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学校通信
竹垣・イボ結び【環境緑地科3年造園】
環境緑地科3年生の造園の授業で、技能士の課題の一つである「竹垣」の製作実習をおこないました。
今回は、胴縁と立子と呼ばれる竹材の取り付け方とイボ結びの縛り方について学習しました。
胴縁と立子の取り付け方や、イボ結びの縛り方が難しく何度も確認しながら丁寧に練習しました
マリーゴールドの鉢上げ【環境緑地科1年】
環境緑地科1年生の「総合実習」の授業で、マリーゴールドの鉢上げをおこないました
担当の先生から丁寧に説明していただき、一つ一つ愛情と想いを込めて鉢上げしました。
これから大きく育てて、立派な花壇苗として地域や校内の花壇に植栽していきます
初夏の風物詩~MOW~【食料生産科】
令和6年5月5日(木)
モウ~!良い天気!
Let's Go! 最高の牧草!
ラッピング中! はい、出来上がり!
サイレージとは、刈った草を乳酸発酵させたウシのエサです。
草が腐るわけではなく、発酵させると乳酸や酢酸が発生し腐敗を抑えるとともに、牛の食欲をそそる香りがします。どうぞ、召し上がれ!!
竹の切り方【環境緑地科3年造園】
竹垣の製作でとても重要な「竹の切り方」についておこないました。
実際に使用する竹材で竹ひきのこを使い、竹垣の立子と胴縁の取り方を練習しました。
両方とも「末口節止め」という方法で、竹のてっぺんを節止めする方法を学びました。
農業クラブ広報【校内弁論大会】
5/1(水)5、6時間目に、校内弁論大会が行われました。
各クラスの代表者が、普段の学習のことや、自分の思いを込めた作文を発表しました
どの発表もとても素晴らしかったです
岩本教頭先生や、審査員長の小林先生からもお言葉をいただきました。
「高校生らしさの感じられる発表。説得力を持たせ、原稿を見ずに読めるようになるとさらによい発表になる」と講評をいただきました。
今後にしっかりと生かしていきたいです
今回は、司会席のメンバーにインタビュー
3年3組関口さん
「進行を確認しながら臨機応変に対応できました。皆さんに伝わるようゆっくり話すことを意識しながら、司会の仕事をすることができました」
発表者の皆さん、運営の皆さんお疲れさまでした
以上、農業クラブ広報でした
医療機関にて、新型コロナウイルス感染症・インフルエンザ・感染性胃腸炎・溶連菌感染症の診断があった場合には、こちらの申し出書を保護者の方が記入し、学校にご提出ください。
学校閉庁日は以下の日程となります。
令和6年8月14日(水)
令和6年8月15日(木)
令和6年8月16日(金)
令和6年12月27日(金)
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栃木県高等学校教育研究会
農業部会のHPはこちらから
通学時は、明るい道を複数で通るなど、十分に注意して登下校してください。何かありましたら、学校や警察にすぐに連絡してください。