生徒会からお知らせ

（１）　事前学習　「水」ー疑問の視点を得る

訪問に先立って、放課後の時間を利用し、私たちの生活に欠かせない「水」をテーマに学習会を開きました。

知識を得るための学びというより、支援を必要としている国の現状を見てどのような点に着目するのか、学びの視点を得るためのワークショップを実施しました。グループ討議を通じて気付きを共有し、世界の開発支援への関心を高めました。

（２）　施設訪問当日

①　JICA概要講義～国際協力の取り組みについて～

青年海外協力隊の経験もある職員の方から、なぜ国際協力が必要なのか、またどのような農業支援が行われているか、私たちの生活がどれほど国際社会とつながっているのか、など多岐に渡る国際協力の取り組みや現状について教えていただきました。

参加した生徒は、カードゲームを用いた参加型のアクティビティを通じて、私たちの食卓や着ているもの、身の周りのもののあらゆるものが遠い国で作られていることを学びました。国際協力をすることと私たちの生活を守ることとはつながっているといったお話をいただきました。

②　農業施設見学

JICA筑波の特徴は、先進的な農業支援の研究にありました。ネリカ（New Rice for Africa）と呼ばれる品種の栽培をはじめ、海外での食糧生産に資する研究がされているとのことです。

当日は研究室の中も見せていただき、アフリカを中心とした国々から来日されている研修員の方々が、課題を共有しその解決に向けてまさに研究しているところも拝見しました。その熱意ある姿には、心動かされるものがありました。

③　民族衣装体験

施設内には世界中から来日された研修員の方々が持ち寄った本物の民族衣装が多数あり、試着させていただきました。

着方があっているのか・・・は不明ですが、アフリカ・アジア・オセアニア・南米とあらゆる地域の衣裳がありました。色彩も、意匠も、材質も、形も実に様々な民族衣装に身を包み、世界の文化が多様であることを肌で実感することが出来ました。

衣装体験のあとは、昼食にエスニック弁当をいただいて解散となりました。

クロージングにあたっては参加した生徒からの質問も受けていただき、充実した研修会になりました。

国内にいながら、世界と出会えた一日となりました。 

（３）今後の生徒会活動にむけて

貴重な学びがあった研修会でしたが、大事なのはこれからです。

今回の研修会には９月から生徒会新役員になる生徒も参加していました。世界と地域・自分たちをつなげることをテーマに、2学期の取り組みにこの学びをどう反映させていくのか、そして今の私たちが、地域や世界に何が出来るのかを考え、今後の生徒会活動を一層充実させていきたいと思います。

発表はオンラインとはいえ、数百人の方に聞いてもらっている！という緊張がありました。

昨年度、毎晩遅くまで残って準備した鶴翔祭の経験を語ることを通して、仕事のまわし方も装飾やステージの作り方も何が正解かわからないまま、夢中で取り組んできた毎日を振り返り、それを今回きちんと言葉にできたことは得難い経験でした。

講演会はヨルダンで活動されていた元青年海外協力隊の方のお話でした。

本校でも夏にJICA筑波への見学会を計画するなど、国際交流は一つのテーマになっているので、興味深かったです。次の学びにつなげていかなければなりません。

午後のシンポジウムでは、「高校生活」や「文化祭」をテーマに、生徒会の取り組みについて情報交換をすることができました。本校の生徒会役員も、生徒会費の運用、意見箱の使い方、地域との関わりをどのように持つべきなのかなど、日頃から抱えている悩みや問題へのヒントを得ることができました。

地域との交流が活発な高校の実践例については、学校と地域の距離感が近い印象を受け、本校でも取り入れていきたいと感じていました。

余談ですが、県内各校の前向きな取り組みに刺激を受け、今までの自分たちの活動を振り返った一日のあと、外に出ると校舎に大きなダブルレインボーがかかっていました！今回のテーマでもあった「未来」を感じる一日となりました。

生徒会は新体制へ向けて動き出します！

校内放送でイベントの告知を行い、ポスターを各教室に貼ってもらったところ・・・

当日は、ボランティア部の生徒をはじめ、国際理解に関心のある生徒や先生合わせて20名ほどが集まりました。

お話の内容は多岐に渡りました

キルギスは内陸国ゆえに、他国との協力が必要不可欠なこと

キルギスの学校については日本と違うことがたくさんあって、例えば学校に生徒会や委員会のような活動はあまりなく、行事も教科の先生が主催されることが多いことなど

違いに驚く事もありましたが、意外と日本と共通していることもたくさんありました。

講座が終わったあと、本校の生徒からは、もっと食文化についても聞いてみたかったという声や、キルギスの人たちのやさしさに親しみがわいたとの声が上がりました。

今後も、学びの機会を作る活動を続けていきたいと思います。

新生徒会長は任命のあいさつに臨んで、公約で訴えていたスマイルアッププロジェクトの実現に向けて、意気込みを語ってくれました。

新役員は本校の文化祭、鶴翔祭を進めていく中心メンバーになっていきます。新生徒会長はその役割の重さを自覚しつつも、まずは生徒会役員をまとめていくことに力を尽くしたいと語ってくれました。

最後に17名の新役員の役職が紹介され、これから始まる1年間が笑顔であふれるものになることに期待が高まりました。

立候補者の演説に先立ち、校長からのあいさつをいただきました。現生徒会役員の活動にふれつつ生徒会役員を決める選挙だということを念頭に、画面越しではありましたが、生徒一人ひとりに向けて熱い一票を投じるよう、背中を押していただきました。

生徒会長候補者については、現生徒会長が応援演説に立ち、前年度の生徒会の活動にいかに貢献した人物だったのか、熱を込めて紹介してくれました。生徒会長候補本人からは、生徒全体が「笑顔」になることに想いをよせ、スマイルアップ・プロジェクトという公約を掲げていました。本年度の新生徒会役員は鶴翔祭という本校の大型行事を運営していくチームのリーダーでもあります。そのリーダーにふさわしい堂々とした演説でした。

副会長立候補者およびその応援演説者は4人とも1年生でした。

応援演説者は日ごろ一緒に勉強しているからこそわかる候補者の振る舞いや人柄に言及し、いかに候補者が暖かく前向きな人柄であるのか、精いっぱい伝えてくれました。副会長立候補者は、外に本校の魅力を伝えたい、生徒一人一人の思いをつなげたいと、それぞれの考え方を誠意を込めて示してくれました。

翌日投票が行われ、立候補者は信任を受けて、新たな会長・副会長が誕生しました。

今週からは一般の生徒会役員の募集も始まり、照り付ける太陽に負けない熱い思いを胸にした生徒が中心となり、新役員が選ばれて行きます。

　小山市議会員の方々は、私たちにもわかりやすく小山市の現状について、生徒目線で細かくかつ親身に教えてくださりました。

　実際の活動では、3つのテーマごとにグループに分かれてそれぞれの意見を付箋に書き出し、模造紙にまとめていきました。生徒は、改めて考えると、いつも何となく思っていたことや気にしていたことが出てきていたようで、次々と付箋に書き出していました。

　テーマごとの活動が終わった後は、全体へ出てきた意見を発表し、共有しました。

 小山市議会議員の方々も、発表を小山市の課題として真剣に聞いてくださいました。

　今回の報告会を経て、生徒会一同改めてより良い小山市づくりの一端を担っているという意識が強くなったことと思います。