農場だより

本日、秋に収穫するキャベツ、ブロッコリーの種をペーパーポットに播きました。北桜祭で販売できるように、今後も野菜の授業等で管理していきます。

今日、栃木県畜産酪農研究センターで家畜審査競技会がありました。良い牛を見極める大会です！！

　環境創生コース2年生、造園部3年生を対象とした林業トライアル研修を2日間実施しました。

1日目は、学科講習です。刈払機の取扱いや作業中の安全対策について講義を受けました。

2日目は、実技研修です。実際に刈払機の操作と刈刃の交換、機械の点検方法を教えて頂きました。

2日目の午後は、栃木県の林業や林業機械、ドローン操作体験が行われました。

この2日間、林業に関する知識や刈払機の取扱方法等を学びました。大変ありがとうございました。

　　実技研修はラジオ体操から　　　　　　　　　刈払機の刈刃交換

　　　　実際に刈刃を交換　　　　　　　　　　　　校内で刈払

　　　　栃木県の林業を学ぶ　　　　　　　　　　ドローン操作体験

　2年生の授業で、商家棟と教室棟の間の植栽部分を管理しました。

大きくなったヤツデやヒイラギ、アジサイの剪定を行いました。

風通しがよくなり、とてもいい管理実習となりました。

本日、ニンジンの種まきをしました。収穫予定日は11月ごろです。

　環境創生コース造園部門では、小山市のサクラであるオモイガワザクラの育成に取り組んでいます。

今回は、オモイガワザクラの枝から苗木をつくる挿し木実習を行いました。

挿し穂となるオモイガワザクラの枝の長さを4つの条件に分け、結果を予想した上で実施しました。

成功するといいですね。

　私たちが育てていたカブトムシは、成虫になり学校林へ放ちました。

カブトムシが数多く生息していることが、豊かな自然がある1つの指標になるのではないでしょうか。

　以前配布した小学校でもカブトムシが成長していく様子が観察できたそうです。

勝手ながら、観察の様子を紹介させていただきます。こちらです。「岡本北小学校のHP」

　　　　　　　　　　　　カブトムシ容器の片付け

　　　　　　　　　　　　成虫は学校林へ

今日、トウモロコシの片づけをしました。暑さに負けず・・・。暑さに負けましたが、頑張りました！　

　七夕が近づいてきたので、校内のタケを採取し七夕飾りの準備をしました。

高さや向きを意識して設置しました。ぜひ生徒の皆さんは短冊を飾って楽しんでください。

願いが叶うといいですね。

　　　　　　タケの採取　　　　　　　　　　　　　　　　設置　　　　　　　　　　

　正門前から続く緑地帯は、生徒の手によって管理や花の定植を行っています。

今回は、アジサイの苗を緑地帯に約３０本定植してました。

来年はきれいに咲き誇るアジサイロードになるかと思います。

楽しみですね。

　　　　　　　　　　等間隔に定植していきました

今日、アジサイの出荷です。梅雨の時期ですかね？！

今日、トマトの片づけを行いました。今シーズンのトマトの販売は終了しました。ご購入ありがとうございました。また、来シーズンのトマトにご期待ください！！

　２年生の造園科目の実習で日本庭園の駐車場周辺を刈り込みしました。

枝葉が伸びており、雑草や実生木が生い茂っている状況でしたが

生徒たちのおかげですっきりした庭園に変貌しました。

　思川桜圃場では、暑い中ですが誘引や草刈りを行っています。

３年生は、刈払機の扱い方に少しずつ慣れてきている様子です。

事故防止の意識を高めて、安全に実習を行うことができました。

　　　　　　刈払機による草刈　　　　　　　　　　　苗木の誘引

恒例になっているJR小金井駅と小山警察署に今年も本校で生産した花壇苗プランターの設置に行ってきました。

地域の方々に喜んでいただけると幸いです。

６月１４日（金）に農業クラブ各種発表大会に参加してきました。

結果、プロジェクト１チーム、意見発表１名が優秀賞に輝きました。

また、役員は意見発表分野Ⅰ類の運営として競技会の進行等をしました。

