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2020年5月の記事一覧
足南をコロナから守る!
2学年登校日
今日は2学年の登校日。各クラスを半分に分け、3学年の教室も使用して、引き続き3密を避けての実施となりました。
担任の先生による健康チェックや諸連絡のあと、2コマの自習時間で生徒たちは休校中の課題や授業の予習、校外模試の準備などをしていました。
緊急事態宣言中のさまざまな制約の影響なのか、概して生徒たちの表情は固く緊張しているように見えます。来週から一斉登校になります。元の生活に体を戻すのは大変でしょうが、少しずつ学校中心の生活に慣らしていって欲しいです。
今日の日程
真剣な表情で勉強
教室のドアと窓は全て開放
廊下に扇風機と消毒液を設置
3学年登校日
今回は6月からの授業再開に向け、頭髪・服装指導後、自主学習を行いました。分からないところを質問できるように3学年の担任・副担任の先生中心に廊下を巡回していました。約3ヶ月間の休校により、学習習慣の乱れが心配されましたが、生徒たちの集中して取り組んでいる姿を見て安心しました。
自主学習の様子
質問に対応するために廊下を巡回
1学年登校日
今日は1学年の登校日でした。検温・手指消毒を徹底し、学年を前半・後半の2クラスずつに分け、会場を第一体育館と第2体育館に分散して実施しました。
今回は学年集会と「産業社会と人間」の講座開きがあり、学年集会では学年主任と生活指導係より、これから再開する学校生活の心構えと諸注意等が、「産業社会と人間」では学習指導担当より講座の紹介と趣旨説明がされました。
十分間隔をとって着席
学年主任からの話
教頭先生より趣旨説明
学習指導担当より詳細説明
2学年分散登校
長引く休校により、生活習慣が崩れていることが心配されましたが、多くの生徒が時間通りに登校してくれました。次の2学年の登校日は5月27日の予定です。元気な生徒たちにまた会えることを楽しみにしています。
体育館での総Ⅰ開き
再開に向けての自習
3学年登校日
登校時には検温と体調の確認、教室は座席の間隔を空けるなど感染防止対策をした上で実施されました。
登校時に体調の確認
ホームルームの様子
個人面談の様子
1学年登校日(2日目)
課題質問メールを受け付けています
休校中の課題(2回目)を配布しましたが、生徒が課題に取り組む中でわからないところなどを、メールで質問できるようにしました。
早速、数件の質問メールが届いています。質問に対しては、教科担任の先生から回答のメールを送っています。
たくさん質問してね!
1学年登校日(1日目)
新型ウイルスの感染予防のため、本日と明日の両日で実施されます。今日は事前アンケートで今日に希望のあった生徒が登校しました。1年生は入学後、約2ヶ月ぶりの学校となりましたが、体調を崩したような者は見受けられず、明るい表情で登校していました。
今日は、体育館で担任の先生と面談し、体調や休業中の様子、課題の提出具合などの話をしました。生徒は、はじめて担任の先生とお話しをしたことになります。先生の印象はどうだったでしょうか?中学校の先生とは少しちがったにちがいませんね。
登校の様子
面談の様子
感染予防
ドアや窓は空けて密閉空間を解消
2学年登校日(2日目)、1学年課題準備、課題〆切り(全学年)
今日は2学年の登校日、2日目。生徒たちにとって久しぶりの学校です。
今回は生徒一人ひとりと面談が実施され、健康観察や休業中の様子についての聞き取り、課題のチェックなどが行われました。面談中、生徒は終始笑顔で和やかな雰囲気でした。
先生も生徒の元気な様子を見ることができて嬉しそうでした。
次回は5/18(月)、5/19(火)の日程で1年生の登校日を予定しています。下の写真は、担任と副担任の先生が、その日に配布することになっている課題の袋詰めをしているところです。先生はみんな、生徒に会えるのが待ち遠しいと話していました。
また、今日は課題の〆切り日です。登校日で持参されたり、郵送されたりした課題は、一旦会議室に集められ、各教科へと渡っていきます。そして、提出された課題は担当の先生が1つひとつ添削し、学校再開後に返却されます。
2学年登校日
本日は2学年の一部の生徒が登校し、課題の提出及び担任との面談を第一体育館にて行いました。
本日登校できなかった生徒については明日登校することになっています。
第一体育館の様子
担任の先生との面談
3学年進路オリエンテーション
進路指導部長より
学年主任より
奨学金の説明
休校中の2回目の課題を配布します
新型コロナウイルスの影響による政府の緊急事態宣言の解除が5月末日へ先送りとなったことを受け、県内学校の休校も延長されることになりました。本校では前回に引き続き休校中の課題を配布します。
生徒にとっては休業が長期にわたり何かと不安で落ち着かない状態だと思いますが、規則正しい生活を心がけ、しっかりと課題に取り組んでもらいたいと思います。