活動の記録

今年度で附属中から離任される先生方とのお別れの場となる離任式を行いました。

春休み中のために参加は任意ですが、多くの生徒が参加しました

（北堀先生のお話）

（立澤先生のお話）

（花束贈呈）

式終了後にも、授業や部活動等でお世話になった生徒が感謝の気持ちを伝える場面が多く見られました。

先生方、大変お世話になりました。新天地でのご活躍をお祈り申し上げます。

　修業式では、阿久津校長先生をはじめ、生徒指導部長の石井先生、学習指導部長の松井先生からお話をいただきました。 
　阿久津校長先生は、幸福学について教えてくださいました。 突然ですが、幸福を表す英単語にはHappinessとWell-beingの二通りあることを皆さんはご存知でしょうか。Happinessは感情的で一瞬しかない、スパンの短い幸せを指すのに対してWell-beingは身体的、精神的、社会的に良好な状態、持続する幸せを指すそうです。同じ“幸福”を意味する言葉でも細かな定義が異なっていることは、とても興味深く感じられました。また、慶応義塾大学大学院の前野隆司教授によると、幸せには四つの因子が関係しているそうです。まず、「自己実現と成長“やってみよう因子”」、次に「つながりと感謝”ありがとう因子”」、そして「前向きと楽観“なんとかなる因子”」、最後に「独立と自分らしさ“ありのままに因子”」です。前野教授曰く、お金や地位、名誉など他人と比べられる地位財よりも愛情、生きがい、健康など他人との比較とは関係なく得られる非地位財から幸せを感じることが大切だそうです。つい他人と比べて一喜一憂してしまうことが多い私たちにとって、これらのことは胸に深く刺さりました。 
　石井先生からは、主に制服の着こなし、通学、防犯の三点についてお話をいただきました。 
　松井先生は、お気に入りの言葉を紹介してくださいました。 “答えるな、むしろ問え”この言葉に惹かれため、調べたところ、 孫泰蔵氏の『冒険の書 AI時代のアンラーニング』という本に出会いました。 この本の作者である孫氏は「人は正解を探すことをゴールにしがちだが、実は問い続ける過程が一番大切である」と述べていました。答えを丸暗記にするだけではなく、常に疑問を持ち、問うことが学習だという当たり前のようで私たち生徒が見失っていた学びの本質に改めて触れることができました。 
　学校生活は、あっという間に過ぎていきます。特に今の時期は、将来について本格的に考えなくてはならないので、少しずつ、でも確実に経験を積んで有意義な時間を過ごせたらと思います。 

（修業式での様子　校長室よりリモート配信で実施しました）

東京都の女子聖学院中学校高等学校で、第２５回関東甲信越地区春季ディベート大会が行われ、中学の部と高校の部にそれぞれ１チームずつ出場しました。

論題と結果は以下のとおりです

《中学の部》

論題「日本は国政選挙においてインターネット投票を導入すべきである。是か非か」

１試合目（肯定側）　対　渋谷幕張中a　負け

２試合目（否定側）　対　創価中b　　　勝ち

３試合目（肯定側）　対　中大学附中　  負け

結果：１勝２敗　８位（１４チーム中）

《高校の部》

論題「日本は内閣による衆議院の解散権を制限すべきである。是か非か」

１試合目（否定側）　対　東洋牛久高Ａ　勝ち

２試合目（肯定側）　対　渋谷幕張高Ａ　負け

３試合目（否定側）　対　東洋牛久中Ａ　勝ち

結果：２勝１敗　１１位（２４チーム中）

中学代表の感想：まずは１勝できて良かったです。夏の関東大会では上位ベスト６に入り、全国大会へ出場し、全国でもベスト８を目指したいです。

また、応援のためにするために、会場まで駆けつけてくれた生徒もいました。今回の大会で得たものを今後に生かし、チーム全体でレベルアップを図っていきます。

生徒の皆さん、お疲れ様でした。

中高卒業式での演奏準備もあり、思うような練習ができないこともありましたが、「ここでいつも演奏しているのですか？とても良かったです‼︎また聴きにきたいです。」と声をかけてくださる方もいらして、観客の皆様の心に響く音楽を届けることができたのではないかと思います。