参加した生徒みんな一生懸命取り組んでくれました。

　ピンコロ石（花崗岩でできた約9ｃｍ四方の立方体の石）を使った敷石実習を行いました。

本来ならモルタルを使って完成させますが、練習ですので砂のみを使いました。

一定の間隔をあけ、石の表と裏を考えながら丁寧に作業を進めました。

完成までもう少しですね。

本校 園芸科学科(現:食料環境科の再編以前の学科)の

卒業生(東京農大４年生)が教育実習中です。

6/12(水)　2時限目に　

教育実習生の研究授業が行われました。

研究授業「植物バイオテクノロジー」のようす

多くの先生方にご指導いただきました。

慣れない環境、緊張しどうしの中での

授業等の準備 お疲れさまでした。

いい 授業だったと思います。

年齢の近い先輩先生の教育実習は

在校生の良い刺激になっているようです。

今週いっぱい 教育実習は続きます。

ひきつづきよろしくお願いします。

校内のアジサイが見頃を迎えたので押し花にしました。また、できた押し花を使い、しおりの作成に取り組んでいます。本日はそのできた作品を職員室に「TAKE　FREE」として置かせていただきました。とてもご好評で、当初は２０枚のしおりを設置したのですが、追加しました。花の再利用として活用していくとともに、花の魅力が多くの人に伝わっていただけると幸いです。

また、２年生も栽培した春苗を用いて校内の花壇の作成に取り組みました。今後も北桜高校を彩っていきたいと思います。

5月30日と６月６日にタマネギを収穫しました。

農業クラブ県大会に向けて猛練習中！！生徒は真剣に練習に取り組んでいます！！みんな頑張れ！！

　2年生の授業でアジサイの挿し木実習を行いました。

校内に植栽されたアジサイを挿し穂に、用意した土に挿していきます。

発根するまで潅水しながら観察していきます。

　校内にある日本庭園では、植栽されているタイサンボクが咲いています。

香りが強く、白い大きな花を咲かせます。とてもいい気分になりますね。

　　　　　　　　　　　　　　　　実習の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　よい香りのタイサンボクの花

　実習でレベル（高低差を測定する測量の器械）をすえつける練習を行いました。

短時間で正しくすえつけることが測量を行う中で必要な力となります。

ほとんどの生徒が、正確に素早くすえつけられるようになりました。

　今回は、校内の生物調査を実施。積んでいたウッドチップの山を崩してみると

カブトムシのさなぎが大量に現れました。ペットボトルに人工蛹室を作成し、

避難させました。成虫になるといいのですが…。

　また、以前からコーヒーかすを頂いている「ウントカフィ」さんにお邪魔して

コーヒーかすを頂きました。頂いたコーヒーかすは、カブトムシの飼育や除草効果の

実験に利用しています。ありがとうございます。

　　　　　見つけたさなぎ　　　　　　　　　　　　　　人工蛹室

　　　　　「ウントカフィ」さん　　　　　　　　　　除草効果実験　

　県内農業関連高校を対象としたオープンキャンパスに参加しました。

オープンキャンパスでは、希望する専攻別に施設や学習内容を紹介していただきました。

交流交歓会では、本校卒業生から県農業大学校の楽しさや面白さを教えて頂きました。

農業大学校への関心を高めることができました。ありがとうございました。

　　　　　　　施設見学　　　　　　　　　　　本校卒業生の先輩との交流

鹿沼市花木センターで開催されている「さつき祭り」のイベント、高校生フラワーアレンジメントコンテストに食料環境３年生２名が参加してきました。大勢の観客がいる中で少し緊張しているようでしたが、終始楽しみながらアレンジメントを作成していました。残念ながら上位表彰とはなりませんでしたが、それぞれ満足のいく作品ができたようで、「とても楽しかった！」と感想を述べてました！

