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栄養食物科日誌
食物調理技術検定2級の実技試験がありました!
食物調理技術検定2級の実技試験がありました!
栄養食物科の2年生が食物調理技術検定2級の実技試験を受験しました。
3級までとは異なり、それぞれが違う献立のためか、いつもとは違う雰囲気に緊張感が高まっていました。
今回の2級検定のテーマは「18歳男子高校生の通学用弁当」です。
指定材料の肉60gと指定調理法の焼き物を取り入れ、50分間でテーマに添ったお弁当を作成します。
調理中の生徒たちのまなざしを見ていると、2級検定に対してどれ程真剣に取り組んでいたのかがわかります。
こちらにも緊張感が伝わってきます。。。
4月からの3か月間、コツコツと努力を重ね、練習に励んできた生徒たち。
50分間という制限時時間の中で、自分たちの持てる力を出し切り、精一杯頑張りました!おつかれさま!!
生徒たちはこの3か月間で自分自身と向き合い、大きく成長することができました。本当によく頑張りました!!
実習に必要な材料等、生徒たちを支えてくださった保護者等の皆さま、ありがとうございました。
アジの3枚おろしに挑戦!!-1年調理-
アジの3枚おろしに挑戦!!-1年調理-
1年生の調理実習にて、「鯵のムニエル」を作りました。
付け合わせは「いんげんのソテー、粉ふきいも、ミニトマト」です
先生の手元をよーくみて、ポイントを確認します。みんな、真剣な眼差し
「いんげんの筋をとって」、「野菜を均等な大きさに切って」、と丁寧な仕事がおいしさのポイントです
班でコミュニケーションを取りながら仕上げていきます!
いよいよ、鯵の登場です!
初めて魚を捌く生徒も!!慣れない手つきで、慎重に3枚おろしをしていきます。
おいしいムニエルができました!
ぜひ、家庭でも復習してみてくださいね!
食品衛生実習 ~ 冷えたかな? ~
食品衛生実習 ~ 冷えたかな? ~
食品衛生実習で「カレーの冷却実験」を行いました。
料理を安全に提供するには、食品の「温度管理」は重要です。
感覚的な理解ではなく、温度を可視化し、記録をとり管理することが求められます。
カレーを温め、条件を変えて冷却します。
温度を計ってみると…
驚愕!! 想像していた以上の結果に・・
適切な温度管理の大切さを実感。
調理師は「人の命を預かる仕事」。食の安全を意識した調理を心掛けましょう。
最後はカレーをパンに塗って、美味しそうに食べていました。
中国料理 ~炒飯への道~
中国料理 ~炒飯への道~
1学期最後の実技テスト・・・
「炒 飯」
前回の「切り方テスト」で苦い経験をした生徒たち。
今回は1回で合格をもられるよう、気を引き締めて実習にのぞみます。
目指すは、理想の炒飯。先生はあっという間に、食欲を誘う香りの熱々!!炒飯を仕上げます。
いざ、挑戦!!
初めての炒飯・・・ 課題は山積みのようです。
「練習あるのみ」
放課後の自主練!! お待ちしています。
家庭クラブで福祉施設を訪問しました!
家庭クラブで福祉施設を訪問しました!
「小規模多機能型居宅介護施設 たちばな」さん「グループホーム フロール」さんを訪問し、
わくわくはっぴ~家庭クラブ会☆で製作したカレンダーをお届けしました!
施設の方々に温かい拍手で迎えていただき、今回製作したカレンダーを紹介させていただきました!
交流の中で、生徒たちは「がんばれ」や「ありがとう」といった励ましの言葉をいただき、とても嬉しそうでした。
★お届けしたカレンダー★
家庭クラブ員みんなで心を込めて作ったカレンダーです!季節が楽しく表現されています!
この交流が末永く続く活動になるよう、より一層家庭クラブの活動に励んで参ります!
福祉施設のみなさま、ありがとうございました。来年度のカレンダーも楽しみにしていてください!