１１月の収穫祭に向けてじゅうろう（ブラウンスイス）が出荷されました。食料生産科３年の課題研究（畜産）では、最後のブラシかけをして、じゅうろうの出荷に立ち会いました。

 
　　　　

環境緑地科造園コースでは、9月からお正月に飾る「門松」を製作しています。
現在、本校の水田で刈り取られた稲わらを乾燥させ、キレイな部分だけを使用するため「ワラすき」を行っています。
12月の完成に向けて、造園コース一丸となって取り組んでいきます！
　

令和３年１０月２０日（水）、１年生を対象に交通安全講話を行いました。
JAF栃木支部の田村様をお招きし、「ドライバー・自動車・歩行者から見た交通安全」と題して講話をしていただきました。
本校周辺は危険な箇所が多く、登下校時にヒヤリハットする場面も多く見受けられます。今回の講話を通して、より一層の交通ルール・交通マナーの向上につながってほしいと切に願います。
　　

　令和３年１０月１８日（月）、食料生産科３年の野菜専攻生は、日光市立落合東小学校の５年生を対象に鹿沼市の特産であるニラについての出前授業を実施しました。短い時間でしたが、児童たちとふれ合うことができ、生徒たちは自分たちが学んでいる専門が活かされ、自信になりました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　

な、な、なんと！
本日のMVPが決まりましたぁぁ！！！

▼「うわぁ！！！！！！！　　　　　　　▼でかッコリーです（笑）
　   なんだこのブロッコリーは！！」　　 「サイズを計りたくなってしまった！」
　　　　　　　

▼花蕾の直径が17cm、重さは茎込みで530g！
 「なんて大きなブロッコリーなんだぁぁ～。」


美味しい野菜を作るには環境条件も重要！
このところ、朝晩と冷えているのでそのおかげもあるのだと思います！
日中は日の光を浴びて朝晩は寒さに耐え抜いて...
自然の力が活かされてます(^_^)

本日のMVPを上回るブロッコリーがこの後現れるか...
そのときはまたお知らせします♩

　鹿沼南高校の田んぼの稲刈りが終わりました。コンバインの整備・点検を行い、来年度に備えました。

　　　　　　　　　　　　　　　　

こんにちは！
毎度のこと、課題研究メンバーが野菜の状況をお知らせしています！
過去の記事も是非、ご覧下さい。

本日は、現在のネギについてお知らせします！
先週、1年生の総合実習でネギの収穫・調整を行いました！
そのときの様子です！

▼ネギ圃場の様子　　　　　　　　▼調整している様子
　　　　

▼この日収穫したメンバーの皆です！（良い写真ですね☆）


4月28日に定植。
定植から土寄せや追肥、除草などは食料生産科3年生の野菜選択メンバーで継続して実施しました！
ちなみに課題研究メンバー7人中５人が野菜を選択しています！

1年生の写真を見て、嬉しい気持ちになりました(^_^)

このあと、私達も収穫を行います！
早く収穫がしたいです！！

　令和３年１０月１７日（日）、鹿沼市が主催する「とちぎ高校生地域定着促進モデル事業」へ本校の生徒３名が参加しました。他校の生徒と交流しながら、地域のことを学びました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

突然ですが！！
10月23日（土）に参加するイベントについてのお知らせです！
現在、課題研究で取り組んでいる“トマトタール”用洗浄剤についての研究発表をします。
ポスター発表やプロジェクターを使用して発表させていただきます！
また、実際に開発した洗浄剤をお持ちいたします。
ぜひ、使用しての感想をお聞かせ下さい(^_^)
※研究内容の詳細についてはホームページトップに記載されているので、ご覧下さい。

参加メンバーは課題研究メンバーに加えて...
研究に携わった卒業生も来てくれます。
イベントに向けて頑張って発表練習をしています。
当日の発表を想像すると緊張しますが、多くの方々にご覧いただきたいと思っています♩

イベントの告知パンフレットに紹介していただきました！（下記記載）
主催者の　株式会社　カクイチ様　及び、お声掛けして下さった　
株式会社　CREBAR FLAVOR  様　ありがとうございます。
発信の場を設けていただき、大変嬉しいです。
この場をお借りして感謝申し上げます。

▼詳細はこちらです！

こんにちは！
前回10月11日に引き続き、課題研究メンバー（3年生）で野菜部門の状況をお知らせします！

・・・とその前に私達の紹介をさせて下さい！

私達は食料生産科課題研究野菜メンバーです。男子４人、女子３人で活動しています(^_^)
課題研究では、トマト管理時に手に付着する“トマトタール”用の洗浄剤の開発をしています。
詳しくは学校のホームページのトップに記載されているので是非、ご覧下さい！

