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足南通信
足南通信
第2学期始業式
8月29日(月)、2学期の始業式が行われました。1学期終業式同様、感染防止のためリモートによる式となりました。校長先生からは、新学期に挑む各学年の生徒たちへの激励と、より一層の感染予防取り組みについてお話を頂きました。その後3年生は進路ガイダンス&課題研究、1・2年生は課題テストを行いました。
明日から授業が始まります。メリハリをつけて有意義な学校生活を過ごしてください。
1・2年生後期課外スタート
8月24日(水)、1・2年生の後期課外(国語・数学・英語)が始まりました。26日(金)まで3日間行われます。期間は短いですが、授業を進めたり、始業式の夏休み課題テストの対策等を行います。生徒のみなさん、しっかり取り組みましょう!!
あしかが市議会だより
8月のあしかが市議会だより『しぎかいひろば』のインタビューを本校生徒会の生徒が受けました。生徒会活動のことや市議会に対する印象など生徒たちは率直な意見を述べていました。
記事(PDF)と足利市議会ホームページ(URL)を載せておきますので、下記からご覧ください。
記事
ぎかいにとどけ!わたしたちのこえ.pdf
URL
足利市議会 - 足利市公式ホームページ (city.ashikaga.tochigi.jp)
記事(PDF)と足利市議会ホームページ(URL)を載せておきますので、下記からご覧ください。
記事
ぎかいにとどけ!わたしたちのこえ.pdf
URL
足利市議会 - 足利市公式ホームページ (city.ashikaga.tochigi.jp)
一日体験学習
8月4日(木)、本校の一日体験学習が開催されました。
コロナ禍での開催ということで、感染対策を徹底した中での実施となりました。
多くの中学3年生及び保護者の方々に参加していただいた中で、本校の教育活動の紹介や体験授業、部活動見学などが行われました。
ぜひこの一日体験学習を進路決定の参考にしていただき、来春本校で新入生とお会いできることを本校教職員一同楽しみにしております。
ご来場された方々、お越しいただき本当にありがとうございました。
〈参加中学生・保護者の方の感想〉
・自分の将来や進路についていろいろなことを学ぶことができ、様々なことにチャレンジできる学校だと思いました。
・いろいろな学校行事や部活があってとても楽しそうでした。また、系列があり自分に合ったものができるのでとてもいいなと思いました。
コロナ禍での開催ということで、感染対策を徹底した中での実施となりました。
多くの中学3年生及び保護者の方々に参加していただいた中で、本校の教育活動の紹介や体験授業、部活動見学などが行われました。
ぜひこの一日体験学習を進路決定の参考にしていただき、来春本校で新入生とお会いできることを本校教職員一同楽しみにしております。
ご来場された方々、お越しいただき本当にありがとうございました。
〈参加中学生・保護者の方の感想〉
・自分の将来や進路についていろいろなことを学ぶことができ、様々なことにチャレンジできる学校だと思いました。
・いろいろな学校行事や部活があってとても楽しそうでした。また、系列があり自分に合ったものができるのでとてもいいなと思いました。
全校登校日・一日体験学習準備
本日は、全校登校日ならびに一日体験学習の準備をしました。
明日の一日体験学習に向けて、全員で大掃除を行いました。
また、放課後にはそれぞれの係で会場作成をしました。
生徒、教職員一同、参加者のみなさんのお越しを心からお待ちしております。
明日の一日体験学習に向けて、全員で大掃除を行いました。
また、放課後にはそれぞれの係で会場作成をしました。
生徒、教職員一同、参加者のみなさんのお越しを心からお待ちしております。
校内風景
夏休みに入り、1週間以上が経ちました。
各部活動、感染症対策・熱中症対策をしっかりとりながら、活動していました。
各部活動、感染症対策・熱中症対策をしっかりとりながら、活動していました。
ふれあい活動高校生のつどい
7月29日(金)、ふれあい活動高校生のつどいに生徒会役員が参加しました。「心の教育」を推進する一環として、県内の高校生が一同に会し、自主的・創造的な活動や国際理解に関する活動についての発表や意見交換の機会を提供することで、次世代を担う高校生の豊かな人間関係作りと、活動の促進を図ることがこの集いの目的となっています。コロナ禍のため、ZOOMによるオンライン開催となりました。
午前中は代表校による課題研究発表と講演会「スマホからみえる私と世界のつながり:平和・人権・環境を考える」、午後は高校生活をテーマにしたシンポジウムを行いました。