トウモロコシの雄穂を切りました。収穫までもう少し！！

　悪天候によって校内のサクラの枝が折れてしまいました。

枯れる原因となる腐朽菌が入っていることもあり、安全面を考えて

伐採を行いました。チェーンソーや剪定のこぎりを使用して、安全に

作業を行うことができました。日頃から樹木の様子を確認しておく

大切さが理解できましたね。

　　　　　　　倒れた原因を理解し、枝をさばいていきます

　　　　　　伐倒する方向を確認し、チェーンソーを使用する

５月２５日（土）に宇都宮大学で開催されているアグリカレッジに本校食料環境科２年生３名が参加しました。

アグリカレッジは県内の農業高校の生徒を対象に募り、宇都宮大学の教授から農学に関わる講義を受講することができます。今回は今年度の第１回で、開講式後、植物工場や有機農業などについての講義があり、学んできました。

大学ならではの専門的に農業について学べるので、受講者にとっても良い刺激となりそうです！

　上三川町にある本田果樹園様にお伺いし聞き取り調査を行いました。

栽培されている果樹の管理方法やお客様への想いなどナシ栽培について

学ぶことができました。お忙しい中ご対応いただきありがとうございました。

　本校で育ててきたカブトムシの幼虫を小学校の先生へ贈呈しました。

100匹以上の幼虫を昨年に続きお渡ししました。大切に育ててくださいね。

　　　　　箱詰めします　　　　　　　　　　　　　贈呈しました

　2年生で校内の刈り込み実習を行いました。今回、生徒にとって初めてとなる

ヘッジトリマーを使用した刈り込みです。操作方法や安全に作業を行うために

必要な知識を身につけたうえで実際に行いました。ヘッジトリマーの操作に

苦戦している様子でしたが、回数を重ねていきましょう。本校前のドウダンツツジや

敷地内の中庭の景色が少しずつ変わりました。よく頑張りました。

サツマイモを植えました！

至高の焼き芋づくりの始まりです！！

　課題研究でカブトムシのフンを使った実験を行っています。

フンの配合によって発芽するか検証していきます。昨年のデータと

比較して検証する予定です。

５月21日(火)　栃木愛国３号の田植えをおこないました。

コシヒカリ、とちぎの星とあわせ３品種

令和６年度産水稲　すべての田植えが完了しました。

　今年度もカブトムシを配布する準備をしました。

校内の剪定枝チップから生まれたカブトムシの幼虫を

透明パックに移し替えます。昨年度よりも少し小さな幼虫が目立ちました。

配布したカブトムシが成虫になるといいですね。

　　　　　　　　　　　～私たちで準備しました～

中間試験も終わり、今日から通常授業になりました。

とても良い天気で実習日和でした。

本年度、２回目のフラワーアレンジメント講習を行いました。

今回はデザインも自由ということで、各生徒試行錯誤して作品を作りました。

とても素敵な作品ですが、各々まだ納得いっていないところもあると言っていたので、まだまだ伸びしろがあるお二人です！

本日、農業クラブ校内意見発表会を実施しました。食料環境科１～３年生の各代表、計６名が発表しました。

大勢の中で発表するので緊張している様子でしたが、出場者全員素晴らしいスピーチでした。

今回の校内大会の結果をもとに６月に実施される県大会の出場者が決まります。

また、６時間目には１年生に向けた入会式とオリエンテーションを行いました。

クラブ員も農業クラブについての理解を深めることができました。

本日、萱橋小学校の2年生と食料環境科3年の野菜専攻生とで野菜づくりの交流会をしました。

ミニトマトとナス、ピーマンの苗を定植しました。大切に育てて、おいしい野菜になるとイイですね！！

　2年生の実習で本校内にある日本庭園の管理作業を行いました。

ツツジやツゲなどの樹木を刈込みばさみで、手を入れていきました。

庭園は、自然に落ちた種が成長した実生の樹木を取り除きました。

少しずつ手を入れて景色を楽しんでいただける庭園にしましょう。

本日、シクラメンの用土づくりをしました。１１月に販売するシクラメンに向けて着々と活動しています。

今年も多くの人に良いシクラメンが提供できるよう生徒一丸となって取り組んでいます。

今年度から草花の学習が始まった環境創生コース２年生も前向きに実習に取り組んでくれています。

今年もフラワーアレンジメント講習会を行いました。

昨年度の経験者ですが、久しぶりのアレンジメントなので色々と記憶を呼び起こしながら懸命に取り組んでました。

モットーは「楽しくやる！」です。満足のいく作品ができたようです。

　環境創生コース２年生で校内にある中庭で刈り込み実習を実施しました。

刈り込みバサミを使用する際のポイントや注意点を理解した後に実習を開始。

水平に刈り込むことを意識して取り組むことができました。

　造園の技術を磨いていきましょう！

５月１０日に萱橋小学校との交流会があり、そこで野菜苗を植えます。その苗に追肥をしています。

本日、農業クラブ総会を実施しました。昨年度の決算報告や今年度の予算案の協議や役員紹介などを行い、クラブ員もしっかりと聴講してました。今年度も農業クラブを盛り上げていけるよう役員一同頑張っていきます。

