環境デザイン科日誌

　今年度が始まって早２ヶ月。１年生も入学して慣れてきた頃でしょうか。
環境デザイン科１年生の授業の様子をお知らせします。
１年次には専門的な学習の１つに｢測量｣があります。中間テストまでは測量の基本となる心構えや概要、距離測量について学びました。

６月に入り水準測量に取り組み始めました。初めて触る測量器械も丁寧に学び、先日は昇降式による測量を実施しました。　

初めてのことに戸惑う生徒もいますが、今年の１年生もチームワークよくお互いに教え合いながら積極的に学んでいます。今後が楽しみですね。

５月２３日（月）に３年生９名で栃木市役所庭園の管理実習を行いました。
春になり、植物の成長が活発になったので、除草作業と植栽の手入れを中心に行いました。また、雨風の影響で竹を使った枠組みが外れることが多かったため、工具を持ち込み改修作業も行いました。

　

　

前回の管理実習では、｢ユキヤナギ｣や｢ジンチョウゲ｣などを定植しましたが、今回はあらたに｢カルミア｣と｢アジサイ｣を定植しました。５･６月も鮮やかに彩ってくれると思います。

　

　

次回は、夏休み明けに管理作業を検討しています。四季に合わせてこれからも栃木市役所を鮮やかに彩りたいと思います。

 

 

1年4組「農業と環境」の実習の様子です。

 

今回の実習は「ナス苗のプランター定植」を行いました。

 

１人１人がプランターでナスを育てていきます。

 

 

 

まずは苗選び！

 

葉の緑が濃く、葉脈は鮮やかな紫色で病害虫がない

 

幹が太く・根がしっかり張っているもの

 

と、いい苗の選び方を学びました。

 

皆、真剣にナス苗選びをしてくれました。

 

 

 

次にプランターに土を入れ、根鉢を崩さないように注意しながらポットから取り出し、いざ、定植！！

今回は、病害虫対策として植え穴に農薬を散布し、

 

「コンパニオンプランツ」としてネギを一緒に植え付けました。

 

これから仕立て方や管理方法を学んでいきます。

 

日々の水やりや観察もしっかり行っていきましょう。

 

青葉の美しい季節となりました。

今年の３月に、当時の１年生が｢農業と環境｣で、ドングリの苗づくりを行いました。校内で秋に落ちたドングリと落ち葉を集め、牛乳パックに詰めました。


ドングリは｢ブナ科｣の実の総称で、コナラやクヌギの木の下に落ちています。秋に実が落ち始め、寒い冬を越えて春に芽が出てきます。
以下の写真は、３月に植えたドングリの５月現在の様子です。

 令和4年度最初の記事になります。
4月27日（水）に栃木市立文学館がオープンします。それに合わせて文学館脇の石碑周辺の植栽スペースのデザインをご依頼を頂いて、昨年度から取り組んできました。
特に今年度は4月５日（火）、4月16日（土）、4月25日（月）の三回に分けて現場で施工しました。
    
    

かつての栃木町役場の建物である栃木市立文学館の雰囲気と調和した枕木とレンガ、花壇の植栽スペース、すぐ横を流れる県庁堀や巴波川へ注ぎ込むようにイメージした敷き砂利ゾーン、自然豊かな太平山と情緒ある蔵の街の融合させたゾーンなどイメージして製作しました。ぜひお時間のある方はご覧ください。