活動の記録

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今回から、クラスごとの授業になります。今日は１年１組の授業でした。
講師の先生方から、まず茶道の心構えや作法についてのお話がありました。座る位置、茶碗の扱い、相手への気遣いなど覚えることがたくさんある中で、「なぜ茶道にはこんなにたくさんの作法があると思いますか？」という先生の問いがありました。

このような心遣いには、もてなす側の主人と客が互いを敬い、感謝の心を示す意味が込められているとう言葉に、生徒たちも深くうなずいていました。

いよいよ、自分でお茶を点てるときがやってきました。感染症対策のため、自分で飲むお茶を自分で点てていただく形をとりました。

皆、必死です。美味しいお茶になったかな？

お菓子も美味しくいただきました。先生方、お世話になりました。また次回も楽しみにしています。

 

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６月14日（火）の６、７時間目に中学２年生を対象に性教育講話が行われました。講師としてアゲハ助産院の小川圭子先生をお招きし、二次性徴、妊娠、性に対する捉え方などについてご講話をいただきました。

【講話の様子】

〈小川先生による講話〉

〈プロジェクターに写る、出産の様子を真剣に観ている生徒たち〉

〈生徒代表の言葉〉

〈生徒の感想〉
・これからの社会は、「LGBTQ+」や「SOGI」などが大切になっていくとわかりました。多様性に配慮しようと意識していても、マイクロアグレッション（小さな攻撃）をしていまいそうだと思いました。だから、言葉を発する前によく考え、自分の普通についてもう一度見直したいと思いました。
・「自分の普通は、相手の普通なのか」という言葉が印象に残りました。
・将来、命を受け継いでいくためには、女性は必ず妊娠し、出産することになります。とても大変なことだと思いますが、命の大切さを真剣に考え、その命をつないでいきたいと思いました。
・私が大人になる頃には、今よりも世界が変わって性別を気にしない世の中になっていると思うので、自分を大切にしつつ、相手のことを想って生きていきたいです。
・なぜ中学２年生で「性」について学ぶのか疑問に思いましたが、今日話を聴くことができとても勉強になりました。大人になった時に大切になってくる知識なので、この年齢で知ることができてよかったです。「性」は、生きることに直接つながっているので、正しく理解したいと思いました。

ここに挙げた感想は、ほんの一部です。他にもたくさんの感想がありました。その多くは、「自分を産んで、ここまで育ててくれた両親、家族への感謝の気持ち」でした。それと同時に今回の講話を通して、「命の大切さ」について改めて学ぶ、貴重な時間でした。小川先生、本当にありがとうございました。

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３人の先生方の授業を参観し、その後、群馬大学濱田先生から講評・講話をいただきました。今後も研修を重ねながら、教職員としての資質向上に努めてまいります。

＜高２川俣先生の授業＞

＜中３石塚先生の授業＞

＜中２　西山先生の授業＞

＜濱野先生による講話＞

＜教科での話し合い＞

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　７名の実習生に、自分の高校時代や受験勉強の話、大学での様子等を、各クラスで話してもらいました。生徒は一人一人の話に熱心に耳を傾けていました。教育実習生の皆さん、ありがとうございました。
　

　

　

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地域の様々な社会課題解決に取り組んでいる方々をお招きし、生徒ひとりにつき４名の方の話をうかがうことができました。
生徒達は、具体的な話の内容から、今後の課題研究の意欲を高め、研究についての示唆を得られたようでした。
本日来校して講演いただいた12名の皆様、ありがとうございました。

＜講演の様子＞
宇都宮大学　飯郷先生

日本クリケット協会　宮地様

あきやま有機農村未来塾　関塚様

宇都宮地方裁判所　楠様

航空サービス(株)　吉澤様

学校法人呑龍愛育会　小林先生

(株)吉川油脂　吉川様

(有)ヤマダ　谷内様

宇都宮大学　大久保先生

栃木県立博物館学芸員　島田先生

サイクルタウンさの推進委員会　石川様

NPO法人こどものとなり佐野　熊倉様

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本日は、株式会社Yahoo！の小山 壮士 様から御講話をいただきました。
サービスをつくるには、身の回りにある｢課題｣を解決していこうとする気持ちからスタートしていくこと。また、お金を儲けることに固執するのではなく、ユーザーファーストの気持ちを大切にしていくことなど、現在行っているシンカゼミでの商品企画につながる内容をたくさん聞くことができました。

質疑応答の時間では、講話の中で疑問に思ったことのほかに、商品企画をしている中で感じた難しさを織り交ぜながら質問したり、アドバイスをいただいたりする姿が見られました。

