2017年5月の記事一覧

　バスケットボール部員、卓球部員も、専門種目で出場できるので、これらの生徒がいるチームは順当に勝ち進みました。技術の違いに圧倒された参加者も多かったようです。

　生徒優勝チームと教員チームで対戦したバスケットボールのエキシビションは、“４対４”の同点。延長戦は、フリースロー対決。最後のＵ教員のフリースローがリングに嫌われ、“３対２”で28Ｈチームが勝利しました。

　　　　

　　　　

　　　　

　　　　

　　　　

　最終種目は、大繩跳び。クラスが結束して、大きなかけ声を出して競技に臨んでいました。気力や体力の続く限り、全力で跳び続けようとする生徒のひたむきな態度に、“チーム学悠館”の教員は胸を打たれました。

＜ 試合結果＞

●バスケットボール

第１位　28Ｈ

第２位　29Ｇ(β)

第３位　29Ｉ(β)・29Ｊ(β)

●卓球

第１位　29Ｇ(β)

第２位　26Ｈ

第３位　28Ｇ・26Ｇ(β)

●大繩跳び

第１位　26Ｇ(１,２２０回)

第２位　28Ｉ(１,１８４回)

第３位　29Ｉ(１,０３７回)

土曜日・日曜日で、ゆっくりと休養をとって、また月曜日に元気に登校しましょう。

生徒優勝チームと教員チームのバスケットボールのエキシビションでは、“14対４”で教員チームが勝利しました。最年長のＮ教員が大活躍。生徒・教員からは、大歓声が上がっていました。

教育実習生も、生徒と一緒になって参加。在学していた当時を思い起こした様子でした。

「積極的に、協力しようとする生徒の皆さんの団結力は、以前より強まっている気がしました。」「大きな拍手。『ドンマイ、ドンマイ』の声援。励まし合うアットホームなところは昔と同じ。在学当時を思い出しました。」とも、話していました。

＜ 試合結果＞

●バスケットボール

第１位　28Ｂ(α)

第２位　27Ａ(β)

第３位　26ＡＢ(α)・27Ｃ(α)

●卓球

第１位　29Ａ(α)

第２位　28Ｃ(α)

第３位　26Ａ(α)・28Ａ(β)

●大繩跳び

第１位　28Ｂ　(１,５１２回)

第２位　28Ｃ　(１,２４８回)

第３位　26Ａ　(１,１２０回)

土曜日・日曜日で、ゆっくりと休養をとって、また月曜日に元気に登校しましょう。

　「災害時想定キャンプ」の目的は、「ライフラインが絶たれた状況の中で、安全を確保し生活を持続するために必要な知識とスキルを習得することによって、災害時に適切な行動ができるようにする」こと。生徒の皆さんは、さまざまな困難や不便を想定しながら、今まで学習してきた知識を活用していました。

　　　　

　　　　

　　　　

～　参加した生徒の皆さんの感想　～

●26Ｇ・女子生徒

「テントに泊まるのは初めて。寝床が硬くて、なかなか寝付けなかったけど、友だちといっぱい話せた！」

●27Ｈ・女子生徒

「朝ご飯がとてもおいしかった。焼き鮭、スクランブルエッグ、野菜たっぷりコンソメスープ。みんなと協力して作った。もし家のキッチンが使えなくなったら、こんなふうに食事を作るのかなと思った。」

●27Ｉ・女子生徒

「力を合わせてテントを張った後、近くの銭湯に行きました。このプログラム全体が貴重な体験。朝までぐっすり、すやすや。」

災害時に想定される問題点の分析などのワークショップ、夕食の準備、テント設営、市内危険箇所探索、朝食の準備など、盛りだくさんの学習内容でした。

非常時をイメージしながら、参加した生徒の皆さん、お疲れ様でした。

具体的な内容について質問が出るなど、意欲的に取り組もうとする生徒の姿が見受けられました。

　活動をとおして他者との交流を深めるとともに、さまざまな知識や技術を得ていくことになることでしょう。

　参加した皆さんは、事前アンケートを記入した後、キャリアカウンセラーの藤田美江先生の説明に熱心に耳を傾けていました。

　希望者は、事前オリエンテーションを経て職場体験を実施することになります。