2018年1月の記事一覧

　避難先は、体育館１階のトレーニングルーム。８グループに班分けして、段ボール・仕切り・運動用マットなどを使い、避難スペースを設置しました。

①避難スペースの設置　　
②食料・援助物資の分配　　
③支援の必要な人の入場　　
④夜になる
　　　

“乳児を抱いた夫婦”の妻役を演じた28ＡクラスのＷさんは、｢加わったグループでは、赤ん坊(人形)に『寒いから毛布を掛けてあげよう。温かくしてあげよう。』とリーダーシップを発揮する子どもがいました。本気になって一緒に考えて、行動してもらいました。｣

　“地震の揺れや被害、慣れない避難所生活を怖がる子ども”の役を熱演したのは、27ＣのＩさん。涙を流さんばかりの、迫真の演技。これを見た子どもは、思わず『こっちにおいで』『だいじょうぶだよ』と声をかけていました。子どもの皆さんも、真剣そのものでした。」

27ＣクラスのＵさんは、｢最初の２・３の課題を克服するうちに、小学生は前もって次に訪れる困難を予測できるようになっていました。とても感心しました。｣と語っていました。

今回の体験プログラムの運営は、ＪＲＣ部の部員とボランティアスタッフ。Ａ～Ｈの各グループの担当者や全体の進行を努めたり、臨場感あふれる演技で支援の必要な人に扮したり、子どもの皆さんにわかりやすい言葉を用いて情報を伝えたり、……。

子どもの皆さんほか参加された方々、ＪＲＣ部の部員とボランティアスタッフの生徒の皆さん、それぞれの立場や役割を考えて全力で取り組んでいました。

　受付を済ませた方々は、食堂へ。ＪＲＣ部員の女子生徒２名が、炊飯袋ハイゼックスについて説明。さっそく調理が始まりました。

手をよく洗ってアルコール消毒をした後、係の生徒から手袋・ハイゼックスを受け取りました。

米80g・水90mlに適量の具材を加えます。最後に、輪ゴムでしっかりと結び、大鍋に投入しました。日本赤十字社栃木支部の皆さんには、非常時に実際に使用する大鍋を持ち込んでくださり、ご協力いただきました。

じゃこ・乾燥桜エビ・塩昆布・乾燥ネギ・ホタテ水煮(缶詰)・サンマの蒲焼き(缶詰)・焼き鳥(缶詰)・コーン(缶詰)・あずき(缶詰) etc.
＜スープ＞

鶏ガラスープ・キムチ鍋の素・コーンスープ・トマトジュース・コンソメ・カレー粉・緑茶 etc.

12時過ぎには、会議室に移動。「開会式」の中で、ＪＲＣ部の部長であるＮさん(27Ｃクラス)からは、子どものみなさんに「みんなで協力しながら楽しく防災について、学んでいきたいと思います。何か困ったことがあったら、まわりにいる青いベストを着たやさしいお兄さん・お姉さんに気軽に声をかけてください。」との挨拶がありました。

12時40分、「地震発生」のアナウンス。地震を想定した訓練のスタートです。

　本ＨＰでは、｢子ども・小学生のための防災講座｣に関して、この記事を含めて４回のシリーズとして連載する予定です。
　記録画像を多数ＵＰします。また、関係者へのインタビュー記事も。充実した内容でお届けします。

【避難所の設営】　　　　　　　　　　　　　　　【自然科学部・パソコン部・探究部の参加型ブース】

　新たに社会に出る「卒年次生」の皆さんが安心して生活できるように、「働くときのルール」「年金保険」「健康保険」等に関する基礎的な内容について、小林先生ご自身の体験を交えてレクチャーいただきました。

＜講座のポイント＞

●給与明細の見方

●働くルールの概要

●病気や仕事中にけがをした時

●年金の概要

●働くことに関して、困った時の相談先　etc.

＜生徒の感想＞

●26Ｂクラス・女子生徒

「出勤日数、有給日数、最低賃金など、働くこと全般について詳しく聞くことができた。立派な社会人として成長していきたい。」

●26Ｇクラス・女子生徒

　先週末、ボランティアの生徒と特別活動部を担当する教員が、中庭から陽当たりの良い校舎の南側にプランターを移動しました。協力してくれたのは、28ＡクラスのＴさんと28ＢクラスのＦさんの２人です。

この日は、「花がら」を摘み取り、「アブラムシ」も取り除きました。花々は、〝太陽の光〟と〝水〟を浴び、生き生きと……。

ところが、今週前半には、あいにくの積雪。慌ただしさに紛れてそのままの状態になってしまいました。

低温の毎日。加えて、冷たい風にもさらされています。しかし、この３種は、割と寒さに強い花。おまけに陽当たりは良好です。手入れのかいもあって、すっかり元気になりました。
　　

　学悠館高校では、エントラスホールで声をかけてⅢ部生徒の皆さんの下校を見送っています。その直後、巡回の担当者がグループで通学路の“安全確認”や“環境美化”のために、駅に向けて出発します。

ここのところ日本付近には強烈な寒気団が居座っています。

巡回時の気温は、－２℃ほど。南西からは肌を刺すような冷たい風が吹いていました。グラウンドコートや厚手のジャンパーを着込んでいるものの、寒さで体はすっかり冷え切っています。

学悠館高校では、生徒の皆さんの安全安心を第一に考え、最も多い日で、１日に13回にわたって学校内外を巡回しています。生徒の皆さんを見守り、安全安心を提供しています。

　テーマは、「学習意欲を高める授業づくり」。平成28年度から学校全体で取り組んでいる「授業改善」　　その着眼点や実践の経過をおよそ15分間にわたってプレゼンテーションしました。

＜発表のポイント＞
●実践の背景、本校の紹介、力を入れている取組、取組の成果
●学力向上に向けた「本校で取り組む際の切り口」
　学習意欲の高め方とその動機づけ、自律性・内発性を高めるための手立てとその成果
●授業アンケート、授業観察シート
●今後の課題

　午後４時からは、さらに詳しい説明を聞きたい皆さんを対象に「個別懇談」が実施されました。定時制・通信制合わせて14名の担当者が、一人ひとりの不安や心配事の相談に対応していました。また、転入学・編入学を希望される方々には、全体会の後、別室で「説明会」が開かれました。

　なお、今回の参加者数は、中学生・保護者・教員の方などおよそ120名。〝第1回説明会〟の参加者数と合わせると、およそ280名の皆さまにお越しいただきました。ありがとうございました。