特に午後のシンポジウムでは
①学校の魅力を上げるには~学校の名物から考えよう~
②みんなが考える18歳成人~どんな大人になるべきか?成人までにどんな力をつける必要があるか?~
について各高校と意見を出し合いました。本校の生徒も率先して発言していました。
今回のふれあい活動を通して、意見や立場の異なる人との議論・協力の大切さを学べたと思います。今後の学校生活に生かしてもらいたいです。
午前中は代表校による課題研究発表と講演会「スマホからみえる私と世界のつながり:平和・人権・環境を考える」、午後は高校生活をテーマにしたシンポジウムを行いました。
特に午後のシンポジウムでは
①学校の魅力を上げるには~学校の名物から考えよう~
②みんなが考える18歳成人~どんな大人になるべきか?成人までにどんな力をつける必要があるか?~
について各高校と意見を出し合いました。本校の生徒も率先して発言していました。
今回のふれあい活動を通して、意見や立場の異なる人との議論・協力の大切さを学べたと思います。今後の学校生活に生かしてもらいたいです。
3年就職希望者模擬面接指導
7月21日(木)、3年就職希望者模擬面接指導を行いました。ライセンスアカデミー講師の宮田敦子さんに面接官として生徒を指導していただきました。受験する企業の経営理念をよく調べておくこと、第一印象でよい印象を残すこと、質問とかみあった回答をすることなど具体的かつ丁寧に指導していただきました。本当にありがとうございました。
夏季進学課外
本日から、5日間にわたる進学課外(全学年希望者対象)が始まりました。
進学課外は、通常の授業とは趣が異なり、大学入試対策を目的とした学びの場です。受講する生徒たちは、真剣に問題に取り組み、先生の説明をしっかり聞いていました。学んだ知識をしっかり定着させていきましょう!!
進学課外は、通常の授業とは趣が異なり、大学入試対策を目的とした学びの場です。受講する生徒たちは、真剣に問題に取り組み、先生の説明をしっかり聞いていました。学んだ知識をしっかり定着させていきましょう!!
第1学期 賞状伝達式・壮行会・終業式
7月20日(水)、1学期終業式を行いました。感染症・熱中症対策に伴い、オンライン形式(各教室)で実施しました。式に先立ち、生徒会主催の壮行会を実施しました。ウェイトリフティング部とフォーク部から決意と感謝が述べられました。選手・生徒のみなさん、頑張ってください。応援しています。
いよいよ明日から夏休みが始まります。体調に気を付けて、有意義に過ごしましょう。
いよいよ明日から夏休みが始まります。体調に気を付けて、有意義に過ごしましょう。
R4総合学科通信1号を発行しました。
R4総合学科通信1号を発行しました。
第47回創立記念式典・記念講演会
6月17日(金)に第47回創立記念式典及び記念講演会を開催しました。
本校は今年で創立47周年を迎え、総合学科も23年目となります。これもひとえにPTA、同窓会の皆様のお陰と心から感謝申し上げます。
創立記念式典では、校長先生と同窓会長 金井博子様から式辞を頂戴しました。
記念講演会では、本校総合学科12期生である小島クリッシイりかさんを講師としてお招きし、「私の選択」という演題でお話をいただきました。
小島さんの経歴や経験談から「学ぶことの大切さ」をテーマに熱いメッセージが後輩たちにおくられました。小島さん、本当にありがとうございました。
本校は今年で創立47周年を迎え、総合学科も23年目となります。これもひとえにPTA、同窓会の皆様のお陰と心から感謝申し上げます。
創立記念式典では、校長先生と同窓会長 金井博子様から式辞を頂戴しました。
記念講演会では、本校総合学科12期生である小島クリッシイりかさんを講師としてお招きし、「私の選択」という演題でお話をいただきました。
小島さんの経歴や経験談から「学ぶことの大切さ」をテーマに熱いメッセージが後輩たちにおくられました。小島さん、本当にありがとうございました。
今後も足南ビジョンのもと、生徒一人ひとりの自己実現、進路実現を目指して教職員一同取り組んでいきます。
3年生人権教育
6月13日(月)のLHRの時間に、人権教育を実施しました。
テーマは「性の多様性について」でした。
ワークシートやグループ活動を通じて、多様な性を認め合い、互いに尊重しあえる社会を築くために、自分たちには何ができるかを考えました。
テーマは「性の多様性について」でした。
ワークシートやグループ活動を通じて、多様な性を認め合い、互いに尊重しあえる社会を築くために、自分たちには何ができるかを考えました。
第3回「県民の日」体育祭
