小　学　部

2月１４日(金)晴れ
小学部「卒業生を送る会」を行いました。
前半は、１～５年生の発表です。
◎１年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　◎２年生
　「できるかな」体操　　　　　　　　　　　　　「おちたおちた」「マジックマンボ」「くまもんタッチ」
　　　　　
◎３、４年生
　「かえるのがっしょう」「山のおんがくか」
　　　

◎５年生
　「ゆかいなまきば」「てのひらをたいように」
　　
後半は６年生の発表です。

はじめに小学部６年間の思い出の写真を上映。
６年間で心も体も大きく成長しましたね！

◎一人ずつ発表：
　小学部での思い出と中学部で頑張りたいことを発表しました。
　　　

◎「いのちのうた」
　６年生みんなで心を込めて歌いました。
　きれいで素敵な歌声と振り付けでした。

◎下級生からプレゼント
　６年生今までありがとう！！

　　
最後は、みんな大好き「エビカニクス」を元気いっぱい踊りました。
楽しい時間を過ごすことができました。

卒業まであと数日・・・。

残り少ない小学部生活、一日一日を大切に楽しい思い出を作ってくださいね！

正月飾り作り

１２月１１日（水）の収穫祭も無事に終わりました。
次は、２学期終業式までに正月飾りを作ることにしました。

使うのはもちろん育てた稲の「稲藁」です。

１０月の稲刈り後から大切に保管してきました。

◎橙の色つけ

　　半分にした球体の発砲スチロールにクレヨンで丁寧に色付けしました。

　　「手がオレンジ色になっちゃった・・・。」

　　「わ～本物のみかんみたいだね」
　　　

◎扇

　　扇形に切ったゴールドの厚紙に紅白のラピーテープを貼りました。

　　「どうやって貼ろうかな～？」

　　「赤白赤白と順番に貼ろう！」
　　

◎幣束（へいそく）

　　色とりどりの折り紙や千代紙をつなげました。
　　　　

◎松の葉・赤い実・梅の花・水引・橙

　　ラピーテープで飾った扇に「松」「赤い実（千両）」「梅の花」「橙」をグルーガンで付けました。

　　「グルーガンは熱いから気を付けましょうね」

　　「水引の色は何色にしようかな」

　　「梅の花は上向きに付けよう」

　　「橙がくっつくまで力いっぱい押さえよう。」
　　　　　　　　
　　　　　　

◎できあがり

　　個性豊かな「正月飾り」が出来上がりました。

　　２０２０（令和２）年も良い年になると良いですね。
　　みなさんの「正月飾りコレクション」を御覧ください。
　　　　　
　　　　　　

　　　　　

校長室の入口にも飾ってありま～す。
　　　

この正月飾り作りを最後に４月から続けた「米を育てよう」の学習は終了です。

「芽吹いた喜び」

「友達と笑い合えた喜び」

「生長の喜び」

「実りの喜び」

「収穫の喜び」

「一緒に味わえた喜び」

みなさんはたくさんの「喜び」を味わうことができましたね。

６年生のみなさんが、これからの生活の中で「米作り」をしたことを思い出して「ニッコリ」してくれますように(*^o^*)
地域のボランティアの方々、大変お世話になりました。

１２月１１日（水）晴れ☀

                        収 穫 祭  

いよいよ、待ちに待った収穫祭の日がやってきました。

朝からやる気満々のみなさんです。

５年生の時から継続してきた「米を育てよう」の学習の集大成の日でもあります。

〈炊飯〉

　芽だしから大切に大切に育ててきたお米はなんと！

　白米１４合！

　古代米５合！

　も収穫できました。

　　◎まずは計量カップで米を１合ずつ量ります。
　　　　「すりきり」上手にできるかな。
　　　   　　　　　　　　

　　◎次に水を入れます。
　　　　最初の水はすぐに捨てるのがポイントです。
　　　

　　◎米を研ぐときの手は「ニャーの手」です。
　　　　１０回ずつ交代で研ぎました。
　　　  　　　　　　

　　◎水加減も重要です。
　　　　メモリをよく見て調整できました。
　　　　　　　

　　◎そしてスイッチオン！
　　　　「おいしく炊けますように(*^o^*)」
　　　　

〈味噌汁〉

　今回で調理４回目の味噌汁作り。
　手順もバッチリです。

　　◎ピーラーで野菜の皮をむくときは、まな板の上で安定させてむくことができました。
　　　　

　　◎包丁で大根や人参を「いちょう切り」にしました。
　　　　もちろん「猫の手」も忘れません。

　　　　安全に丁寧に切ることができましたね。
　　　　　　　　
　　◎見てください、この大量の野菜！
　　　　みんなで協力して切った後は、見たこともないような大鍋に入れました。
　　　　　

