食料生産科・環境緑地科・ライフデザイン科３年生の生物基礎で、酵素カタラーゼについて実験を行いました。
今回は生のレバーと大根おろし、無機触媒として酸化マンガン(Ⅳ)、比較用に石英砂を用いて、カタラーゼの働きを観察していきます。

例年、生徒たちにとっての最難関は「マッチで線香に火をつけること」なのですが、今年度の３年生は班のメンバーで協力し合い難なくクリア！その他の操作も手際よく進めていきます。

気泡が落ち着いた試験管に過酸化水素水を追加する実験では、
勢いよくあふれ出す泡に各班とも例年以上の盛り上がり（？）でした。

期末テストの出題範囲になるであろうこの実験、バッチリ点数をとってくれることと期待しています！

環境緑地科 造園部門の『今』をお届けします。今週は天気も良く、暑い日が続きましたが生徒達は頑張っています。

●１年生の総合実習ではサツキの挿し木を行いました。今シーズンは全体で約６００本の挿し木を行いました。しっかりとした根が出るといいですね。

 ●２年生では生け垣などの刈込み実習が中心となり、ヘッジトリマーという刈込み機械の操作実習を中心に校内の樹木管理に汗を流しました。みんな good job !!

 ●３年生は４月から継続して造園技能検定に向け、実技の課題練習です！現在、石材の敷設工。慣れない土と石とに四苦八苦！がんばれ!!

令和6年5月23日（木）16：00～【食料生産科・環境緑地科】

スタート10秒前、生徒とお客様と共にカウントダウン！ワクワク！！

第1回はトマト、野菜苗、花壇苗、ひまわり、ミニ盆栽、コケ玉、ブルーベリー、木炭の販売でした。お陰様で農産品が並び多くの人で賑わいました。お越しくださいましたお客様、誠にありがとうございました。次回は7月上旬予定です。

令和６年５月１７日（金）総合実習

ヒメノモチの田植えが始まりました！

　　　　仕上がり良好！　　　　　　　　第１農場へGO！

　　　　鹿南高第１農場　　　　　　　　　順調！順調！

【生徒のコメント】

初めての田植え機、操作手順に従ってしっかり移植できた。

天気も良く、気持ちよく実習できた。

令和6年4月25日（木）生物活用

　　　　　苗床づくり　　　　　　　　　　スイカの定植

　　　　研究活動Part1　　　　　　　　      Quality of life

「生物活用」のキーワードは「人の健康」です。植物や動物の命に触れることは「いやされる」「優しい気持ちになる」など感性を養うことができます。これからの学習を通して、幅広い教養を身につけていきます。

【生徒のコメント】

植物を育てることや動物を世話することの重要性を理解した。

よりよくと願う創造性を磨いていきたい。