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2017年4月の記事一覧
担任の先生との面談は?伝えたいこと・話したいこと
4月21日(金)、年度当初から始まった面談期間が無事に終了しました。生徒の皆さん、HR担任の先生と十分にコミュニケーションをとれましたか?もし、まだ伝えたいこと・話したいことがあったら、いつでも気軽に相談してくださいね。
学悠館高校では、HR担任・教科担任・相談部の職員・部活動の顧問など、全職員がさまざまな場面で生徒の皆さんを支えています。
特に、相談業務を専門に扱う相談部では、どんなことでも気軽に話せる相談員として15名の教員を配置しています。学習・進路・部活動・友人関係・家族関係などの悩みに耳を傾けています。また、スクールカウンセラーも2名います。今年度は、主に火曜日と金曜日に、予約制で面談を受けることができます。
面談室は3部屋あり、授業日の9:55~19:25の間で利用することができます。
【相談室1】 【相談室2】
【相談室3】
なお、次回のHR担任による面談期間は、6月1日(木)~9日(金)の予定です。
♪平成30年度受検生向け案内♪ 部活動を見学しよう!①
歴史研究部 「〝歴史〟大好き、あつまれーー!」
平成18年に創部された歴史研究部は、地歴公民教室(2階)で火曜・木曜の8時限目に活動しています。平成28年には7人の部員がいました。うち4人が卒業し、29年度は3人が新たに活動をスタートさせました。皆さん、新入生の入部を楽しみにしているようです。【横浜開港記念会館:全国高校社会科研究発表大会】
活動のおもな内容は、郷土史の共同研究・個人別のテーマに基づく研究です。その成果は、学校祭『出藍祭』での展示で披露されます。また、現地踏査(年間10回程度)や史跡見学(年間2回程度)にも出かけています。
【『出藍祭』展示】
【『栃木県高等学校文化連盟社会部会研究集録』】
【全国高等学校郷土研究発表大会(静岡県三島市)】
【栃木県高等学校文化連盟社会部会研究発表大会】
<主な実績>
平成24年 第6回全国高等学校歴史フォーラム(主催・奈良大学) 優秀研究
平成25年 第7回全国高等学校歴史フォーラム(主催・奈良大学) 佳作
平成26年 全国高等学校郷土研究発表大会にて研究発表 優秀賞
平成28年 全国高等学校社会科研究発表大会にて研究発表
(主催・神奈川県高等学校文化連盟、横浜開港記念会館<横浜市中区元町>)
栃木県高等学校文化連盟社会部会研究発表大会 最優秀賞
<話題>
さしずめ“S先生アカデミア”の模様。歴史好きが集まって、楽しいひとときを過ごしています。S先生を囲んだOB・OG会も充実。史跡や博物館を訪問したり、古文書や土器・石器を持ち込んだりするOBも。
【発表スライド『野州柏倉鞍掛山「天空のやしろ」琴平神社』より】
【横須賀市内の遺跡見学】
【栃木市柏倉町 琴平神社の調査】
【栃木市藤岡町 大前神社 製鉄遺跡の調査】
【栃木市惣社町 大神神社見学】
【栃木市志鳥町調査】
次回、「♪平成30年度受検生向け案内♪ 部活動を見学しよう!②」は、男子バスケットボール部です。近日、UP予定です。
〝学・悠・館〟 「校名ウインドゥサイン」が設置されました!
平成29年度の開始にあたって、校内では新規の設備設置、物品類の更新がありました。「校名ウインドゥサイン」も、その一つです。遠くからでも校名がよくわかるように、新たに2カ所に設置されました。
【体育館2階アリーナ:南側窓の上段中央部】
【校舎2階:ピロティ側(北側)通路の窓】
仕様は、ガラスシート文字。白地に、スクールカラーの濃藍(インディゴ・ブルー)色の文字で校名がプリントされています。サイズは1枚が85㎝×85㎝です。体育館2階に新たに設置された「学悠館」の3文字は、JR両毛線・東武日光線の電車の中からも、はっきりと見えます。
「校名ウインドゥサイン」以外の“学悠館New”もいくつか紹介します。
○遮光スクリーンカーテン
教員室前の階段の窓(中庭側)に光をさえぎるスクリーンカーテン。夕方に差し込むまぶしい光を抑えるとともに、館内の冷暖房効率もアップさせます。
【4階階段:遮光スクリーンカーテン】
○悠友ラウンジのテーブルと椅子
校舎3階・4階には、テーブル6卓・椅子12脚を新たに設置。昼休みの談笑の場として、学習の場として……、多岐にわたって利用されています。
【4階:悠友ラウンジ全景】
【テーブル・椅子を利用する生徒の皆さん】
ちなみに、食堂の湯茶・冷水用のコップも、体育館用粘着カーペットクリーナー(通称:コロコロ)も……、新しくなりました。
ためらわずに新しいものを取り入れつつ、いつの時代でも変わらぬ大切なものをはぐくみ続けるチーム学悠館。進化の歴史を歩みながら、今日も“未来の伝統”を創造しています。
授業開始から5日目! 今日もおだやかな一日でした。
4月20日(木)、午後1時、教員室前の温度計は、21.5度。建物の外では、新緑の季節を迎えようとするさわやかな風が吹いていました。教室内は、もちろん心地よい空間。さしずめ“学習日和”(がくしゅうびより)といったところでしょうか。
授業開始から5日目になる今日も、生徒の皆さんは意欲的に学習活動に取り組んでいました。本日の全204講座の中からいくつかの講座を紹介します。
【国語表現am①】適切なメモをとるには?
【国語総合am②】電子辞書で意味調べ。 【数学Aam②】共通部分と和集合?
【科学と人間生活am①】植物の生育と光 【家庭基礎am①】朝食の効果、しっかりメモ。
【にほんごpm①(学校設定教科)】基礎の基礎から丁寧に。 【社会と情報pm④】タッチ・メソッド
【選択体育Apm①男】腹筋20秒、鍛えています! 【美術Ⅰpm②】デッサンの準備中
【ペン習字nt①(学校設定科目)】心を込めてきれいな文字に! 【科学と人間生活nt①】光合成の作用スペクトル
【器楽nt①】クラシックギターの練習
“花のある学校生活運動” 花の植え替えが行われました!
4月20日(木)、午後4時からピロティー(正面玄関前)で、環境美化委員とボランティアの生徒の皆さん、特別活動部の教員が力をあわせてプランターに花を植え替えました。
今回、植え替えられた花は、ガーベラ、マリーゴールドなど。愛くるしい花の一つひとつを見ていると、自然と心も和んできます。玄関に置かれたプランターの花々は、小さな微笑みで来校されるお客様や生徒の皆さんを迎えます。
【植え替え前】
【協力して作業がはじまりました。】
【土とよくなじむように根をほぐして……】
【クリーム色のガーベラを植え替え】
【サクラソウがきれい!】
【もうすぐ完成】
そもそもこの“花のある学校生活運動”は、「①生命を大切にする気持ちを育む、②華やかな明るい学校を目指す、③環境美化に努める」ことを目的に、平成28年度の後期から展開されています。校内の各所には、色とりどりの花々が飾られています。今回の植え替え作業も、この運動の一環です。
今後は、環境美化委員が、水やりなどの花の手入れに当番制で取り組む予定です。
【夏の植え替えのために、美女撫子・白花カスミソウの種まきもしました。】
【水やり。そして、できあがり!】