　野菜が煮えた後は、味噌を入れて出来上がりです。

〈キャベツのサラダ・ハンバーグ〉

　キャベツのサラダに使うキャベツは、丸のままでの登場です！
　「こんなに大きいキャベツをどうやって切ろうかな？？？」
　「半分にして～・・・・」

　大きいままのキャベツを切りごたえがあったようです。
　集中して切ることができました。

　　◎包丁を横にしてザクザクザクと切ることも覚えたようです。
　　　　　　　　　　　　

　　◎大量のキャベツをスチーマーに入れてレンジでチン。
　　　　　　　　　　
　やわらかくなったキャベツにコーン、ツナを入れて和風ドレッシングで味付けをしました。

〈ハンバーグ〉
　ハンバーグはレトルト食品にしました。
　お湯にハンバーグを入れて時間を計ります。

　「○○さん、何時何分になったら出来上がりですよ。」

　見事な連携プレーです。
　算数の学習が生活に結びつく場面でもありました。

　さあ、時間です。

　　◎少し冷ましてから、お皿に出しました。
　　　　

　　◎みんなで協力して調理してできあがった食事はこちらです。
　　　

*ご飯茶碗は、益子焼制作体験でそれぞれが作った「マイちゃわん」です(*^o^*)

〈会食〉

　収穫祭に招待したのは

　　・ボランティアさん２名（５年生の時からお世話になりました。）

　　・校長
　　・教頭

　　・小学部主事

　　・栄養教諭（今年度は「栄養に関する授業」をしてくれました。）

　　・公仕さん２名（芽だし～田んぼ作り～田植え等、学習支援をしてくれました。）

　　◎さあ！収穫祭スタートです。

　「御飯、上手に炊けてるね～」

　「この人参は誰が切ったのかな？」

　「サラダの味付けもバッチリだね。」

　お招きした方々からお褒めの言葉をたくさんいただき、うれしそうなみなさんでした。

　　◎最後は、みんなで作った健康体操を披露しました。

　　　　♪ずんずんちゃっちゃ～ずんずんちゃっちゃ♪
　　　　

　６年生のみなさん、たくさんのお褒めの言葉を自信に替えてこれからも頑張りましょうね。

　「米を育てよう」の学習はもう少し続きます。

　次回は「正月飾り」作りをお届けします(*^o^*)
ボランティアのお二方、御足労いただきましてありがとうございました。

◎栄養に関する学習
６年生のみなさんは、栄養に関する学習もしました。

この学習を進めてくれたのは、本校の栄養教諭です。

普段は主に食堂で会う先生が、自分たちの教室で授業をしてくれる状況にみなさんワクワクしている様子でした。
　　　　　　　

食べ物には、お肉やお魚など「からだ」を強くするもの、ごはんやパンなどの「ちから」の元になるもの、野菜類などの「げんき」元になるものなどの働きがあることを学習しました。 
　　　　　

