2020年9月の記事一覧

生産機械科３年　実習紹介

　本日９／１４（月）は生産機械科３年生で実習が行われました。今回は「機械制御実習」１週目の様子をご紹介します。

　２年生までの機械仕上実習では「旋盤」のみを用いた実習でしたが、３年生では「フライス盤」「ホブ盤」などの工作機械も用いた歯車加工の実習です。
　　
　歯車では始めに「モジュール」と言われる歯の大きさや歯の数を決め、そこから「基準円」と言われるピッチ円直径や、歯の山である歯先円直径、歯の谷である歯底円直径を計算します。

　計算で求めた数字を基に、材料を旋盤で削り出していきます。ここまでは２年生で習った「外径切削」の復習です。
　
　外径切削の次はセンターにΦ２０mmのをあけるため、下穴のセンタードリルから徐々にドリルの径を大きくしていきます。
　ドリル径を大きくすると切削抵抗が増えるため、回転速度を遅くしていきます。


　

　　　　　旋盤加工の様子

　次回は９／１５（火）に生産機械科２年生の実習を紹介いたします。

生産機械科工業技術基礎紹介

本日９／１１(金)は生産機械科１年生で工業技術基礎が行われました。今回は「電気」実習の１週目の様子をご紹介します。

　この実習ではミニマイコンカーを製作しながら、モータとギヤの関係、ハンダ付けなどの電気機器組立に必要な技術・知識を習得していきます。１週目である今回は、ミニマイコンカー製作キット中のギヤボックス製作キットを使用してモータとギヤの関係について学びながらギヤボックスを組み立てていきます。

         ギヤボックス製作キット


　　　モータとギヤの関係
　　　
ギヤボックスの組立は細かい作業になりますが、生徒は集中して取り組んでいました。完成したギヤボックスはモータが２個接続でき、左右の軸をそれぞれ別々に回転させることができるというものです。このギヤボックスを使用して、ミニマイコンカーを製作していきます。

　　　組み立てている様子

　　　完成したギヤボックス

２週目ではミニマイコンカーの基盤に抵抗やコンデンサなどをハンダ付けしていく作業を行います。

次回投稿は９／１４（月）に生産機械科３年生の実習を紹介いたします。

生産機械科２年　実習紹介


　本日は生産機械科２年生の「実習」から「MC実習」の１週目についてご紹介します。

　「MC実習」のMCとは「マシニングセンタ」の略称で、回転する切削工具を用いて材料を切削する工作機械のことを指します。似たような工作機械にフライス盤というものがありますが、マシニングセンタは以下の３点についてフライス盤と異なります。
　
　１　使用する切削工具の交換を自動で行う。
　２　切削工程をプログラムすることで自動で切削を行う。
　３　閉鎖された空間で自動切削を行うので周囲を汚さない。

　このようにプログラムによって自動で切削加工を行うことができるため、同じ部品をいくつか作成したい時や、複雑な形の部品などの加工に適しています。


　マシニングセンタ

　今回の実習では、板材の中央に穴を開けることを想定したプログラムを作成しました。まずは、板材の寸法から、穴の位置を計算によって求めます。この時に、原点の位置によってX軸－Y軸における数値が変わってくるので、原点からの距離をよく考えながら作業を行いました。


　板材の簡単な図面

　計算を元に考えた座標をプログラムにして入力します。


　プログラムを作成する様子
　
　次週のMC実習では、直線や円弧などの「図形」を形取ることを想定したプログラムについて学習していきます。

　さて、次回は9月11日（金）生産機械科1年　工業技術基礎について紹介します。

令和２年度 建設業仕事説明会を実施しました!!

　令和２年9月４日（金）、栃木県建設業協会芳賀支部主催の建設業仕事説明会が建設科1年生および保護者の方（希望者23名参加）を対象に実施されました。
　建設業協会芳賀支部 理事河原恵治 様 のご挨拶に始まり、土木の仕事について 松栄建設株式会社 茅嶋利夫 様 より、建築の仕事について 大瀧建設株式会社 大瀧武志 様 より講話をいただきました。現場の一線で働く方の貴重な話を聞くことができ、建設業の魅力、資格の重要性、今学ぶことの大切さ、そして仕事の大変さなどを知り、関心を高めるとともに理解を深めることができました。

　　

　　

生産機械科工業技術基礎紹介

本日９／４(金)は生産機械科１年生で工業技術基礎が行われました。今回は「板金・溶接作業」実習の３週目の様子をご紹介します。

　今回は前回に引き続き、ペン立てを作成するためのイニシャルと外形の仕上げを行っていきます。生徒はバリや突起が残らないよう、手触りが滑らかになるまで何度もヤスリで削っていきます。

         金ヤスリで削る様子①


　　　金ヤスリで削る様子②

コツを掴んでくるとあまり力を入れなくても金属が削れるようになっていきます。こうして生徒達は物作りの技術を身につけていきます。


　　　完成したイニシャル

完成したイニシャルと他３枚の板は「板金・溶接作業」実習の後半で実際に溶接を行い、自分だけのペン立てへと組み上げていきます。

次回は９／８（火）に生産機械科２年生の実習を紹介いたします。