お知らせ
大学入試センター試験
1月14日(土)15日(日)の2日間で、大学入試センター試験が実施されました。
雪の降る中、続々と会場に集まってくる受験生たち。
緊張した様子の3年生を、大女高職員で激励しました。
伊藤園俳句大賞入賞!
3年 堀田 千尋さん
「しゃぼん玉空を丸く包んでく」
3年 高梨 かれんさん
「洗面台映る私は今日も晴れ」
文芸部活動報告
≪受賞作品≫ 「手鏡を幾度取り出す夏祭り」
「夏祭り一夜限りの薄化粧」
「綿あめと渡す手触れる夏祭り」
修学旅行
2学年修学旅行の様子をお知らせします。
11月30日(水)
2日目の今日はあいにくの雨で、蒸し暑い1日になりました。
①マリン体験
②コーラルビュークルージング・ドルフィンガイドツアー
もとぶ元気村にて、船底からサンゴや魚を見るコーラルビュークルージングを行いました。その後、イルカとの触れ合いを体験しました。
③シーカヤック体験
④文化体験
12月3日(土)
豪華なリゾートホテルを後にし、最終日は首里城を散策しました。生徒たちは、広場で思いっきり記念撮影をしたり、琉球王国の資料をじっくりと見学していました。
その後、那覇空港から飛行機で羽田空港まで戻り、無事に大田原まで帰着しました。
生徒のアンケートに「戦争の悲惨さがよく分かった」、「また沖縄に行きたい」などの感想があったり、紀行文にも旅行の思い出が楽しそうに綴られていて、充実した修学旅行になりました。
手話講習会
11月16日に、第一回手話講習会が開催されました。
これは、全二回にわたり栃木県北部地区手話通訳派遣協会の方を講師にお招きし、聴覚障害や手話というコミュニケーション手段についてのお話を聞いたり、実際に手話を教えていただいたりするというものです。家庭クラブ役員やJRC部の部員の他、一二年生の希望者を対象に、放課後の時間を使って行いました。
生徒たちは、「日本手話」と「日本語対応手話」の違いや、「聴覚障害」の種類などについてのお話を熱心に聞き、また実際に手話を使って自分の名前を表現する様子も見られました。終了後には「一言で聴覚障害と言っても種類があることや、手話にも違いがあることなど、初めて知ることがたくさんあった。第二回も楽しみ。」といった感想が聞かれました。第二回は12月6日に行われます。実際に手話通訳を職業とされている講師の方と交流できる貴重な機会なので、多くのことを感じ、学んで欲しいと思います。
部活動のページを更新しています
外務省による高校講座
外務省で現役で働く女性の話を聞くことができ、今後の将来について、自分だけでなく社会の一員として考えるきっかけにすることができました。
なお、この様子は外務省のホームページにも掲載されていますので、そちらもご覧ください。
大学出張講義
10月24日(月)に大学出張講義を行いました。宇都宮大学をはじめとする10大学、13名の先生をお招きし、60分間の講義をしていただきました。また、本校の卒業生でJAXAに就職した上野遙さんも来校し、お話を聞くことができました。
アクティブ・ラーニング研修会(教員対象)
また平成32年度から始まる新テスト(現在の中学2年生が対象)についても貴重なお話を伺うことができました。今回の研修を踏まえ、アクティブ・ラーニングのさらなる充実と新テスト対策の研究を進めていきます。
卒業生による進路講演会
10月3日(月)に、本校の卒業生でフリーアナウンサーの江連裕子さんをお迎えし、講演会を開きました。アナウンサーになるまでの経緯、幾多の挫折から学び取ったものなど、実体験に基づく説得力あるお話を伺うことができました。
生徒は先輩の話をじっくりと聞いていました。講演後の質疑応答でたくさんの質問が挙がっただけでなく、講演後に直接質問に訪れる生徒もたくさんいました。卒業生の貴重なお話が、今後の生徒の進路選択の一助となることを期待しています。
読書会
9月29日の放課後、読書会が行われました。
これは、図書委員を中心に、みんなで同じ本を読み、それについて自由に話すという会です。
「みんなが話す」「自由に話す」「まとめはいらない」というモットーのもと、『なくしたものたちの国』(集英社文庫 角田光代著)より「キスとミケ、それから海のこと」について語り合いました。「どうして銃一郎はすぐにお母さんに会いに行かなかったのか?」
「お母さんの涙の意味は?」
など、各自が感じた疑問や感想について、同じ作品を読んだ友人たちと思い思いに意見を交換し楽しんでいるようでした。
終了後に実施したアンケートでは、「いつも読むのとは違うジャンルの作品を読んで新鮮だった。」「現代文の時間とはまた違う読書の楽しみ方ができてたのしかった。」などの感想も見られました。この会を通して、読書の楽しさや、読んだものについて語り合うことの楽しさを感じ、参加した図書委員から読書の輪を広げていってくれればと思います。
合唱部・吹奏楽部コンクール報告
自由曲名:「De vives voix(生き生きとした声で)」から
Pastourettes(羊飼いの少女たち)、La Tour d'amour(愛の塔)
(Schmitt 作曲)
また、9月10日(土)に行われた第22回東関東吹奏楽コンクール(高等学校B部門)に本校吹奏楽部が出場し、銀賞を受賞しました!