私達が鹿南の野菜の状況をお知らせしていきます。
研究活動の方も進展があり次第、更新していきますので楽しみにしていて下さい！

さて、本題に戻ります！
今日は男子陣がブロッコリーの収穫をしました！

▼｢男子、頑張っているな...ファイト！｣　　▼「応援を背に頑張ってます！」　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

▼「無事に収穫できました(^_^)」


1・2年生が定植や除草を頑張ってくれたおかげで、立派なブロッコリーを収穫することができました！
収穫した新鮮なブロッコリーは、学校の先生を中心に販売しています！
学年の壁を越えて管理を実施し、良い生産物をつくれる事がとても嬉しいです☆
力を合わせて頑張るぞーー！！

令和３年１０月１４日（木）ライフデザイン科１年生の生活産業基礎の授業で「鹿沼の産業（箒作り）を体験しよう」と題して実習を行いました。鹿沼市にある大坂屋「夢箒」店主鈴木様を講師にお招きし、鹿沼の伝統工芸である「鹿沼箒」の歴史や伝統を学び、ミニ夢箒を一人ひとり作りました。

　　　　

　　　　

　令和３年１０月１４日（木）２学年「食品製造」と「植物バイオテクノロジー」選択生徒は、国消国産の日を契機に持続可能な食料生産や地域社会について考えるオンライン研修を受講しました。

　                                                             

　令和３年１０月１１日（月）陸上部・農業クラブの壮行会を行いました。
　陸上部２年 伊澤 七星さんが茨城県で行われる「関東高校選抜新人陸上競技選手権大会」種目：円盤投　に出場します。
　食料生産科２年１名、環境緑地科２年１名の生徒は兵庫県で行われる「農業クラブ全国大会・農業鑑定競技」に出場します。
　参加する生徒は一生懸命練習しています。応援よろしくお願いします。

           　　      　　            
         栃木県新人陸上競技大会優勝・伊澤さん

　食料生産科３年の課題研究作物チームはサトイモの生育状況を調査しました。収穫が楽しみです。

　　　

こんにちは！
私達3年生課題研究メンバーで、野菜部門の状況についてお知らせします(^_^)
2学期のこの時期からの更新となってしまいましたが・・・
魅力ある発信となるよう頑張ります！！

さて、今日は現在の露地野菜一部の状況をお知らせします。
圃場の様子がこちら・・・

▼｢こちらです！！｣　　　　　▼圃場風景（ハクサイ/ダイコン/ブロッコリー）
　　

今日は2年生の総合実習で、ダイコンの収穫をしました！

▼ダイコンを洗っている様子　▼収穫してくれたメンバー　
　　　　

立派なダイコンに育ちました！
私達が播種したダイコンをしっかりと２年生が収穫してくれました。
学年問わず、これからも協力して美味しい野菜を作っていこうと思います！！
引き続き、更新をお楽しみに・・・

　鹿沼市立図書館粟野館にライフデザイン科保育専攻の生徒が、課題研究として作成したぬいぐるみやおもちゃなどを展示しています。期間は10/8(金)～11/10(水)です。なお、これらの作品は第２６回全国高校生クリエイテイブコンテストで学校賞を受賞しました。

　　　　　　　　　　　　　　　

　食料生産科３年安發由紀乃さんは、令和３年度日本学校農業クラブ連盟主催の「ＦＦＪ検定特級」に合格しました。地道な研究が評価され、今年度県内初の合格者となりました。
　　
　　                                                             

　１０月４日（月）に上都賀庁舎でとちぎＧＡＰの第三者確認証交付式がありました。
　対象は本校のブルーベリーです。食料生産科果樹専攻３年生が出席しました。

　　　　　　　　　　　　　

　食料生産科2年生食品コースの生徒は「食品製造」の学習を深めるため、「かぬま里山わいん」（宇賀神緑販株式会社）の工場を見学しました。
                                        

（参加した生徒の感想）
〇普段の生活でワインについて知る機会がなかったので、とても勉強になりました。
〇自社栽培しているブドウでワインを製造していることがわかりました。また、鹿沼の特産品であるイチゴやナシを使ったワインもあることを知りました。ワインの製造方法や種類などを勉強でき、とても良い経験になりました。
〇赤ワインと白ワインの”かもし発酵”の仕方が違うことにとても興味を持ちました。
〇大人になったら「かぬま里山わいん」さんのワインを飲んでみたいです。

　食料生産科３年課題研究作物チームはとちぎＧＡＰの認証を目指してサトイモを栽培しています。これまで取り組んだ栽培管理の記録を整理しました。