通信制からのお知らせ

通信制の生徒の皆さんへ

通信制）〝第17回校内生活体験発表会〟 開催

投稿日時 : 2021/07/11  管理者 
　７月11日(日)、３・４時限目に通信制の〝第17回校内生活体験発表会〟が開催されました。
　レポートの提出や面接指導日の登校に加え、校外活動、アルバイト、家事などに忙しい毎日を送る生徒の多い中、Ｓさん(Ｈ30Ｓクラス)が発表者として名乗りを上げてくれました。今回の発表者は、１名。このため、実質的には、県大会への出場に向けた審査会となったようです。
　審査は、教頭先生のほか、悠友会(通信制の保護者などによる団体)の会長であるＩ様、生徒代表のＯさん(Ｒ02Ｓクラス)の３名にお願いしました。
　発表は、小・中学校時代に抱いた漠然とした夢が、やがて実現へのプロセスを歩み始めてしだいに目標がより明確になっていくという内容でした。ポジティブに変化していく発表者の姿に、共鳴を受けた生徒の皆さんも少なくなかったことでしょう。
　審査の結果、Ｓさんは、通信制の代表に選ばれました。さらに発表に磨きをかけ、県大会でも活躍してもらえることと思います。

 

●発表会場(会議室)と各教室をZoomで結んで開催

　　

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通信制）〝生徒会役員選挙〟の立会演説会と投票

投稿日時 : 2021/07/04  管理者 
　７月４日(日)、３時限目に通信制の〝生徒会役員選挙〟の立会演説会と投票が行われました。


　今回の主会場は、選挙管理委員会が本部を置く会議室。この主会場とＨＲの各教室をZoomで結んで進められました。


　選挙は、生徒会長、副会長にそれぞれ１名が立候補者し、信任投票となりました。


　教頭先生のあいさつの後、立候補者の演説が行われました。２人とも有意義な学校生活を送ろうとする堂々とした演説でした。諸注意を聴き終えると、教室にいた生徒の皆さんは、投票会場へと移動しました。

　　

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　この選挙では、栃木市選挙管理委員会様の協力を得て、実際の選挙で使われている投票箱と記載台を利用することができました。ありがとうございました。

　　 

 

　７月６日(火)には、「火曜生」向けに立会演説会と投票が実施されます。その後、７月11日(日)・13日(火)に選挙結果が発表される予定です。

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通信制）中塚校長先生による〝講話〟

投稿日時 : 2021/06/29  管理者 
　６月29日(火)、通信制の火曜生の皆さんに向けた中塚昌男校長先生による〝講話〟が行われました。テーマは、「想像(imagination)から輝く未来を創造(creation)する」でした。


　教材は、おとぎ話の『一寸法師』。はじめに動画を視聴して、このストーリーを確認しました。続いて、中塚校長先生から３つの問いが提示されました。生徒の皆さんは、この問いを１つずつ考えながら、ワークショップに取り組みました。


　　
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　この物語の展開とは異なる展開を、生徒自身がイメージする……。生徒の皆さんは、手渡されたワークシートにこの内容をメモした後、発表。これをもとに、参加者が一緒になって考察を深めました。

　　

 

　この時間の後半では、前半の学習を踏まえて、生徒自身の「人生のストーリー」を思い描くことにチャレンジしました。
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通信制）〝進路説明会〟 開催

投稿日時 : 2021/06/27  管理者 
　６月27日(日)、通信制の生徒の皆さんを対象とした〝進路説明会〟が開催されました。日曜生を中心に、150名近くが参加して進路学習に取り組みました。
　３時限目は、アリーナでフューチャーライブに臨みました。30分間にわたって演じられたパフォーマンスを見つめながら、進路について深く考えていたようです。

　　

 

【３時限目・アリーナ】

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　４時限目は、２階・３階の教室で進学・就職の12分科会が開かれました。
　生徒の皆さんは、各会場に分かれて大学・短大・専門学校の先生方、就職指導の講師の方々の説明に熱心に耳を傾けていました。

　　　　

【４時限目・各教室】
　　

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通信制）〝全通研東京大会〟にリモートで参加

投稿日時 : 2021/06/17  管理者 
　６月17日(木)、〝第73回全国高等学校通信制教育研究会総会並びに研究協議会(全通研東京大会)〟が、「教育のＩＣＴ化と通信制高校」という大会テーマのもとで開催されました。この大会には、学悠館高校の通信制の教員９名もリモートで参加しました。
　第１日の今日は、開会式・総会・文部科学省による講演・分科会などが行われました。第２日の明日は、分科会のほか、記念講演や全体協議会も予定されています。
　この大会には、全国のおよそ100校の通信制高校と関係団体が参加しています。学悠館高校の通信制の教員も、研究協議などを通して知見を共有することになります。さらに、この大会で得られた貴重な情報を、学悠館高校における今後の教育活動に積極的に役立ていく計画です。
　　
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