清風ニュース

「総合的な探究の時間」の企画・運営を主に担当している職員で、各学年の活動状況や運営していくうえで上手くいっている点や悩みごとなどを対話を通じて情報共有しました。

ホワイトボードを囲み３～４人で対話することで、職員間のつながりを強めることができたと思います。

11月19日（日）に足利市のチャレンジショップにてSeifu Storeを行いました。

多数のお客様にご来店いただきありがとうございました。

おかげさまで仕入れた商品を完売することができました。

ご来店いただいた皆様、本当にありがとうございました。

ご協力いただいた店舗（敬称略・五十音順）

　茶々　虎蔵　舟定屋　三船屋　よしだ屋

私たちの班は足利の穴場カフェを知ってもらいたい！という思いから、実際にカフェを訪れ、おすすめのメニューを聞き、それをもとにカフェマップを作成しました。そのマップがこちらです！

課題研究　１１班

　11月16日(木)、二ューミヤコホテルを会場として、「令和5年度栃木県産業教育振興会足利地区振興協議会」が開催され、商業科３年生６名と生徒会４名が、振興会のメンバー企業の方々に、学校の取組について発表しました。多くの企業の方々から、「学校生活の充実ぶりが伝わってきた」などのお褒めの言葉をいただきました。本校は、インターンシップや就職等、地域の方々から多くのお力添えをいただいております。今後とも、本校の情報発信に努めてまいります。

　　　　　　　　　　　【課題研究についての発表】　　　　　　【学校の近況報告】

足利市学生チャレンジショップ実行委員会、足利市、足利商工会議所様が主催する「Challenge Shop」に参加させていただきます！

Seifu Storeとして「和菓子・洋菓子」の販売をさせていただきます。

日時：11月19日（日）10：00～16：00

場所：クリスマス薬局跡（通２丁目）

沢山の方々のご来店をお待ちしております。

Challenge Shopとは

高校生や専門学校生がお店を開く、足利市学生チャレンジショップが、11月11日、12日、18日、19日の４日限定でオープンします。

同ショップは、中心街の賑わい作りと学生たちの企業心醸成がねらいで、店舗レイアウトデザインや設計、商品販売等から接客にいたるまで、すべて学生が担当するもので、毎回たくさんの来店客で賑わいます。

令和５年１１月１１日（土曜日）、令和５年度栃木県産業教育フェアがマロニエプラザにて開催され、「未来を創る高校生地域連携・協働事業」について指定を受けた３年目の学校が、それぞれの研究成果を発表しました。本校からも代表生徒５名が参加し、無事に意見発表を終えることができました。

商業科　３年　堀江　愛月（代表）
　　　　３年　岩下　仁胡
　　　　３年　富樫　倖祐
普通科　３年　小泉　篤弥
　　　　３年　小林　莉子

御協力いただいた全ての皆様に心より感謝申し上げます。

　11月９日（木）あしかがフラワーパークプラザにて令和５年度足利市内高等学校芸術鑑賞会が開催されました。今年度は「ザ・ソウルマティックス」を迎えてゴスペルコーラスを鑑賞してきました。ほとんどの生徒がゴスペルを耳にするのは初めてなので「ゴスペルって何？」という所からのスタートでした。しかしながら「ザ・ソウルマティックス」さんの素晴らしい歌声と熱いメッセージに心奪われ、クラップや歌の練習を一緒にするうちに徐々に心もほぐれ、「Oh, Happy Day」を歌う頃には会場中が一体となり、あたかも自分が「ザ・ソウルマティックス」の一員になったかのように生徒達の歌声が響き、笑顔あふれるコンサートとなりました。

清風生が考えたコラボクレープを１１/１（水）～ファボーレさんで１か月販売します。

焼きそばとクレープ、サラダチキンもごはんになりそう？！

もちろんあまーいクレープどうぞ。

今度はホットサンドとかぼちゃのプリン。

具たっぷりでボリュミー。ピリッと目が覚めるピクルス。甘ーい大学芋。

かぼちゃをそのまま食べているようなプリン。また、食べたいです。

10月30日、月曜日。夕刻。ＪＲ足利駅北口の駅前広場。

　「あしもり隊」の清風高校のメンバーが中心となって企画・運営等を行い、キッチンカー６台を呼んで開催しました。

　ＪＲ足利駅の「待ち時間が長い」、駅周辺の「空き地が多い」という地域課題を少しでも解消し、駅周辺を活性化するため、自分たちができることを考え、行動に移しました。 

　部活動帰りの市内の高校生が多く立ち寄り、憩いの時間を過ごしました。

※「あしもり隊」

「あしかがを盛り上げたい！」と、令和3年6月に結成された市内高校生チーム

(1)足利市を明るく・楽しくさせること　　(2)足利市の魅力を発信すること

(3)足利市が困っていることを解決すること　の3つを目的に活動しています。