そして、今日のこんだての食材を「からだ」「ちから」「げんき」に分類しました。

「キャベツは・・・ちからかな～？？げんきかな～・・・？？」

「げんきです！！」

「あたり！」

　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　
みなさんが、主体的に学習できる授業展開でした。

みなさんの学びがまた深まりました。

◎健康体操
なんと、学習した栄養の働きをもとに「健康体操」もみんなで作りました。　　
　　　　　　　　健　康　体　操

　　　　　　健康体操はじめ！（健康体操始め！）
　　　　ずんずんちゃっちゃ　ずんずんちゃっちゃ　
　　　　ずんずんちゃっちゃ　ずんずんちゃっちゃ

　　　　　　　　お肉やお魚

　　　　　　　　からだ！（からだ！）

　　　　ずんずんちゃっちゃ　ずんずんちゃっちゃ　　
　　　　ずんずんちゃっちゃ　ずんずんちゃっちゃ

　　　　　　　　ごはんやパンは

　　　　　　　　ちから！（ちから！）

　　　　ずんずんちゃっちゃ　ずんずんちゃっちゃ　
　　　　ずんずんちゃっちゃ　ずんずんちゃっちゃ

　　　　　　　　だいこん、にんじん

　　　　　　　　げんき！（げんき！） 

　　　　ずんずんちゃっちゃ　ずんずんちゃっちゃ　
　　　　ずんずんちゃっちゃ　ずんずんちゃっちゃ

　　からだ！（からだ！）　　ちから！（ちから！）　　げんき！（げんき！）

　　　　　　　　み～んなまとめて

　　　　　　　　けんこう！！（けんこう！）

◎収穫祭に向けて
また学習のまとめとして収穫祭のメニューも決めました。

メニューは

★ごはん（白米＆古代米）

★みそしる（大根・人参・ジャガイモ）

★ハンバーグ（レトルト）

★キャベツノサラダ（キャベツ・ツナ・コーン）

★ヨーグルト

★牛乳

です。たのしみ～♪

メニューも決まったところで、お世話になった先生方へ招待状を届けに行きました。　　　

　　　　　
「来てください。待ってま～す。」
　　　　　　
「ありがとう。うれしいな。ぜひ行きますね。」
　　　　
次回は、収穫祭の様子をお届けします(*^o^*)

稲刈りも無事に終わり、いよいよ脱穀・籾すり・選別・精米の作業に入ります！

〈　稲の本体　〉

　　まずはこの１枚。
　　　　　　　　　　
　　大切に育てた「古代米」、６年生のみなさんと背比べをしたら、なんとみなさんよりも大きかったのです。
　　みなさん「高―い！」「大きい」の歓声が聞こえました。
〈　脱穀　〉

　　さあ、脱穀です。
　　５年生の時も学習したのでみなさんバッチリです。
　　軍手をはめた手でプチプチプチと取ったり、牛乳パックを使ったりして集中して行うことができました。　　　

〈　籾すり　〉

　　脱穀が無事に終了してもまだまだやることはあります。
　　籾すりです。
　　「すり鉢」に米を入れて「すりこぎ」でグリグリすると、きれいな白いかわいらしいお米が出てきました。
　　籾すりもバッチリでした。
　　籾すりをした後は、優しく息を吹きかけて籾殻を飛ばしました。
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　

〈　選別・精米　〉

　　籾殻を飛ばしてもまだまだ籾の付いたお米は残っているのです。
　　さあ、選別です。
　　白いお米、籾の付いたお米と根気のいる作業を丁寧に取り組みました。
　　選別の後は精米です。
　　精米機の動作に思わず笑い声。
　　　　　　　　　

　　 　　　　　　　
　　脱穀・籾すり・籾飛ばし・選別・精米に約１か月費やしました。
　　次回は、「栄養」についての授業の様子をお届けします

10月7日（月）晴れ後曇り

いよいよこの日がやってきました。
待ちに待った「稲刈り」当日です。

ボランティアの方が来校しアドバイスをしてくださいました。

「稲は、こうやって持って」

「のこぎり鎌の刃を下に向けて」

〈　稲刈り　〉
　　さあ、やってみよう！！　

　　　 　　　　　　　　
〈　小田掛け　〉
　　刈ったら「小田掛けコーナー」に運んでね～。
　　「○○さん、これでいいですか？教えてください。」
　　「稲の束を交互に並べるんだよ」　　

　 　　　
ボランティアさんとみなさんの息もぴったりです。

さすが２年のおつきあい。

みんなで協力してたくさんの稲を刈ることができました。

みんなの歓声やボランティアさんの優しい声が校内に響き渡るほど賑やかで楽しい活動ができました。
地域のボランティアのお二方、心温まる御支援ありがとうございました。

〈　次回は　〉
　　脱穀や籾すりです。
　　収穫祭に向けて協力して頑張りましょう！

５月にみんなで田植えをした田んぼの様子はどう変わったでしょう。

みんなで芽出しに成功したころは、細かった稲も今では「分けつを」繰り返し、立派な稲に大変身しました。
背丈も大人の膝の高さほどになりました。
　　　   　　    

夏休みも終わり、徐々に秋めいてきました。稲穂もだんだん黄金色に変化し、頭を下げ始めてきました。
　　　　    　　

 いよいよ収穫の日が近づいてきました