6月10日(金)に、第3回「県民の日」体育祭を実施しました。
各ブロックに分かれ、10種目の競技を行いました。
【ブロック】
緑・・・(1年3組、2年1組、3年2組)
紫・・・(1年1組、2年2組、3年3組)
青・・・(1年2組、2年4組、3年4組)
ピンク・・・(1年4組、2年3組、3年1組)
【競技】
棒引き、大玉送り、愛のラケット便、障害物競走、逆転玉入れ、大縄跳び、台風の目、運命の旗、綱引き、クラス対抗リレー
総合優勝・・・紫(1年1組、2年2組、3年3組)
総合準優勝・・・青(1年2組、2年4組、3年4組)
生徒たちの真剣にクラスのために頑張る姿、選手を応援する姿が印象的でした。
クラスが一つになり、学年を超えてチームが一つになり、そして足南高が一つとなることができた体育祭になったと思います。
実施にあたり準備・運営、ご協力いただいた全ての方々に感謝いたします。本当にありがとうございました。
各ブロックに分かれ、10種目の競技を行いました。
【ブロック】
緑・・・(1年3組、2年1組、3年2組)
紫・・・(1年1組、2年2組、3年3組)
青・・・(1年2組、2年4組、3年4組)
ピンク・・・(1年4組、2年3組、3年1組)
【競技】
棒引き、大玉送り、愛のラケット便、障害物競走、逆転玉入れ、大縄跳び、台風の目、運命の旗、綱引き、クラス対抗リレー
総合優勝・・・紫(1年1組、2年2組、3年3組)
総合準優勝・・・青(1年2組、2年4組、3年4組)
生徒たちの真剣にクラスのために頑張る姿、選手を応援する姿が印象的でした。
クラスが一つになり、学年を超えてチームが一つになり、そして足南高が一つとなることができた体育祭になったと思います。
実施にあたり準備・運営、ご協力いただいた全ての方々に感謝いたします。本当にありがとうございました。
交通安全講話
6月8日(水)の6限に、交通安全講話を実施しました。
足利警察署より講師をお招きし、自転車を中心とする交通ルールなどについてお話をいただきました。
生徒のみなさん交通ルールをきちんと守り、事故違反ゼロを目指しましょう。
足利警察署より講師をお招きし、自転車を中心とする交通ルールなどについてお話をいただきました。
生徒のみなさん交通ルールをきちんと守り、事故違反ゼロを目指しましょう。
1・2年生スクールインターンシップ
6月3日(金)、スクールインターンシップを実施しました。
希望するコースに分かれ、大学や専門学校等を見学しました。
生徒各自の進路意識を高める有意義な1日となりました。
希望するコースに分かれ、大学や専門学校等を見学しました。
生徒各自の進路意識を高める有意義な1日となりました。
3年生進路ガイダンス
6月3日(金)、進路ガイダンスを実施しました。
1時限目 全体で自己PR・志望理由書の書き方指導
2時限目 書いて考える進路(小論文)
3、4時限目 進学希望者は学校別分科会、就職希望者は筆記試験対策講演会と一般常識テスト
5、6時限目 模擬面接指導
3年生にとって実りのある1日になったことと思います。今日学んだ事を進路実現に生かしてもらいたいです。
1時限目 全体で自己PR・志望理由書の書き方指導
2時限目 書いて考える進路(小論文)
3、4時限目 進学希望者は学校別分科会、就職希望者は筆記試験対策講演会と一般常識テスト
5、6時限目 模擬面接指導
授業風景(3年生)
5月30日(月)のLHRの時間に、進路の手引を読みました。
卒業生の進路状況や進路先、合格体験記等をワークシートにまとめました。
進学・就職にむけていよいよ動き出していく時期です。自分のこれからを考えるいい機会になったことと思います。
卒業生の進路状況や進路先、合格体験記等をワークシートにまとめました。
進学・就職にむけていよいよ動き出していく時期です。自分のこれからを考えるいい機会になったことと思います。
教室風景(1年生)
1年生「産業社会と人間」の授業におけるキャリアパスポートの一環で、生徒一人一人が1学期の目標を作成しました。授業内で発表し、それを教室後方に掲示しています。多くの友達とふれあい、多くの人の良さにふれる経験をしてもらいたいです。
また、今年度から教室環境づくりのポイントから全クラス、ホワイトボードを準備しました。全ての生徒が安心して過ごすことができ、授業中学習にも集中して取り組みやすい環境を整備していきます。
また、今年度から教室環境づくりのポイントから全クラス、ホワイトボードを準備しました。全ての生徒が安心して過ごすことができ、授業中学習にも集中して取り組みやすい環境を整備していきます。
教室風景(3年生)
放課後、今週から始まる中間テストに向けて教室などで勉強する3年生の姿が見られました。