進路関係

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3年生諸君、
2日間の試験、お疲れさまでした。
これまで蓄えてきた力を
存分に発揮することはできたでしょうか。
今日この後は、
2日間の問題冊子を
明日学校に持参するカバンの中にしまったら
風呂に入って
さっさと寝て下さい。

思えば3年前、
あなたが入学した時点で
この共通テストへの変更は決まっておりました。
当時は
英語外部検定、国語と数学での記述式問題導入という
大きな変更も掲げられていました。
あなたはそれらを念頭において日々の学習に取り組み、
私もいろいろ戦略を考えました。

ここに至る途中、
諸事情で試験設計が変わり、
あなたも私も翻弄されました。
受験生スタートのときには学校が休校で
あなたは自宅学習を余儀なくされました。
Drastic な変化があったにもかかわらず、
あなたはしなやかに、我慢強く対応してきた。
共通テストの問題演習をしている姿を見る度に
「こんな長文問題、よくやるなー」と関心しました。
あなたはえらい。

明日は悪天候でない限り、
通常スタートの予定です。
無事な表情を見せて
試験の様子などを教えて下さい。
とはいっても
急な発熱等の体調不良を想定し、
以下のような連絡手段を用意して
もしものときに備えておきます。

新聞発表の解答を使って自己採点し、
その結果を

1.学年のフォームにアクセスして、
　そこに点数を入力して送信する。

2.下にアップされている報告書をダウンロードし、
　必要事項を記入して学校にFAXを送る。
　もしFAXがない場合は、
　記入済の報告書を写真に撮り、
　報告書に記載されているアドレスに
　添付メールで送る。
　メールのタイトルは「共通テスト自己採点結果(自分の氏名)」と
　して下さい。
f_fax報告書2021.pdf

以上いずれかの方法で送信が済んだら、
その旨を
担任の先生または進路部に電話して下さい。

保護者の皆様へ
2日間の送迎やお弁当の準備、
どうもありがとうございました。
この後個別試験が控えております。
健康管理等
引き続きのご支援、
どうぞよろしくお願いいたします。

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2020年もまもなく終わります。
コロナ禍においての進路行事へのご協力に
感謝申し上げます。
新型コロナウイルスが蔓延している中、
例年と異なる過ごし方を
余儀なくされますが、
少しでも波が小さくなるように
努めたいところです。

11月には
「勝負の3週間」という時期がありました。
行動に対するフィードバックがあるまでに
3週間が必要と承知しております。
明日が
共通テスト3週間前です。

過日の学年指導で
健康管理について気をつけるべきことを
確認いたしました。
進路部としては、
元旦から3月31日(火)まで
健康観察をするように指示いたしました。
記録用紙を健康部で作って配布するので、
入試シーズンを
無事に乗り切ることができるよう
ご家庭でもご支援ください。

文部科学省と受験会場となる大学からは

試験会場やその周辺に
参集することによって
密集状態が
生じることがないよう、
止むを得ない付き添いや
送迎を除いては、
そうした行為の自粛を
要請する

旨の
通達が発せられております。
また、
感染防止のための注意事項についても
通知が出ていますので、
保護者の皆様にも
ご一読いただけると幸いです。
受験生のみなさんへ(文科省・厚労省連名通知).pdf

最後になりましたが、
健康に新年が迎えられますことを祈念いたします。
2021年もどうぞよろしくお願い申し上げます。

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12月12日(土)、
2年保護者進路講演会を実施しました。
1学期に続き、
オンラインでの実施です。


これから1年間、
受験生の親としてどのようにかかわるとよいか、
今秋の総合型選抜・学校推薦型選抜で感じたこと等
お伝えいたしました。
学年の進路係が話題として挙げた資料、
保護者の方も是非読んで下さい。
おもしろいです。

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先週の学年別保護者会では、
話におつきあい頂きまして、
ありがとうございました。
また、中学１年の保護者の皆様には
時間が後ろに押してしまったことを
お詫び申し上げます。

各会にて話し忘れたことが２つあるので、
それをお伝えいたします。
１．お子様に問いを立てて下さい。
　　「なぜ、あなたはそのように考えるのか。」
　　そしてお子様が答えるまで我慢して下さい。
　　ご自身で答えを出さないようにお願いいたします。
　　コンピテンシーの育成にもつながります。
　　
　　先の話になりますが、
　　大学受験における志望校選びで
　　保護者が子供より先走るケースがたまにあります。
　　できるだけ子供に選択させ、
　　「なぜその大学を志望するのか。」
　　と聞いてあげてください。

２．仕事観をアップデートして下さい。
　　生徒と面談していると、
　　「将来公務員になりたい。」
　　という声をよく聞きます。
　　何かパッションがあればよいのですが、
　　「親が言うから」
　　と返答されることがあります。
　　今、地方自治体が求める人材像を
　　次のHPから読み取って下さい。
　　https://www.city.ikoma.lg.jp/0000008710.html

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12月10日(木)7限目、
2年生を対象に
進路講演会を実施しました。
期末テスト、修学旅行が終わり、
ギアチェンジの時期です。
やればやっただけの成果を感じることができるし、
やらなければそれ相応の報いを受けることになる。

現在、秋に行われた入学者選抜の結果が
返ってきております。
タイトルのコメントは、
不合格通知を受け取った3年生が
振り返りで残した言葉です。

あなたは合格したいですか。
そのためにやるべきことは何ですか。

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