これからも佐野高校・同附属中学校吹奏楽部は、皆様の心にたくさんの想いを届けられるよう、精一杯演奏します。

もしお時間がありましたら、第16回吹奏楽部定期演奏会に足を運んでいただけると幸いです。

どうぞよろしくお願いいたします。

★ 第16回 吹奏楽部定期演奏会 ★

◯日時　2024年5月4日（土･祝）

　　　　開場 12:30   開演 13:00

◯場所　とちぎ岩下の新生姜ホール（栃木文化会館）

映画『島守の塔』は、第二次世界大戦末期、凄惨な地上戦が起きた沖縄を舞台としています。

県民の命を守るために絶望的な状況のなかで奮闘した当時の県知事と警察部長の姿や、戦争に巻き込まれ、大切な人を目の前で失う県民たちの心情が描かれています。映画では、戦時中の実際の映像が映し出されることもあり、生徒たちは、かつて同じ日本で起こった事実に少なからず衝撃を受けた様子でした。しかし、目を背けたくなるような事実をしっかりと受け止め、それぞれが平和の尊さについて改めて深く考える機会となったようです。

今の日常が当たり前のものだと思わず、過去を受け止め、これからさらに平和な世界を築いていくために何をすべきなのか、一人ひとりが考え続け、皆で行動に移していきましょう。

本校生徒に貴重な経験を提供してくださった株式会社フェドラ様、下野新聞様に、厚く御礼申し上げます。

３月１５日（金）に、佐野高等学校附属中学校第１４回卒業式が、厳かな雰囲気の中、無事に執り行われました。

昨年度は新型コロナウイルス感染症対策のため参加者を限定しての実施でしたが、今年度は数年ぶりに中学１・２年生も会場に出席しての実施となりました。

【卒業証書授与】

【校長式辞】

また、入退場の音楽や式歌は中・高吹奏楽部が生演奏し、国歌と校歌は斉唱するなど、コロナ禍以前に近い形での実施となりました。

卒業生の皆さん、保護者の皆様、御卒業おめでとうございます。新天地での益々の御活躍を、職員一同、陰ながら祈っています。

今大会は、全国の地理に精通する高校生1338名が参加し、12月の第一次選抜では149名が第二次選抜に進みました。
第二次選抜試験は2月18日に行われて、
第一次選抜と第二次選抜の試験結果が総合的に評価され、見事銀メダル獲得となりました。

最後のレッスンでは、グループごとにスピーチの発表を行いました。

スピーチのテーマは「２泊３日の旅行プランの提案」で、CTPの模擬国連で担当した国の魅力について発表しました。

昼食後に行われたClosing Celemony では、講師によって選ばれた代表生徒がスピーチを披露しました。

そして、実行委員によるClosing SpeechでClosing Celemony は幕を閉じました。

実施前は英語に不安を抱える生徒もいましたが、どの生徒も充実した表情で２泊３日のイングリッシュキャンプを終えました。

※イングリッシュキャンプの様子は、グループスペース「附属中３年」でも紹介しますので、保護者の方はそちらもご覧ください。

refectory で一堂に会しての朝食です。

午\前・午後合わせて４つのレッスンを受講しました。

レッスンでManor Houseを巡ったり、合間のフリータイムに買い物を楽しんだりしました。

夕食はテーブルマナー講習を受け、コースディナーを堪能しました。

夕食後のフリータイムでは、それぞれが自由な時間を過ごしていました。翌日のスピーチ発表に向けて、友人と練習をする姿も見られました。

※イングリッシュキャンプの様子は、グループスペース「附属中３年」でも紹介しますので、保護者の方はそちらもご覧ください。