今回が最後の基調講話となります。
今後、講話で得た知識や考え方を自分たちの企画に盛り込み、よりよいものを作り上げていくことを期待しています。

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令和４年６月７日（火）、スローガン「興喜覧舞（きょうきらんぶ）～学ぼう歌舞伎！！伝えよう伝統文化！！～」のもと、２年生の校外学習が行われました。
今日一日の主な活動内容は、次のとおりです。

＜歌舞伎鑑賞＞
場所：国立劇場
時間：11:00～13:15
演目：「彦山権現誓助剣」ー毛谷村ー

［生徒の感想］
・実際に歌舞伎を目の前で見て、その動作や言葉にとても迫力を感じた。
・台詞にわからないところもあったけれど、動きから読み取ることができて歌舞伎のおもしろさを知ることができた。
・とてもおもしろかった。また見たいと思った。
・昔の芸能には興味がなかったけれど、実際に鑑賞して、繊細な動き、豊かな表情など虜になってしまった。　など

＜班別研修＞
場所：①国立西洋美術館　②国立科学博物館
時間：14:30～15:30
内容：①又は②を選択し班ごとに見学

本物の歌舞伎、本物の美術品、本物の科学を間近に鑑賞することができ、生徒にとって貴重な一日となりました。この経験をこれからの生活に活かしていけることを願っています。

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⒍月１７日（金）～２０日（月）の４日間、宇都宮市の「カンセキスタジアムとちぎ」において、「令和4年度関東高等学校陸上競技大会兼第75回全国高等学校陸上競技選手権大会北関東地区予選会」が行われます。

本校からは、県予選会上位となった８名の生徒が出場します。

○男子１００ｍ　
　小野悠人君（3年1組）　県予選：優勝

○男子２００ｍ　
　熊倉直希君（3年1組）　県予選：5位
　若菜　敬君（1年4組）　県予選：4位

○男子４×１００ｍR　　県予選：２位
　須藤涼佑君（2年1組）
　小野悠人君（3年1組）
　熊倉直希君（3年1組）
　若菜　敬君（1年4組）
（補欠）
　生井　求君（3年3組）
　伊藤　烈君（2年3組）

○女子棒高跳　県予選：２位　
　新井美月さん（3年3組）

○女子三段跳　県予選：４位　
　加藤　瞳さん（3年2組）　

 

＊全ての種目について、関東大会で６位内に入賞すると、インターハイに出場することができます。インターハイ出場という夢の実現に向けて、頑張ってください。

日頃の練習の成果が発揮できるよう、健闘を祈ります。

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令和４年６月４日（土）、佐野日本大学中等教育学校の水泳場を会場に、令和４年度佐野市中学校春季水泳競技大会が開催されました。
競技結果については、次のとおりです。

＜男子＞
・200m自由形
優勝（県大会出場）
・100mバタフライ
優勝（県大会出場）
・100m平泳ぎ
２位
・男子総合
３位

＜女子＞
・100m背泳ぎ
優勝（県大会出場）
・200m背泳ぎ
２位（県大会出場）
・100mバタフライ
２位（県大会出場）
・200mバタフライ
優勝（県大会出場）
・女子総合
２位

大会に出場した選手の皆さん、お疲れ様でした。
県大会出場を決めた選手は、自己ベストを目指して県大会でも頑張ってきてください。

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昨年度実施した藍染め体験において、14期生の学年旗を制作しました。

【昨年度の藍染め体験の様子】

学校での活動だけでは十分に染めきらなかったため、藍絽座の風間さんが丁寧に染めてくださいました。
その後、有志が旗の中央部に「佐附中14期生」と描き入れ、学年旗が完成しました。

そして、６月１日に行われた旭城大運動会において、14期生にお披露目しました。
これから学年のシンボルとして大切にしていきます。

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令和４年６月１日（水）、青空の下、令和４年度旭城大運動会が開催されました。今年度も昨年度同様に①中学、高校の活動時間をずらしての開催（中学…午前、高校…午後）、②「走る」種目を中心とした競技の設定、③基本的な感染症対策の徹底（手指消毒、マスクの着用等）など、新型コロナウイルス感染防止対策に努めながらの開催となりました。

プログラムは次のとおりです。（中高同じプログラムです。）

１　開会宣言
２　旭城大運動会実行委員長あいさつ
３　自校体操
４　競技開始
①　小玉転がし
②　大縄跳び
③　玉入れ
④　学級対抗リレー（1年）
⑤　学級対抗リレー（2年）
⑥　学級対抗リレー（3年）
５　旭城大運動会実行委員長あいさつ
６　校長先生　講評
７　閉会宣言

