活動の記録

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　創立記念式典
　　会場　　　　　　　　　　　　式次第
　　　
　校長式辞（本校の沿革についてなど）
　　　
　同窓会長祝辞
　

　三代表彰（同窓会長様より表彰状・記念品の授与が行われました。）
　飯塚　様
　　　　
　
　　
　川田　様
　　
　

　創立記念講演会
　講演者の本校卒業生　島田　嘉紀様（第36回卒）より「伝統は革新の連続」という演題で本校のグローカルな教育方針にふさわしい有意義で興味深いお話をいただきました。
島田様からは、高校時代・大学時代に学んだこととして、
・　勝利のためには強い気持ちで臨むことが必要である。
・　勝つ人も、どこかで苦労している。
・　結果を出している人達は遠く見えるが、一歩ずつ階段を上って近づくしかない。
・　自分を成長させるには文武両道が必要である。
・　調子の良いときに、失敗の種を蒔いている可能性があるので注意すべき。
と話されました。
また、生徒達に向けて、
・　確信を続けることが伝統である。
・　ピンチの時にチャンスを探そう。
・　あきらめず、できる方法を探ることが大切である。
・　失敗を恐れない。
・　自分自身の生活は大切だが、勉強や仕事にも打ち込もう。
・　勝ちたいという闘志と同時に、周囲を感動させる協働も大切である。
というアドバイスをいただきました。
　島田様、本日はお忙しい中、講話をありがとうございました。

　講演者の島田様と同窓会長、校長
　

　　講演会の様子
　

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　執行部の入念な準備のもと、評議会報告や議事が、議長団の進行により進められ、「空き教室の有効利用」や「委員会活動の充実」について前向きで建設的な意見の交換が行われました。
　説明者として多くの先生方も意見を述べ、生徒との相互理解が深まったように感じました。

　　　議長団　　　　　　各種委員会の委員長　　　　意見を発表する生徒
　　　　　　　　　　　　　

　　説明して下さった先生方（一部）
　　　　石井先生　　　　　　　事務長先生　　　川田先生
　　　　　　　　

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５月10日（火）の６・７校時に職業人講話が２年生を対象に行われました。キャリア教育の一環として、さまざまな分野で活躍されている方々から貴重なお話しを頂きました。

各講師の先生方の分野は以下の通りです。
　・公務員（警察官）
　・海運業（外航船船長）
　・医療（看護師）
　・農業（いちご農家）
　・国際支援（国連UNHCR協会職員）

活動の様子を紹介します。

①公務員（警察官）　　　　　　　　　　　
　
②海運業（船長）

③医療（看護師）　　　　　　　　　　　　

④農業（いちご農家）

⑤国際支援（国連ＵＮＨＣＲ協会職員）


日頃知ることのできない仕事にかける想いや情熱を直に聞くことができ、生徒も大変感銘を受けていました。
お忙しい中、本校生徒のためにお話しをしていただきありがとうございました。

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令和４年４月29日（金）、PTA総会が学校で開催されました。一昨年、昨年のPTA総会は緊急事態宣言やまん延防止等重点措置などの影響のため書面による開催でしたが、今年度は感染防止対策としてオンラインと対面をミックスした「ハイブリッド方式」で開催を実施しました。（保護者は受付後、子どもが在籍するクラスに移動し、オンラインや対面で各活動に参加しました。また、総会の中での報告や議案の承認等については、QRコードを活用しながら保護者がその場で入力をし、「承認」するという形式で行いました。）

活動のようす

［午前］
・生徒は午前中に４時間の授業を実施（終了後、下校）
［午後］
・保護者の来校
13:00～13:40　
＜受付後、子どもが在籍するクラスに移動＞






～ここからの活動については、選択教室４から各教室にオンラインで配信して実施～
13:45～14:15　
＜本校生の進路状況及び学習状況の説明＞（進路指導部・学習指導部より）








14:15～14:25　
＜学校評価についての報告＞（高校教頭より）


14:25～14:30　
＜スクールカウンセラーの紹介＞（中学教務主任より）


14:30～15:30　
【PTA総会】
＜開会の辞＞

＜PTA会長あいさつ＞

＜校長あいさつ＞



＜議事団・書記の選出＞

＜議事＞　
（１）令和３年度事業報告
（２）令和３年度決算報告
（３）令和３年度決算監査報告
（４）令和４年度役員改選について
（５）令和４年度事業計画（案）について
（６）令和４年度予算（案）について









＜令和３年度退任役員への感謝状授与・記念品贈呈＞



＜令和３年度退任役員あいさつ＞

＜閉会の辞＞


15:30～15:45
休憩

15:45～16:15
＜学級担任との懇談会（各教室）＞※対面による懇談






16:20～16:45
＜中学部活動保護者会（各教室）＞※対面による懇談








本日は祝日にもかかわらず、中高合わせ多くの保護者の方々に御参加いただきまして誠にありがとうございました。オンラインと対面をミックスした「ハイブリッド方式」を用いた会合は初めての試みでしたので、何かと御不便をおかけしたことと思いますが、保護者の皆様の御理解と御協力により無事に終了することができました。感謝申し上げます。これから一年間、どうぞよろしくお願いいたします。

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14:30、体育館で退所式が行われました。
なす高原自然の家の皆様に感謝の気持ちを伝えました。
退所式の内容は次のとおりです。

１　開式の言葉
２　校長先生の話
３　なす高原自然の家　所員の方の話
４　生徒代表お礼の言葉
５　閉式の言葉

退所式のようす

＜開・閉式の言葉＞

＜校長先生の話＞

＜なす高原自然の家　所員の方の話＞

＜生徒代表お礼の言葉＞


１泊２日と短い期間でしたが、本校生徒の活動を支えてくださり本当にありがとうございました。
心より感謝申し上げます。
この２日間の経験を、これからの学校生活に活かしていきたいと思います。
お世話になりました。
ありがとぅございました。

これで、シンカゼミフィールドワーク宿泊学習のホームページの更新は終了になります。

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10:30、班員と協力し合いながら昼食用のカレー作りが行われました。どの班も無事に完成し、おいしくいただきました。

＜カレー作りの手順＞





＜調理スタート＞







＜無事完成しました！＞

＜片付けもバッチリです！＞




自分たちで作ったカレーは格別でした。
どの班も満面の笑みでした。
ごちそうさまでした。

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9:00、昨日行われたフィールドワークを参考にしながらシンカゼミがスタートしました。
生徒に課されたミッション（課題）は「これからの栃木県をもっと元気にしていくために」です。このミッションのゴールは「県知事にプレゼンする」ことです。この目標を達成するために、生徒は次の４つの手順に取り組みながらミッションをクリアしていきます。

①各自が課題を洗い出す。
②グループ内で考えを共有する。
③どれが最重要課題なのかを決定する。
④課題解決のために具体策を提案する。

今日は限られた時間での活動となるため最終ゴールまでにはたどり着きません。続きは学校に戻ってからまとめていくことになります。どのような提案がなされるかとても楽しみです。

シンカゼミのようす

＜ミッション（課題）の発表＞



＜グループでの話し合い＞

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活動時間の合間を利用してクラスごとの集合写真を撮りました。

＜１組＞

＜２組＞

＜３組＞


みんないい笑顔をしていました！

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