2018年11月の記事一覧

●機器の有効活用の協議・講師助言（８時間目）

　教科に分かれて、実際の場面を想定しながら機器の使用法を考えました。７時間目に授業のあった教員も参加。模造紙にアイデアを書いた付箋(ふせん)を貼って、意見を分かち合いました。教科間でもワールドカフェ方式で考えを共有しました。各教科ならではの視点があり、「なるほど。」「たしかに。」などといった声がそこかしこで聞こえました。
　最後に、講師としてお招きした宇都宮大学の松本教授に総括をお願いしました。小学校・中学校における実践例を挙げていただきました。
　ＩＣＴ機器を活用して効率化を図ることで、授業の中で本当に大切なことに時間を使えるようになるのではないかというお話をいただきました。
　松本教授には、今年度になって開催された３回の研修会にご来校くださいました。毎回本校の教員たちの視野を広げ、考えを深める話をしていただきました。本当にありがとうございました。

　ワールドカフェ方式：何人かの会議での討論のやり方（ファシリテーション）の一形式。 会議の参加者が対話を通じて､「気づき」を得ることを目的とします。