曲名:組曲「虫」より Ⅰ.前奏曲 Ⅴ.トラフアゲハ Ⅵ.軍隊アリ
(シシー 作曲)
応援ありがとうございました!
校内球技大会
中止となった競技に出場を予定していた生徒たちは、各自クラスの応援や、他種目の選手として参加し、応援をしている生徒を含めクラス一丸となって勝利を目指しました。
なでしこ祭
今年度から実施時期を9月に移したなでしこ祭。今年のテーマは、美しく輝く大女生一人一人が、それぞれの目標や将来に向かって羽ばたくイメージから、「麗華飛翔」とつけられました。
一般公開では、クラス展示、PTA作品展・バザーの他、部活動・愛好会によるパフォーマンスが行われました。雨天が心配されましたが、当日は時折晴れ間も見え、屋外でのパフォーマンスを予定していた団体も無事に本番を迎えることができました。
一般公開当日の来場者数(受付者数)は1786人!
多くの皆様のご来場、誠にありがとうございました。
なでしこ祭グッズ販売
お買い上げくださった皆様、ありがとうございました。
なでしこ祭Tシャツ (写真は黒です)
フェイスタオル
うちわ
クリアファイル
卒業生によるキャリアガイダンス
総学の時間を利用して、卒業生によるキャリアガイダンスが行われました。
これは、現在様々な大学で学んでいる本校の卒業生が、後輩である1・2年生に対して、自身の受験勉強の経験や現在の大学生活などについていろいろな話をするというものです。
同じ大田原女子高校で学んだ自分の先輩の話を聞くことは、これから文理選択を迎える1年生にも、だんだんと受験を意識しだしている2年生にも、とてもよい刺激になったようでした。生徒たちが、お話を聞きながら参考になったことを書き留めていたワークシートは、1時間が終わる頃にはメモでいっぱいになっていました。
「好きなことややりたいことを見つけ、早めに目標を見つけること」「1年生のうちから学習習慣を身につけること」
先輩たちからのメッセージを胸に、これからますます頑張ってくれることと思います。
平成28年度 PTA親善球技大会
試合結果は以下の通りです。参加された皆様、大変お疲れ様でした。また、大会準備を進めてきましたPTA役員の皆様、並びに当日の会場準備に携わった皆様に感謝申し上げます。
ソフトボール
第1位 那珂川支部
第2位 金田支部
第3位 那須支部・野崎支部
ソフトバレーボール
第1位 那珂川支部
第2位 大田原支部
第3位 黒羽支部・金田支部
平成28年度 PTA親善球技大会について
1 日付 平成28年8月28日(日)
2 場所 (1) ソフトバレーボール 本校体育館
(2) ソフトボール グリーンパーク
3 日程
(1) ソフトバレーボール
7:30 体育館開場
8:00 会場作成
8:30 開会式
9:00 試合開始
14:00 閉会式
(2) ソフトボール
6:00 実施の可否について本ホームページに掲載
7:30 会場作成
8:00 開会式
8:30 試合開始
15:00 閉会式
4 その他
本校へは、駐車場が狭いため、極力乗り合わせでお願いします。
ソフトボールは、雨天中止の場合は前年度優勝チームが本年度代表チームとなります。
1日体験学習
8月23日(火)来年度本校への入学を考えている中学3年生とその保護者の皆様を対象に、1日体験学習を実施しました。
1日体験学習では、本校についてよりよく知っていただくことを目的として、学校紹介の他、在校生との交流や、施設・部活動見学、教育過程・進路状況の説明会を行いました。
右は在校生との交流の様子。中学生も在校生も、とても楽しそうです。
和やかな雰囲気の中、学校生活についての紹介や質疑・応答が行われました。
下は部活動見学の様子。通常の活動に加え、パフォーマンスや参加型での体験もあり、本校の活発な部活動の様子を紹介しました。
1日体験学習に参加した中学生へのアンケートでは、
「明るく楽しそうな雰囲気で、女子校のイメージが一変した」「アクティブラーニングで、集中して楽しく勉強できそう」
「学校行事が盛んで楽しそう」「大女なら部活も勉強もがんばれそう」
「大女生みたいに生き生きしながら生活したい」「先輩・後輩の仲が良さそうだった」
など、入学の意志が高まった!という感想が多く寄せられました。
2学年学習会
学習会1日目では、河合塾の講師の先生をお招きして、進路講話を行いました。生徒は大学入試についての話をしっかり聞き、質問するなどして理解を深めました。
今回の学習会では、自学自習だけでなく、希望制の講義も行いました。
アンケートでは、「家で勉強するときより集中してできた」、「自分で講義を選べたのがよかった」などの感想が挙げられ、3日間を通して学習習慣を身につける態度を養うことができました。この学習会を機に、よりよく夏休みの学習に取り組むことを期待します。