＜中学のようす＞※午前に実施
※高校生の実行委員や応援団が中学生をサポートしてくれました。高校生の様子を間近に見ることができ、中学生から「かっこいい」、「頼りになる先輩」、「自分も高校生になったらやってみたい」などの感想がたくさん聞かれました。

＜高校のようす＞※午後に実施

新型コロナウイルスの影響により中高合同での開催は叶いませんでしたが、旭城大運動会実行委員や応援団を中心として、工夫を凝らした大運動会が無事に修了しました。
心地よい時間を過ごすことができました。一日お疲れ様でした．．．。

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中学１年生は、６月７日（火）に足尾植樹校外学習に出かけます。
この足尾植樹校外学習は、総合的な学習の時間の中の「環境・郷土」について学ぶ学習の一つとして、毎年中学１年生が行っている校外活動です。足尾鉱毒問題によって失われた山々に植樹したり、環境省による砂防事業の見学をしたりします。

植えた木々には植樹記念プレートをかけるのですが、それを毎年美術部の１年生が制作しており、今年度は６名の生徒が緑豊かな足尾になることを願って、このようなすてきなプレートを作ってくれました。

私たちのふるさとが緑豊かな郷土でありつづけますように。

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中学２年生は、６月７日（火）に校外学習へ行き、東京の国立劇場で歌舞伎『「彦山権現誓助剣」－毛谷村－』を鑑賞します。

２５日（水）の７校時に、ご自身も歌舞伎鑑賞が趣味である北堀先生による「歌舞伎講話」が行われました。
歌舞伎の歴史や有名な歌舞伎役者を紹介したり、中学１年時に体験した「能楽」との違いについて触れたりすることで、歌舞伎の魅力を分かりやすく伝えていただきました。

　

生徒たちは、北堀先生の問いかけに活発に反応するなど、興味深そうに講話を聞いていました。
６月７日の校外学習がとても楽しみになったようでした。

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本日は、ロサンゼルス在住の田崎 敏弘 様、グアム在住の池端 華代 様、ワシントンDC在住の阿部 嘉代子 様、セネガル在住の戸川 翔太郎 様・仁美 様の５名の方から、起業や海外から見た日本・栃木県をテーマに御講話いただきました。

講話のようす












栃木県出身で、実際に海外で活躍されている方々から御講話をいただく貴重な機会だったので、メモをとりながら真剣に聞く態度が印象的でした。また、質疑応答では今後のシンカゼミに生かせるよう積極的に質問する様子も見られました。
今回の講話の内容をしっかりとインプットし、スモールスタートでアウトプットできるようにしてもらいたいと思います。

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５月24日（火）総合的な学習の時間で、中学２年生を対象とした伝統文化教室(華道)が行われました。
６校時には、年間を通して行われる華道体験の初回として、華道の歴史や道具など、華道に関する基本的な事柄について学びました。
７校時には、各クラスの代表生徒が、講師の先生によるご指導の下、実際に花を生けました。



代表生徒が生けた花です。
＜１組＞
　
＜２組＞
　
＜３組＞
　

同じ花材でもいろいろな作品になりました。

次回からはクラスごとの授業となり、全員が花を生ける予定です。

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講師として、佐野市郷土博物館館長の茂木克美様をお迎えし、田中正造の偉業やその生き様から私たちが学ぶべき事柄について、さまざまな資料とともに話をしていただきました。



田中正造の考え方や行動は、一人一人を大切にすること、教育の大切さ、困っている人々に心を寄せることなど、令和の時代に生きる私たちにたくさんのことを教えると同時に、人は何歳になっても学び続け変わることができるのだと、身をもって示しているように感じました。



生徒達も、真剣に耳を傾け、メモをとっていました。
講話終了後には生徒達からの質問に茂木館長様が丁寧に答えてくださり、代表生徒の謝辞で今日の日程を終えました。



茂木館長様には、リモートでの御講話でご不便をおかけしましたが、貴重な学びの機会をいただき、感謝申し上げます。ありがとうございました。

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高校２年・３年の教室と第２体育館において、大学入試説明会（大学説明会）を実施しました。高校２年生と３年生は全員、６限目と７限目に２つの大学の説明会に参加し、高校１年生を含めた希望者が、放課後の説明会に参加しました。
生徒達は、メモを取りながら熱心に聞き入っていました。ぜひ、自分の進路選択や学習計画に生かして欲しいと思います。

御説明いただいた大学の先生方、ありがとうございました。

＜説明会の様子＞

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