご卒業おめでとうございます。

１２月１９日（木）に１学年対象のDXハイスクール（第１回）を実施しました。

学年主任が社長、生徒はそこの会社で働く社員となり学校のアップデートを試みる活動です。

まず生徒は各班に分かれて学校内を探索し、アップデートできる物がないか調べました。

その後教室にて各班ごとに、他の学校ではどのような先行事例があるのか調べました。

次回は１２月２４日を予定しています。