今日、トマトの吊り下げをしました。ハウス内の気温は３９℃でした。

環境創生コース　草花専攻

昨年度からコツコツと作成している押し花を使い、しおりを作成しました。

何かの行事で配布ができるようみんな想い想いにしおりを作りました。

お披露目する日が楽しみです。

　今日は暑さを感じる実習の日でしたが、今回は以前準備した炭窯を開封しました。

かぶせた土を慎重にどかしながら、炭窯を開けます。できた炭の状態を生徒たちで

確認しました。詰めた間伐材の量が炭になると３分の１にまで減る様子に驚く生徒もいました。

　今後は、炭づくりにもう一度挑戦したり、完成した炭を加工して炭飾りに挑戦してみましょう。

４月２２日(月)　那須拓陽高校で開催された農業クラブ役員会に本校農業クラブ役員４名が参加しました。

昨年度の決算報告や今年度の予算案、分科会協議などを行いました。

３月に行われた新役員研修会で親睦を深めた他高の農業クラブ役員とも再会し、楽しく取り組むことができました。

　今回、機械操作の技術を身につける目的に刈り払いの実習を行いました。

まずは、刈り払い機の操作方法や刃の交換方法、安全に作業を行える服装について

学習しました。学んだあとは実際に圃場で練習です。おそるおそる雑草を刈る様子が

みられました。

　チッパーで伐採したタケをチップにする実習も行いました。このチップは、今後

カブトムシに関する研究に利用する予定です。暑さを感じる中でしたがよく頑張りました。

今年もトマトが獲れ始めました！！今年も小山北桜のトマトはおいしいです！！

　今回は２年生の授業で、校内に植栽されたイヌツゲの刈り込みを行いました。

２年生にとって初めて使用する刈り込みバサミについて、ポイントを押さえながら

刈り込みしました。急がないで丁寧に、時々遠くから刈り込んだ場所を見ることに

注意して取り組みました。立派に刈り込みすることができましたね。

　暖かくなるにつれて生き物たちの動きが活発になってきました。

そこで、生物の生息状況を把握するため生物調査を実施しました。

爬虫類や昆虫類など様々な種類の生物を見つけることができ、校内には多様な生態系が

つくられていると分かりました。

　　　　　　捕虫網で捕獲します　　　　　落ち葉の中に爬虫類が隠れています

　また、マツのみどり摘みを行いました。みどり摘みとは、マツの新芽を摘み取って

マツの樹形を維持する作業です。経験を積まないと難しい作業です。

焦らずに丁寧に、安全に作業を行うことを重視して実施することができました。

　　　　　　　　道路際に植栽されたクロマツの手入れを行いました

　環境創生コースでは、校内の見本園や日本庭園、学校林に植栽された様々な樹種を観察し

樹形や特徴などを学んでいます。

　今回は、リキュウバイ、ハナズオウ、ヤブツバキ、ハナカイドウ、サクラを中心に学習しました。

それぞれの樹種の特徴をつかみながら学習することができました。科名や葉の形状、樹皮の違いなど

観察ポイントがたくさんありますが、少しずつ覚えていきましょう。

　環境創生コースの生徒の手によって育成管理している思川桜が満開の時期になりました。

思川桜は、花弁が１０枚程度あるピンク色でハート形の可愛らしい桜の品種です。

小山市内には思川桜並木があちこちにあります。本校生徒が育てた思川桜も植えられています。

ぜひご覧になってください。

