足工ニュース

４月２４日（土）、コベルコ溶接テクノ株式会社（神奈川県藤沢市）において、各都県代表１９名で実施されました。本県からはガルシア・ヴォルテイル君（機械科２年）が、昨年１０月「とちぎものづくり選手権溶接部門」で優勝したことで出場しました。課題はアークの突合せ溶接ですが、放課後や休日に練習を重ね技術向上に努めた結果、２年生ながら第６位で優良賞に輝きました。
　　　

　　出場したガルシア君　　　　　　　　コンクールの課題　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

４月１７日(土)に足利市総合運動場テニスコートで行われた「高体連南部支部ソフトテニス選手権大会」において男子出場８７ペア中、本校生徒は８ペア出場し、第３位と第５位に入賞することができました！
４月２３日(金)から行われる県総体兼関東高校ソフトテニス大会では、出場選手全員が自分の力を発揮できるように大会までの残り４日間しっかり調整を行っていきます！

第３位　電気システム科２年　堀越　友翔
　〃　　電気システム科２年　瀬戸　風汰
第５位　　　械科科３年１組　山﨑　雅斗
　〃　　　　械科科３年２組　鈴木　惇也

４月14日(水)に今年度初の実習を行いました。
電気システム科２年では５月３０日(日)に行われる「第二種電気工事士試験」の筆記試験にクラス全員合格を目指し、朝の学習や放課後の補習、課題等に全力で取り組んでいます！
その中で、試験で出題される工具や金属管工事などがどのように施工されているのか実際に目で見て理解できるようにと思い、見学ツアーを実施しました。
これで、本番は高得点が取れるはず⁉

　
　
　

4月12日(月)に初めての実習「工業技術基礎」を行いました。
①安全教育、５Sについて
②実習服配布(正しい着こなし方)
③レポート(報告書)の書き方
以上ようなスケジュールで実施しました。
生徒たちは初めての実習で終始緊張した様子でしたが、来週から始まる本格的な実習に向けて真剣に話を聞いていました。

　
　

令和3年度１学期の始業式を実施しました。
春休み明けでしたが、ほとんどの生徒が元気に出席しました。
新型コロナウイルス感染症対策のため、第1、第2二つの体育館に分かれ、リモートで実施いたしました。

校長先生の訓話では、年度始めにあたり改めて、「授業を大切にすること」「良い人間関係を構築すること」の大切さについてお話しがありました。

年度始めは、良い節目になります。自分の気持ちを整理して、自分なりの志を立てて良い年にしていきましょう。

晴天の春の良き日に、令和3年度の入学式が挙行されました。

保護者の皆さんの同席のもと、機械科、電気システム科、産業デザイン科の計１５９名の入学が校長先生より許可されました。
校長先生の祝辞では、入学のお祝いの詞とともに、論語の「和して同ぜず」の一節から、他人との協調は大切にしつつも、自己の信念をしっかりともって生活していくことの大切さについてお話しがありました。

「質実剛健にして産業界の先駆者たるべし」足利そして日本の工業を支える人材となれるよう、新入生の皆さん学校生活を有意義に過ごしていきましょう。

　足工の長い歴史を刻む品々を収めた「陳列ケース」は、これまで応接室にひっそりと置かれていましたが、在校生や来校された皆さまにも見ていただきたいと思い、玄関に引っ越しをしました。
　オリンピックに出場された卒業生の方々、夏の甲子園出場６回を誇る野球部、プロ野球で活躍された卒業生、ドイツの姉妹校との協定書など、とても貴重な品々をどうぞご覧下さい。

　本日、終業式を実施しました。新型コロナウイルス感染症対策のため、第１体育館を第２体育館に分かれて集まり、第２体育館の映像を第１体育館にリモートで流す形で実施しました。
　修業式に先立ち、各種賞状伝達があり１カ年皆勤賞等の表彰がありました、１，２年生３５４人中皆勤賞を受けた生徒は１５８人（４４．６％）と素晴らしい状況でした。生徒の皆さん本当に良く頑張りました！！
　修業式では、校長先生の訓話があり、
・今年度はコロナウイルスのため多くの行事が中止になったが、人とのつながりや協力し合う大切さを学んだと思う。
・次年度は、ピンチをチャンスに替えていくような、強い心を身につけて欲しい。
・人生は学びの連続。今年を振り返って次年度につなげて欲しい。
その上で、
①感謝の気持ちを表して欲しい。
②生徒手帳に、「今年度、一番頑張ったこと」「もう少しやっておけばよかった事」「これからの目標」を記して新年度を迎えて欲しい。
とのお話しがありました。

春休みは新年度を迎えるための大切な期間です。
充実した時間を過ごしてください。

３月１７日(水)６時間目　第２体育館にて１年生対象の進路ガイダンスが行われました。

５時間目では、４人グループ分かれてすごろくゲーム形式の『働き方と収入の仮想体験ワーク』を行いました。働き方による収入の違いやお金を使う人生のシーンなど、自立する上で必ず直面する場面を体験しました。生徒はゲーム形式の学習に前のめりになって参加していました。

６時間目では、自身の希望している進路について話を聞く職業別分科会が行われました。地域の大学や専門学校から講師の方をお招きし、各進路別でお話をしていただきました。

進級を目前とし、自身の進路の発見や実現に向けて一歩進むことが出来たLHRになったと思います。

 

 

敷地内の桜も冬の厳しい寒さに耐えて、咲きだしました。今日は合格発表でした。