宇工Days

　７月２１日（火）の昼休み、インタラクティブコートにて、音楽部による応援演奏を行いました。野球部の応援パフォーマンスも加わり、全校生がリズムに合わせて大盛り上がり。残念ながら7月２４日（金）に行われる県高校野球交流試合（ＶＳ宇白高）に駆けつけることはできませんが、今回の応援演奏は、野球部だけでなく多くの部活動で日々情熱を燃やしている生徒に対して心温まるエールとなりました。
　　　　

　　　　

　　　　　　　　　　

　６月25日（木）に本校の卒業生であり、メキシコ五輪銅メダリスト元サッカー日本代表の松本育夫氏が来校され、サッカー部を激励していただきました。部員を前にサッカーを通じて人として成長することの大切さなどを話していただき、部員達は真剣に話を聞いていました。気が引き締まり、チームの士気が高まりました。松本育夫先輩ありがとうございました。
　

　機械科の課題研究では毎年「企業との共同研究」に取り組んでいます。今回製作するのはＪＡＦ－Ｆ４レース車両の部品の一部です。本日、宇工高、東京都と千葉県の連携企業をインターネットで結び、部品開発について、実物を提示しながらＷｅｂ会議を行いました。試作品を映し出し、部品の細部まで協議することができました。研究班の生徒達は、「ものづくり」への高い意識と挑戦していく心を持ちながら企業の方と対等な立場で打合せや開発を進め、妥協のない製品づくりに取り組んでいます。

　

　　　　　 Ｗｅｂ会議　　　　　　　　　　　　　製品の説明

　

 　　　部品の接続位置確認　　　 　　　　　手分けして次の部品を準備

　６月１９日(金)放課後，実習棟(建築デザイン系)にて，第８２回計算技術検定試験を実施しました。臨時休業の影響で例年とは異なり，１級・２級の受検希望する３年生のみを対象に行いました。
　試験会場では，学校再開までに各自が自宅で取り組んできた成果を，それぞれが発揮している様子でした。

　
　

　６月17日（水）のロングホームルームを利用し、一学年全クラスにおいて「じぶん未来学」をおこないました。今回は、「『じぶんを見つめる』というテーマについて考え、自己概念について知り、それを多面的に考える意義を理解する」ということがポイントでした。担任の先生から趣味について話がされると、笑顔になったり盛り上がる場面が見られました。自分の存在の意義や大切さを知る機会となりました。

　

　６月１６日(火)大講義室にて、今年度の前期ジュニアマイスター申請に向けたガイダンスを実施しました。臨時休業の影響で、様々な資格試験が中止または延期され、資格取得に積極的な生徒にとっては、今までに無い厳しい状況です。それでも、参加した生徒たちは、真摯に手続きの方法を聞き取り、各自でメモをとっている様子がありました。
　
　

　６月15日（月）に昼休みを利用し、音楽部によるサプライズ演奏会がありました。天候が気になるところでしたが、とても暑く晴天でした。その空の下、インタラクティブコートにて、「ルパン三世のテーマ」と「全力少年」の二曲を披露しました。音楽部以外の生徒も参加し、演奏会を盛り上げてくれました。宇工生一丸となって、元気に前へ進んで行きます。

　科学技術高校の特徴の１つとして学校設定科目「科学技術と産業」を、１学年が水曜日５限目に実施しています。各科で学ぶ特徴的な技術について、系の枠を越えてすべてのクラスで行います。この他、外部講師による知的財産権等に関する講義、大学の出前授業、昨年度から取り組んできた文部科学省「地域との協働による高等学校教育改革推進事業」に関するシステム思考・デザイン思考について講義を計画しています。各科の授業テーマを次に示します。
　
　　機械科　自動車に無我夢中！　　　　　機械科　自動車を温故知新

　
　 電子機械科　メカトロニクス　　　　　　電気科　発電について

　
 　電子情報科　光通信のしくみ　　　　建築デザイン科　環境と建築と生活

　
環境設備科　くらしと水道、給湯のｼｽﾃﾑ　環境土木科　東京ｽｶｲﾂﾘｰ建設工事

　令和２年度初めての環境美化活動ボランティアを実施！
　６月1０日（水）の放課後、環境委員会の活動として雀宮駅周辺のゴミ拾いを行いました。
　今回は、環境委員会に所属している機械科の生徒１２名が参加し、タバコの吸い殻やプラスチックのゴミを収集してくれました。
　次は７月に実施を予定しています。
　
　

　三展ミネコンサルタント様（北関東支店：宇都宮市平出）より学校保健の振興に役立てて欲しいとマスク２０００枚を寄贈していただきました。
寄贈にあたり、本校より感謝状を贈呈いたしました。有効に活用させていただきます。

　　　

　６月１日（月）から通常登校が再開しました。新型コロナウイルス感染症対策を万全にして学習環境を整え、教職員が昇降口で健康観察を実施し全校生徒を迎えました。生徒たちは久しぶりにクラスメートとの再会を喜び合うとともに、授業や部活動に意欲的に取り組んでいます。
　
　

