2022年2月の記事一覧
普通科(2学年)総合的な探究の時間【成果発表会】
・各自が課題を設定し進めてきた研究活動の成果を発表するとともに、他者の
発表を聞くことでさらなる課題解決能力の向上に繋げる。
・1年生については、2年次の研究発表を見学することで、自主的な課題設定
と自発的な研究活動に向けて意識付けすることを目的とする。
◆8分野6会場に分かれて発表行った。
進路別・興味関心のある分野 | 発表教室 |
キャリア・資格(教師・保育士・看護師・栄養士・社会福祉士・公務員) | 2年6組 |
社会・経済 | 社会科室 |
スポーツ・栄養士・健康・メンタル・生き方・心理 | 特別教室 |
保健・医療・看護 | |
保育・教育 | 1年5組 |
歴史・地理・国際理解・人文科学・芸術・表現・社会問題・地球規模の課題 | 2年5組 |
化学技術(自動車)・交通(鉄道)・情報プログラミング | 生物室1 |
自然科学(数学・物理・生物) |
◆1年正はそれぞれの進路希望別に見学会場に分かれた。
◆1、2年生それぞれ「評価シート」を記入しながらそれぞれの発表を視聴した。
また、2年生は自分の発表について自己評価を行った。