校内の桜が満開の中、農業の授業がスタートしました！！

とても景色がきれいです！！

　正門前から続く緑地帯（マロニエロード）の刈り込みを行いました。

伸びてきた枝葉を取り除き、ヘッジトリマーを使って形を整えていきます。

作業した樹木がさっぱりして春らしさが感じられます。

　　　　　　　　　　　　　　　形を整えます

　先日採取したカブトムシは、パックに小分けにしていきました。

様子を観察しやすい飼育セットとして40パック準備できました。

　　　　　　　　　　　　　　　大きく育つといいですね

生活文化（家庭）科 １年生の

「農業と環境」（農業の基礎科目）の実習で

スイートコーンのは種、ジャガイモの植え付けをしました。

今年度最初の草花の課題研究として廃棄されるサイネリアの有効利用として押し花を作成しました。

また、サクラも見頃な時期のため、サクラの押し花も作成しています。

総合実習では春苗（サルビア）の鉢上げをしました。根鉢を崩さないように丁寧に作業を行いました。

押し花も春苗も立派に完成することを願っています。

　昨年度に引き続き、調査を兼ねてカブトムシの幼虫を掘り出しました。

腐葉土の山をかき分けていくと、大きく育った幼虫が次々と現れました。

その数、１２０匹。これからパックに小分けしてカブトムシが観察できるようにしていこうと計画中。

昨年度に引き続き小学校へ配布できるといいですね。

３月１８日(月)・１９日(月)に「とちぎ海浜自然の家」で開催された農業クラブの新役員研修会に５名の農業クラブ役員で参加してきました。

研修では農業クラブの今後の目標やあり方について検討を行いました。また、栃木県内の各農業クラブ役員と一緒にカレー作りや名刺交換会などで交流を深め、実りある２日間となりました。

新年度に向けてトウモロコシの種まきをしました！！

種を播いていたら、カラスたちの鳴き声が聞こえたので、防鳥糸を張りました。

カラスがトウモロコシの種を狙ってそうなので、心配です。

令和6年3月15日（金）生物活用

　芝桜の景観保護を目的に、植栽と維持管理作業を行いました。

　　　　　　　　　　芝桜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　植栽場所の準備

　　　　　　　私たちが植栽します　　　　　　　　　　　　　　　はい、、完成です

　芝桜は春に桜のような可愛らしい花を一面に咲かせ、芝のように地面を這って広がるのが特徴の多年草です。

【生徒のコメント】

皆で協力して植栽ができてよかったです。

数年後、ピンクの絨毯になっていたらいいな！！

令和6年2月9日（金）生物活用

　学校の敷地内を１周するコースは全長２キロあり、途中には果樹園や桜の圃場、水田、竹垣などがあり、四季折々の植物や生き物を間近で楽しむことができる場所『北桜遊歩道』

先輩たちが2年前、開校50周年記念事業の一環で作った遊歩道のメンテナンス実習を行いました。

　　　　　　　　　実習内容説明　　　　　　　　　　　　　　　　　　擬木の設置

　　　　　　　　　ロープの設置　　　　　　　　　　　　　　　　　　みんなで1枚　

　今後は近隣の小学生や中学生に自然の魅力を知ってもらうために、高校生がコーディネーターとして、効果的な活動の場を提示し、感動体験の下地となるさまざまな学習材料を用意したいと考えています。

