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進路学習・状況
進路学習
キャリアガイダンスを実施しました[進路指導部]
本日、全校生徒を対象に、自衛隊栃木地方協力本部小山地域事務所長様、栃木県栃木警察署警務課長様、栃木市消防本部消防総務課主幹消防司令長様に御出席をいただき、キャリアガイダンスを実施しました。
檜山所長様から自衛隊の使命等についてお話をいただきました。
岡野総務課長様から警察官になった当時の貴重なお話をいただきました。
佐々木・藤沼両消防士様から、業務内容等について詳しくお話をいただきました。
講話終了後は、それぞれのブースで生徒の相談を受けていただきました。
車両の展示もしていただきました。
本日は、「我々は何のために行動しているか」をテーマに講話をいただきました。
生徒の皆さんは、自分の生き方を考える時の重要なキーワードに出会えたことと思います。
大変お忙しいところ御協力をいただきました皆様に感謝申し上げます。
檜山所長様から自衛隊の使命等についてお話をいただきました。
岡野総務課長様から警察官になった当時の貴重なお話をいただきました。
佐々木・藤沼両消防士様から、業務内容等について詳しくお話をいただきました。
講話終了後は、それぞれのブースで生徒の相談を受けていただきました。
車両の展示もしていただきました。
本日は、「我々は何のために行動しているか」をテーマに講話をいただきました。
生徒の皆さんは、自分の生き方を考える時の重要なキーワードに出会えたことと思います。
大変お忙しいところ御協力をいただきました皆様に感謝申し上げます。
LHR「進路に向けて」[進路指導部]
本日のLHRの時間、2年生では学年主任より「進路研究講話」があり、
3年生では「履歴書を書く」から予定を変更し「面接試験に向けて」が実施されました。
2年生の「進路研究講話」では、来週6月10日(月)に上級学校見学会と、
宇都宮マロニエプラザで行われる進路相談会へ参加について説明がありました。
学年主任からは、自身の体験を元に「夢を持つことの大切さ」や「2年生でしておいて欲しい準備」についてお話があり、
自分自身の進路について真剣に考え始める時期であると激励がありました。
3年生の「面接試験に向けて」についてホームルームが行われました。
「面接」は企業や学校に向けて自分を最大限アピールする必要がある最大の難関です。
限られた時間の中で、自分の3年間を最大限に表現する難しい作業。
来週には面接講習が予定されています。進路実現に向けてここからが本番です!
3年生では「履歴書を書く」から予定を変更し「面接試験に向けて」が実施されました。
2年生の「進路研究講話」では、来週6月10日(月)に上級学校見学会と、
宇都宮マロニエプラザで行われる進路相談会へ参加について説明がありました。
学年主任からは、自身の体験を元に「夢を持つことの大切さ」や「2年生でしておいて欲しい準備」についてお話があり、
自分自身の進路について真剣に考え始める時期であると激励がありました。
3年生の「面接試験に向けて」についてホームルームが行われました。
「面接」は企業や学校に向けて自分を最大限アピールする必要がある最大の難関です。
限られた時間の中で、自分の3年間を最大限に表現する難しい作業。
来週には面接講習が予定されています。進路実現に向けてここからが本番です!
LHR「進路実現に向けて」[進路室より]
5月30日(木)第3学年LHR
「進路実現に向けて」というテーマで行いました。
進路指導部長の野澤先生が就職・進学に必要な提出書類や、
許可の取り方をフローチャートを使って分かりやすく、
また、実際に代表者が演示をすることでイメージできたと思います。。
修学旅行が終わり、これから進路に向けての本格始動です!!
小論文対策指導講座を開催しました[進路室より]
現職教育の一つとして、東京都市大学共通教育学部非常勤講師野島一郎先生をお招きし、
生徒の進路実現につながる勉強会を開催しました。
生徒の進路実現につながる勉強会を開催しました。
進路報告会を実施しました
本日はLHRの時間に進路報告会を実施しました。
進路が内定している3年生から貴重な話を聞くことができました。
〇早い段階で目標を決め、適切な努力を積み重ねること
〇基礎学力・コミュニケーション能力を高める意識を持つこと
などを在校生に感じ取ってもらえたはずです。
1・2年生は3年生の話に耳を傾け、熱心にメモをとっていました。
なんとなく1日を過ごすのではなく、意味のある1日を過ごしてほしいですね。
質問はインタビュー形式で行われ、進路指導部長からの質問に対して誠実な回答をしてくれました。
3年生の皆さん、おつかれさまでした!
新しい環境への準備期間として、4月までの時間を有効に使ってください。
進路が内定している3年生から貴重な話を聞くことができました。
〇早い段階で目標を決め、適切な努力を積み重ねること
〇基礎学力・コミュニケーション能力を高める意識を持つこと
などを在校生に感じ取ってもらえたはずです。
1・2年生は3年生の話に耳を傾け、熱心にメモをとっていました。
なんとなく1日を過ごすのではなく、意味のある1日を過ごしてほしいですね。
質問はインタビュー形式で行われ、進路指導部長からの質問に対して誠実な回答をしてくれました。
3年生の皆さん、おつかれさまでした!
新しい環境への準備期間として、4月までの時間を有効に使ってください。
※全国農業クラブマスコット
《のうくっく》は本校卒業生が制作
《のうくっく》は本校卒業生が制作
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