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カテゴリ:1学年
主権者教育について
4月19日(火)の6限目に1年生を対象とした。主権者教育を行いました。
生徒達は、若い人が選挙にいく意義について真剣に考えていました。
生徒達は、若い人が選挙にいく意義について真剣に考えていました。
1学年進路ガイダンスを行いました
◇1学年進路ガイダンス Part 2
2月9日(火)5・6時限目を利用し、1年生を対象に第2回目の進路ガイダンスを行いました。5時限目は、前回同様、各会場に分かれて「職業別ガイダンス」を行いました。
大学、専門学校の先生方を講師としてお招きし、「情報処理」、「ゲーム,マルチメディア」、「機械」、「自動車」、「建築,製図,インテリア」、「土木,測量」、「放送,映像,音楽,声優,ダンス」、「デザイン,アニメ,まんが」、「ビジネス」、「公務員」、「栄養,調理,製菓,製パン」、「スポーツ」、「幼稚園教諭・保育士」、「理容,美容」の分野に分かれて、お話をいただきました。
6時限目は、全員が体育館に集合して「仕事・資格77+3 パズルワーク」を行いました。
4人グループで、相談しながら仕事・資格とその内容を当てはめていくパズルでした。聞いたことの無い仕事・資格があったようで、ヒントを見たり、先生に質問したりしながらパズルを完成させていました。
職業別ガイダンスの様子
仕事・資格 パズルワークの様子
1学年進路ガイダンスを行いました
◇進路ガイダンスを行いました
1月26日(火)5・6時限目を利用し、1年生を対象に進路ガイダンスを行いました。5時限目は、各会場に分かれて「職業別ガイダンス」を行いました。
大学、専門学校の先生方を講師としてお招きし、「機械」、「自動車」、「電気,電子」、「情報処理,ゲーム,マルチメディア」、「建築,土木」、「インテリアデザイン」の分野に分かれて、お話をいただきました。
6時限目は、全員が体育館に集合して「働き方&収入 仮想体験ワーク」を行いました。
4人グループで、「正社員」、「フリーター」、「30代から正社員」に分かれ、人生ゲーム形式で仮想体験をし、「コミュニケーション力」と「お金の大切さ」を学びました。
職業別ガイダンスの様子
働き方&収入 仮想体験ワークの様子
産業施設見学(建設工学科1年)に行きました
◇産業施設見学を行いました(建設工学科1年)
11月18日(水)、建設工学科1年生が産業施設見学として、足利工業大学の施設見学をしてきました。ご対応いただきました皆様、お忙しいところありがとうございました。
起震装置の見学
実験水路の見学・体験 風力発電設備の見学
産業施設見学(電気科1年)に行きました
◇産業施設見学を行いました(電気科1年)
11月18日(水)、電気科1年生が産業施設見学として、次の施設見学をしてきました。①電源開発(株)沼原発電所 (栃木県那須塩原市)
揚水発電所:沼原ダム(上池)と深山ダム(下池)、地下発電所、制御所よりなる。
②(財)電力中央研究所 塩原実験場 (栃木県那須塩原市)
配電線や需要家機器、各種の雷害対策、送電設備などをはじめとする様々な試験研究を行っている。
以上、2つの施設の見学をしてきましたが、雨天のため、残念ながら雷の実験 を見ることができませんでした。
ご対応いただきました各施設の皆様、お忙しいところありがとうございました。
沼原発電所での見学
電力中央研究所 塩原実験場での見学
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