【生徒のコメント】

Next50に向けて、自分たちが守り継承していきたい。

　若木小学校に本校で育成管理している思川桜の苗木４本を植栽しました。

授業の都合上、生徒たちは苗木の準備までを行い職員で小学校に植栽しました。

植栽は土や肥料を与えて作業終了となります。この作業は後日、若木小学校で

行われる予定です。

本校で育てた思川桜が満開になるのが楽しみですね。

　　　　　　　　　枝をまとめます　　　　　　　　　　　　　　苗木をユニック車に積み込みます

　　　　　ユニック車に積み込みました　　　　　　　　　　　　　　　４本植栽しました

　２年生環境創生コースで正門前に植栽されたドウダンツツジの切り戻しを行いました。

今後の管理のしやすさや見通しのよさを考慮して、ドウダンツツジを腰の高さまで切り戻しました。

正門前がすっきりしました。生徒たちは丁寧に作業を行うことができました。

枯れたドウダンツツジがあったため、補植を検討していきたいと思います。

　　　　　　　枯れた枝を取り除きます　　　　　　　　　　　　剪定枝をきれいに片づけます　　　　　　　　　

　大谷中学校より依頼があり本校で育成管理している思川桜の苗木の植栽をしました。

苗木の掘り取りや根巻きを１年生や２年生で行い、植栽できるように丁寧に準備しました。

植えられた苗木は、卒業の記念として植樹される予定だそうです。

ぜひ想いを込めて植えてくださいね。大きく育つことを楽しみにしています。

　　　　　　　　掘り取りの説明　　　　　　　　　　　　　　　　根鉢を崩さずに慎重に

　　　　　　　　根鉢を崩さずに　　　　　　　　　　　　　　　　　麻布で巻いていきます

　　　　　　　大谷中学校に苗木を植えました（後日、土をかけて植樹を行う予定です）

　小山警察署より本校で栽培したお花のプランターを警察署に設置したことに対して感謝状を頂きました。

日頃より草花を学習している生徒たちへの励みになります。ありがとうございます。

　　　　　　　　　　　　　　　　草花の代表生徒が感謝状を頂きました

　　小山警察署へ設置した様子です→プランターを設置しました（農場だより）

　天候の関係で遅くなりましたが木炭窯を開けました。

　窯の内部を見た生徒たちは『ホントに炭になってる！』『こんなに少ないの⁉』と収縮した木炭を見て少し驚きがありましたが、黙々と作業を行いました。オイル缶にもみ殻と一緒に入れた【松ぼっくり】は思ったよりも良く出来ていました。

実習から出る剪定枝などの廃棄物にも価値を付けらる、という発想の機会になればよいなと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【松ぼっくりの炭】

本日、ネギの種まきをしました。

ネギの種が小さいので集中しています！！

果樹専攻生が製造した”果汁100％ジュース(ぶどう・なし)”のパッケージデザインをアーティストMOMOCOさんとコラボ‼　

小山市役所で市長表敬訪問、デザイン披露会が行われました。

関係者の皆様方、大変お世話になりました。

　　　　　　浅野市長の挨拶中。　　　　　　　　　　　　　　　　　　デザイン披露

　　　　　緊張しながらの記念撮影　　　　　　　　MOMOCOさん、素敵なデザインありがとうございます。

本日、バックホウが更新されました。今後に期待します。！！

　本日の実習は、炭焼きの最後の工程『精錬』と『窯止め』を行いました。『精錬』は炭化が完了した炭にさらに酸素を送り込んで温度を上げ良い炭に仕上げる作業です。生徒たちは窯内部の熱さや燃える光景が新鮮だったようです。最後は『窯止め』作業で焚口と煙突をふさぎ、酸素が入り込み燃焼しないよう土を固めました。　

　　　　　　　　精錬中　窯の内部　　　　　　　　　　　　　　　　　　　窯止め

【農場の様子】立春が過ぎ農場のあちこちで春を告げる花が咲き始めていました。　

　　　　　　　　　マンサク　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ウメ（八重）

卒業式シーズンに向けて栽培しているサイネリアが開花してきました。

今回も多くの近隣学校からご注文をいただいています。

生徒たちも一生懸命管理作業に取り組んでくれました。

今日、トマトの芽かきと葉かきをしました。

本日のハウス内温度は32℃でした。暑かったです！！

　造園班では剪定枝を有効活用するため木炭を製作しています。先日窯を整備し、長さをそろえた枝を窯詰めしました。門松製作時に出た松ぼっくりで飾り炭にも挑戦。一斗缶の中にもみ殻と交互に入れ窯の中に設置しました。最後に窯の蓋をして、煙が出ないように踏み固めながら土を厚めにかけました。出来上がりが楽しみです。