　進路指導部では、来校される企業・学校関係の皆様へのコロナウイルス感染症対策として、マスクの着用、手指の消毒をお願いしております。また、面談するテーブルにはパーテンションを設置いたしました。
　今年度の３年生は２００名以上の生徒が就職を希望しています。求人等のご相談お待ちしております。
　

　去年から細々と作っておりましたが、ＧＷ中新たに、きぶな・めじろ・錦鯉・彼岸花の4対を作ってみました。
　貝合わせとは、平安時代の貴族の遊びのひとつです。まず、１８０対あるいは３６０対の蛤の貝殻を左右両片に分けます。そして、一方の貝殻を全て伏せて並べ、これにもう一方の貝殻を１枚ずつ出し対になるひとつの貝殻を見つけるという、現代の神経衰弱に似た遊び方をします。
　学校再開後、ぜひ生徒の皆さんと遊べたらと楽しみにしております！
　　

　５月２５日(月)，１年生が４クラスずつ午前と午後に分散登校し，それぞれが専門の授業と学年集会に参加しました。各授業では，専門の授業に臨む心構えや関連した教材の配付を中心に実施しました。今後の専門授業に向けて，各自が目を輝かせて静聴していました。また，学年集会では学習指導や生徒指導に関する説明を受けました。
　　
　　　　　　　　
　　　

　M5Stackで読み取った温度センサのデータをBluetoothで転送，Wi-Fi経由でインターネット上のサーバにデータをアップロードして、スマートフォンでグラフを確認することができるようになっています。また、IoTABシールドでは3G回線を利用して温度，明るさのデータをアップロードしています。
　　

 　　　　 　M5Stack　　　　　　　　　　 グラフ化　　　　　　　　  IoTABシールド

　５月20日（水）、分散登校を２つの班に分け実施しました。
　１学年は４クラス毎に登校し、第１体育館で適応指導として教頭講話と進路指導部長講話、さらに会場を移して系ごとの集会や実習服の販売を行いました。
　なお、今回参加できなかった生徒に対しては個別対応いたします。
　・午前の班　機械系３クラス、建築デザイン系１クラス
　・午後の班　電情系２クラス、環境建設系２クラス

　

　　　　　　全体集会　　　　　　　　　　　　　　教頭講話

　

　　　　進路指導部長講話　　　　　　　　　　　 実習服販売

　５月15日（金）、外気温約26℃。爽やかな空気感、正面ロータリーの桜も新緑になり、昨日までの３学年、２学年に続き１学年の分散登校が実施されました。
　１学年は２クラス毎に登校し、４回に分けて大講義室で２クラス同時の集会を行いました。その後、体育着等を第１体育館で受け取り帰宅しました。
　大講義室での集会では、１学年の先生から休校中の健康状態の確認、課題回収、今後の予定・注意点など説明がありました。参加した生徒は、それぞれ熱心に聞いている様子でした。
　これからの３年間でグローカルエンジニアを目指し、お互いに認め合い、高め合えればいいですね。仲間や先生方の声を聞き、将来への期待が高まった機会になったこと期待しています。
　なお、今回参加できなかった生徒に対しては個別対応いたします。

分散登校（１学年）
  
  

宇工高新緑一覧
  

　５月14日（木）午後13:30、外気温約27℃、無風。暑さを感じる中、昨日の３学年に続いて２学年の分散登校が実施されました。２学年の午後の班の様子をお伝えします。
　令和２年度は同じ科を選択した新クラスになりました（建築デザイン科を除く）。
　担任の先生方の説明を真剣に聞く生徒の姿が印象的でした。短時間でしたが貴重な時間を共有し、静かな闘志が感じられました。学校が再開すれば、さらに専門性を高めた座学や実習が始まります。

分散登校（２学年）
  
  
 

　５月13日（水）午後13:30、外気温約28℃の中、始まった分散登校。３学年の午後の班の様子をお伝えします。
　午後も昇降口で登校した３年生と元気な挨拶を交わすことができました。久しぶりに交わした挨拶に職員も励まされています。
　教室には「密に注意」のポスターが掲示されています。今後においても密にならない配慮を徹底していきます。
　次に、登校時の赤外線温度測定機器（サーモギア）の活用および放送による進路講話の様子を掲載しました。
　明日５/14（木）は２学年、明後日５/15（金）は１学年が分散登校する予定です。

分散登校（３学年）午後の班
　　 
　　
　　

放送による進路講話（就職・クレペリン検査と進学について）
　　

　５月13日（水）学校再開に向けた準備期間として、分散登校を３学年から開始しました。登校は２班に分け午前、午後で実施しています。
　教室の換気など３密にならない配慮を徹底し、休校中の健康状態、課題等の確認、および進路についての指導を行っています。
　また、環境土木科の赤外線温度測定機器（サーモギア）を昇降口前に配置し、登校時の体温測定に目視で確認するなど、感染拡大防止に向けた取り組みに努めています。

分散登校（３学年）午前の班　様子
  
  
 

赤外線温度測定機器（サーモギア）