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授業開始
本日から授業が始まりました。
1・2年生はテスト、3年生は通常授業の1日目となりました。
今年度はさまざまな学校行事が中止となってしまいました。例年、一般公開している文化祭も中止を含めて検討してきました。その結果、今年度は一般公開を中止とし、規模を縮小し、新型コロナウィルスに配慮した形で校内公開のみを行うことになりました。中学生や保護者、近隣住民の皆様に生徒たちの活動の様子をご覧いただけないのは残念ですが、生徒たちは今年度の初めての学校行事となる文化祭を楽しみに、その準備を進めています。
1・2年生はテスト、3年生は通常授業の1日目となりました。
今年度はさまざまな学校行事が中止となってしまいました。例年、一般公開している文化祭も中止を含めて検討してきました。その結果、今年度は一般公開を中止とし、規模を縮小し、新型コロナウィルスに配慮した形で校内公開のみを行うことになりました。中学生や保護者、近隣住民の皆様に生徒たちの活動の様子をご覧いただけないのは残念ですが、生徒たちは今年度の初めての学校行事となる文化祭を楽しみに、その準備を進めています。
夏季休業前全校集会
明日から夏季休業となるため、それを前に全校集会を行いました。
3密を避け、さらには熱中症を予防することを目的として生徒は教室に待機し、放送により実施しました。
例年に比べ短い夏休みであり、その過ごし方もいつもとは異なることと思います。
生徒の皆さんは、事件や事故に巻き込まれることなく、有意義な夏休みを過ごしましょう。
3密を避け、さらには熱中症を予防することを目的として生徒は教室に待機し、放送により実施しました。
例年に比べ短い夏休みであり、その過ごし方もいつもとは異なることと思います。
生徒の皆さんは、事件や事故に巻き込まれることなく、有意義な夏休みを過ごしましょう。
Web 一日体験学習
新型コロナウイルス感染症に関する教育長メッセージについて
新型コロナウイルス感染症を理由とした不当な差別や偏見の防止に関する教育長からのメッセージが以下のとおりありました。
保護者の皆様へ.PDF
児童生徒の皆さんへ.PDF
本校におきましても、今後とも、児童生徒が安心して学べる教育環境の整備と学びの保証に向けた取組の充実を図っていきますので、ご協力お願いいたします。
本校独自の取り組み「自由研究」
2年生 探究活動 分野分けを行いました。
本校では、昨年から2年生全員が探究活動に取り組んでいます。個人やグループで、自分(達)が設定したテーマで研究を進めます。7月1日水曜日6時間目に各自がどの分野で探究を進めていくかの分野分けを行いました。
まず、生徒は全員、体育館に集合。各分野の担当の先生が分野名が書かれたプラカードを持ち体育館のそれぞれの場所に待機し、生徒は希望する分野の先生のところに集合。人数調整を行い、どの分野でどの生徒が活動していくか名簿で確認しました。
次週以降、分野毎に生徒は集まり、探究活動を行っていきます。
まず、生徒は全員、体育館に集合。各分野の担当の先生が分野名が書かれたプラカードを持ち体育館のそれぞれの場所に待機し、生徒は希望する分野の先生のところに集合。人数調整を行い、どの分野でどの生徒が活動していくか名簿で確認しました。
次週以降、分野毎に生徒は集まり、探究活動を行っていきます。
2年生対象 探究活動成果発表会を実施しています
6月18日(木)から、昼休みに明鏡寮ホールにて、2年生対象の探究活動成果発表会を実施しています。発表者は昨年度3月の発表会で発表予定だった各分野の代表生徒(現3年生)です。発表後、質疑応答や3年生から2年生への研究を行うにあたってのアドバイスも話してもらっています。
発表順・分野・テーマ .pdf
発表順・分野・テーマ .pdf
生徒会関係の諸行事を行いました
令和2(2020)年6月15日(月)~19日(金)に以下の生徒会関係の諸行事を行いました。
6月15日(月)生徒会役員選挙立会演説会
6月16日(火)生徒会役員選挙投開票
6月18日(木)生徒会定例評議会
6月19日(金)生徒総会 及び 生徒会新役員任命式
今回は新型コロナウイルス感染症対策のため、いずれの行事も時間を短縮し、主に全校放送を使用して行事を行いました。
学校再開後の約2週間という短い期間で各委員会の委員長を中心に準備をすすめ、全校生徒の協力のもと無事に終了することができました。
放送室前の様子
任命式の様子
1年生 総合的な探究の時間 スタートしました。
6月15日(月)7時間目に、1年生の総合的な探究の時間のガイダンスを行いました。
本校では、1年生のこの時間を「探究基礎」と呼び、研究を進める上で必要な考え方、方法などを学びます。
この日は、1年間の大まかな計画や、研究とはなにか、そして本校が伝統的に行っている自由研究の紹介も行いました。昨年度3年次に自由研究を行い、最優秀賞となった卒業生の館野さんに自分の研究について紹介もしてもらいました。
最後は、研究を進める上での数々の心得を学ぶビンゴゲームを行いました。
本校では、1年生のこの時間を「探究基礎」と呼び、研究を進める上で必要な考え方、方法などを学びます。
この日は、1年間の大まかな計画や、研究とはなにか、そして本校が伝統的に行っている自由研究の紹介も行いました。昨年度3年次に自由研究を行い、最優秀賞となった卒業生の館野さんに自分の研究について紹介もしてもらいました。
最後は、研究を進める上での数々の心得を学ぶビンゴゲームを行いました。
PTAからのお知らせ
PTA総会の議題につきまして、特にご意見ご質問はありませんでした。
よってご承認をいただけたものといたします。
引き続き、皆様のご理解、ご協力をお願いいたします。