　バス停近くのドウダンツツジが長年の管理で大きさに違いが出てきていました。景観のバランスを整えるため今年は思いきった『切り戻し』剪定を行うことにしました。一番小さいドウダンのサイズを基準に刈り込みバサミや剪定バサミを使い大きさをそろえ統一感を戻しました。協力した実習の後は達成感がいっぱいです。

春苗の生産に向けて、トレイへのポット詰め等の作業をしました。

また、野菜部同様に来年度生産するハボタン圃場に堆肥をまきました。

みんな黙々と作業に没頭してくれたおかげで予定よりも早く作業を進めることができました。

本日、来年度の畑の準備をしました。（堆肥まき）

　もうすぐ卒業する３年生でオモイガワザクラの記念植樹を行いました。

授業の中で挿し木から栽培してきたオモイガワザクラに思いを込めながら

土を入れていきました。大きく育ちますように。

　　　　紅白スコップで植えます　　　　　　　　　　集合写真

本日、Tomato no Shinohara 様で見学させて頂きました。ありがとうございました。

農業クラブ主催のフラワーアレンジメント競技会に参加してきました。

食料環境科から代表の２名が出場しました。結果は残念ながら全国大会に繋がることはできませんでしたが、両参加者とも、とても楽しくフラワーアレンジメントに取り組むことができ、よかったとのことです。

　農業クラブが主催する１年間の学習の成果を発表する生徒活動学習発表会を実施しました。

１年生から３年生までそれぞれの学年や部門で学んだことや研究成果をZOOMを通して発表しました。

活動内容や工夫、取り組みなど様々な視点で発表していました。発表者の皆さん、運営した農業クラブ

の皆さん大変お疲れ様でした。

　　　　　　　　　　　　　発表を聞いている様子

　　　　　　　　　　　　農業クラブ役員による運営の様子

　　　　　　　　　　　　　　各部門の発表の様子

　「グリーン・ツーリズム出前講座」を実施しました。グリーンツーリズムとは、「農山漁村地域において自然、
文化、人々との交流を楽しむ滞在型の余暇活動」のことです。都市の農村の交流による農村地域の活性化が栃木県で推進されています。今回は、栃木県の農村の現状をはじめ、代表的な事例を教えて頂きました。

　また、グループワークで生徒自身が住む地域の資源について話し合いました。栃木県の農業について考える大変貴重な機会となりました。講義をしていただいた栃木県農村振興課の皆様大変ありがとうございました。

