環境デザイン科日誌

12月10日(火)に、1年生が先進産業現場見学研修として埼玉県にある石坂産業 株式会社 様に行きました。

今回も産業廃棄物の中間処理プラントと管理されている里山の見学し、午後には廃棄物の在り方・考え方についてワークショップを行いました。

午後のワークショップでは専門的な授業が少ない１年生ですが、今までの経験や研修の内容から積極的に意見を出し合い、模造紙にまとめて発表しました。それぞれの意見をまとめて、みんなに伝える難しさを実感しながらも、クラスメイトが一生懸命に伝えてくれる内容を聞く力の大切さを学ぶことができました。

今後も、この研修で得た知識や経験をもとに、専門的な学習に取り組んでいきたいです。

９月１８日（水）に環境デザイン科の２年生が栃木市役所庭園の管理作業を行いました。今回は、夏に伸びた雑草の除去と植物の剪定を行いました。市役所庭園は、日当たりが限定的で植物が徒長しやすいので強めに剪定を行いました。

作業の様子

庭園【左：Before　右：After】

今後、季節が変わり違う庭園の様子が見られると思うので、栃木市役所を訪れた際は、ぜひ４階の庭園をご覧ください。

夏休みが始まって早１週間が経ちました。皆さんは充実な日々を過ごしているでしょうか？

環境デザイン科　１学期を振り返ろうシリーズ第４弾です。

今回は7/9（火）に行われた里山環境保全現場見学研修です環境デザイン科２年生がモビリティリゾートもてぎのハローウッズの森で里山管理や自然環境・棚田などについて学んできました。

身近な地域資源を活用したまちづくりの例としても参考になり、日ごろの学習が複合的に関係した内容を学ぶことができました

日々の学習の意義を改めて理解する良い機会となりました

お世話になった皆様ありがとうございました

昨年から日本テレビ「所さんの目がテン！」に取り上げられている里山再生プロジェクト

今年度に入って１回目の放送予定が７月２８日（日）となりました。

多くの方から励ましなど反響を頂いておりますが代替わりしたメンバーですが引き続き、自然との共存を目指して取り組んでいきます

詳しくは番組HPをご覧ください

好評の環境デザイン科　１学期を振り返ろうシリーズ第３弾

今回は7/5（金）に行われた地域共創実習です。

課題研究の一環で、校内に階段の施工を計画しています。コンクリートを流し込むための型枠を製作する実習を行いましたこれには外部講師として小林型枠(有)　様が来校していただき、実演を交えながら製作を指導してくださいました

プロの手際と技術に圧倒されながらも３年生を中心に型枠を無事に製作することができ、貴重な経験をすることができました。２，３年生は進路の学びにもなり、１年生は専門的な学習の意欲を高める良い機会となりました

また同時進行で３年生のグリーンデザインコースが栃木市文学館で植栽管理実習を行いました。以前植栽したツルニチニチソウやアイビーなどがだいぶ伸びていましたが、刈り込むなど整備してきました。地域の方にとって心地よい空間づくりのお手伝いができたのではないでしょうか

今後も地域の皆様に学びの成果を、地域づくりとしてお伝えしていけたらと思っております。今回お世話になった小林型枠様、栃木市文学館様、誠にありがとうございました

夏休みに入ったところで、環境デザイン科１学期を振り返るシリーズ第２弾です。

7/4（木）に環境デザイン科２年生が進路研究見学会に行ってきました。

今回は福島県郡山市にある日本大学工学部、午後は栃木市内に戻って進路ガイダンスに参加してきました

 日大工学部では模擬授業を受けましたが、日ごろ学習している水循環に関連した内容が大学での学びにもつながっていることを知る良い機会となりました

来年の課題研究のヒントにもなりそうですね

昼食は学生食堂をお借りしましたが、学生さんの雰囲気を感じられたこともよい経験になったのではないでしょうか

午後の進路ガイダンスでは多くの専門学校・大学・企業等にご参加いただき、自分たちも真剣に進路を考える時期になったのだと感じている様子でした。

皆様ありがとうございました。

入学式から約４カ月、無事に１学期を終え、夏休みに入りました。環境デザイン科の１年生の授業の様子を紹介します。環境デザイン科の１年生の専門科目は『農業と環境』『農業と情報』『測量』があります。今回は、外での実習がある『農業と環境』と『測量』の様子です！

１学期の『農業と環境』は、エダマメ・トウモロコシ・ジャガイモの栽培をしました。種まき・苗づくり・土寄せ・除草などの農作業の基本を学習し、夏休み前に収穫をしました。

【　左：種まき　　　中央：ジャガイモの土寄せ　　　右：エダマメの収穫　】

『測量』はモノづくりの基本となる技術で、距離・高さ・角度を測り、モノの位置を決定する技術の習得を目指しています。１学期は、距離測量と水準測量（高さ）を学習しました。距離測量は巻尺とポールを使い、中間点のつくり方や誤差の補正などを学習しました。水準測量は、高さを測るためにレベルと標尺という道具を使って、地面の標高を測ります。道具の使い方や記録の取り方を学習しました。

【　左：据付けの体験　　　右：実技テストの様子　　】

２学期以降も専門的な学習が深まり、難しくなっていきますが、みんなで協力して乗り切っていきましょう！

本校の環境デザイン科の１期生がリニューアルした、栃木市役所５階にある『栃農庭園』の管理作業を５月２７日（月）に行いました。

庭園をリニューアルしてから１年以上が経ち、植物たちも大きく成長していました。今回の管理作業では、除草や植物の剪定を行いました。

梅雨前に管理作業ができてよかったです。今後も庭園の変化を楽しみにしたいです。今後も引き続きよろしくお願いします。

新年度が始まり、学科の行事なども少しづつ落ち着きつつあり、目標に向かって走り始めました。

今年度は、ドローンから撮影した学校全体の風景や学科の様子を沢山載せていこうと思います。

もちろんドローンの操縦及び撮影は生徒達です。お楽しみに！

写真は、学校敷地の満開の桜と太平山、そして栃木市の街並みです。

果てしなく広がっていく景色をみて決意を新たにしました 。

【困難な道を避けた時、人の成長は終わる。】

こんにちは。暖かな日が多くなってきた今日この頃・・・皆さんはどんなところに春を感じますか？

環境デザイン科で取り組む里山プロジェクトの周辺では、春の訪れを感じるシーンが増えてきました✨

今回はその第１弾として、「巴波桜」が満開になりました

先週末から開花し始め、あっという間に満開となりました。よーく観察しているとミツバチが花のなかにもぐっては出るを繰り返し、せっせと働いていました。あちらこちらで春が動き始めていますね

「環境を考えるのは自分を考えるのと同じこと」　皆さんは自分のどんなところに春を感じますか？