農業クラブの表彰式に参加しました。農業クラブへの功労賞として小山北桜高校の農業クラブ役員に表彰され、代表として前会長が授与しました。

　グランドカバーについて学ぶことを目的に、本校グラウンドから不要となった芝を切り出して

施工室前で芝を張りました。芝の特性や注意点を理解して実際に施工しました。

　高さや施工場所の状況を見ながら実習を行うことができました。今後の芝の様子が楽しみですね。

　造園では、カブトムシに関連する研究を行っています。今回は、カブトムシの生息場所をつくるため

ビートルベッドの作成を行いました。使用する材料は、竹垣や門松で使用した竹や樹木の剪定で発生した

剪定枝、落ち葉です。落ち葉を敷き詰めて腐葉土をいれながら作成しました。最後は、カブトムシの幼虫に

お引越ししてもらいました。豊かな生態系を作るきっかけになるか楽しみですね。

　2年環境創生コースの生徒で、挿し木から育ててきた苗木を思川桜圃場に定植しました。

定植について説明を受けた後、成長後の姿を想像して枝がぶつからないように交互に

ずらして植えました。定植後には、門松や竹垣で使用した竹をチップにしてマルチング材と

して再利用。これからは、植栽できる大きさまで手をかけて育てていく予定です。

　　　　　　　苗木の定植　　　　　　　　　　　　　苗木の定植　　　　　　　　　　　

今日はトマトの誘引実習です。花芽に気を付けながら行いました。

来週行われる課題研究発表会に向けてのまとめをしています。

授業の集大成になるため一生懸命取り組んでいます。

　環境創生コースでコンクリートの特性への理解を深めることを目的に実習を行いました。

コンクリートの特徴や長所短所を知り、実際にモルタルによるブロックづくりを行いました。

それぞれが配合したモルタルは、インターロッキングブロックの型枠に流し入れます。

実際に作ることで特性を理解できた様子でした。

新学期スタートです。今年最初の実習はトマトの芽花きです。

　年末恒例の門松作りに【栃木農業高校　環境デザイン科】の3年生が参加してくれました。

門松で使用するクロマツを栃木農業高校から頂いていることもあり『興味のある生徒がいたら』というところから話が進みました。高さ２mの門松作りに挑戦。全員３年生ということもあり段取りよく進め、協力し合って午前中に完成させることができました。完成した門松は栃木農業高校へ設置しました。大変だけど良いものが作れると笑顔が生まれますね。

　　　【笑福門松】笑う門には福来る。良い一年が過ごせますように。

２学期最後の授業でイチゴをプランターに定植しました。

令和５年12月20日（水）食料生産コース２年

　古い稲の品種「愛国3号」の復活プロジェクトは、記録的な猛暑や水不足を乗り越え、2度目の秋を迎えた。無事に収穫、調製の作業を終え、小林酒造（株）に引き渡すことができました。

　今までの活動は、各メディアに取り上げていただき、地域に情報発信することができました。今後も愛国３号に注目して頂けると幸いです。２０２３年も大変お世話になりました。良いお年をお迎えください。

本日は2年生が小門松の完成に向けて二人で一組の門松作製に取り組みました。

全員が仕上げの作業を終えることができ販売準備が整いました。

2年生は小門松の完成に続き、正門へ飾る大門松の準備へ取り掛かりました。今年度は終業式に間に合わせるため急ピッチで作業を進め、放課後には3年生も合流。左右のバランスや授業で学んだ縛り方など段取りよく進め正門前への設置が完成しました。3ｍの大門松を皆様ぜひご覧ください。

例年と少しデザインを変更しマツには【ダイオウショウ】を使いボリュームを持たせる形にしました。今年度は一年生全クラスの『農業と環境』の授業でワラを綺麗にする作業を手伝ってもらい、完成まで進めることができました。ありがとうございました。

新しい年、皆様に福徳が訪れますようお祈り申し上げます。放課後まで頑張ってくれたみんなお疲れさまでした！

１月に行われるフラワーアレンジメント競技会の練習会を実施しました。

とても良い出来栄えでご満悦です。

　小門松の完成が目前となりました。作製した土台に竹を組み、松を挿していきます。

左右のバランスを整えながら竹組みを立て、松を配置します。また、特大門松の土台

も作製開始。終業式に全校生徒に見てもらえるように頑張ります。

　放課後には中門松の土台作りを行いました。ぜひ楽しみに。

　　　　　　　小門松の作製　　　　　　　　　　特大門松の土台作り

　　　　中門松の土台作り　　　　　　　　　　　梅飾りを取り付けます

　農業を学ぶ高校生に地域農業の魅力やクラブ員の取り組みを紹介し、地域農業に対する理解の促進や将来の就農意欲を高めることを目的として小山市青少年クラブ協議会の方々と一緒に餅つきを行いました。

　初めて餅つきを行う生徒もいる中で丁寧に教わりながら餅をついていき、鏡餅をつくっていきました。

寒い中でしたが楽しく取り組むことができました。ありがとうございました。

　　　　　　　　挨拶　　　　　　　　　　　　　　　餅つき

　　　　　　　餅つき　　　　　　　　　　　　　　鏡餅をつくります

本日、トマトの定植をしました。