2019年10月の記事一覧

チーム学悠館・学校再開に向けて⑦ 力を合わせて復旧活動 4

 学悠館高校では、関係機関の協力を得ながら、教職員が総力を挙げて復旧活動に取り組んでいます。


 1017()は、教員室と同時に、事務室・校長室の床下の清掃にも取り組みました。


 両方の部屋の床も、教員室と同様に二層構造になっていました。事務室は、50㎝四方のフロアーパネルを取り外して作業。雑巾で丹念に拭き取って乾燥させた後、消毒薬を丁寧に撒布しました。一方、校長室は、絨毯(じゅうたん)をはがした後に、金属製の板を取り外して作業を進めました。


 1018()は、生徒の皆さんの出席・欠席などの取扱いについて協議しました。ここでは、「台風19号による出席等の取扱い」がまとめられました。この取扱いに基づいて、さっそくHR担任をはじめとした教員が手分けして、被災した生徒・通学困難な生徒を中心に電話連絡していました。


事務室
 


校長室
  

 
教員室内での協議

 

 “チーム学悠館”の教職員が 奮闘努力(ふんとうどりょく)した結果、一部を除いて復旧作業は完了しました。
 生徒の皆さんを再び迎える日は、HPのトップページに掲載したとおり決定しました。
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チーム学悠館・学校再開に向けて⑥ 力を合わせて復旧活動 3

 学悠館高校では、関係機関の協力を得ながら、教職員が総力を挙げて復旧活動に取り組んでいます。
 1017()は、朝から教員室の床下の清掃に取り組みました。すでに、1015()の復旧作業で、床の上の清掃は完了しました。しかし、教員室の床は、二層構造。今回の浸水で、この床下にも水が溜まってしまいました。水は時間の経過とともに、ほぼ蒸発。しかし、運ばれてきた細かな粒子状の物質が沈殿していました。床下をふき掃除して雑巾に付着するのは、ちょうど砂時計に入っているようなきわめて小さな砂粒でした。

 教員室だけでも、およそ1,200枚にのぼる50㎝四方のフロアーパネルを取り外して作業。雑巾で丹念に拭き取って乾燥させた後、消毒薬を丁寧に撒布しました。床下は、すっかりきれいになりました。

教員室
  


 
【パネルを外して運び出し】


  
  

  
【床下の清掃】


 

【床下の消毒】           

 
【床下の乾燥】


  

【パネルのはめ込み】

 

 “チーム学悠館”の教職員が力戦奮闘(りきせんふんとう)した結果、一部を除いて復旧作業は完了に近づいています。生徒の皆さんを迎える日が、まもなくやってきます。
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チーム学悠館・学校再開に向けて⑤ 力を合わせて復旧活動 2

 1016()は、朝のうちに今日の復旧作業について協議を済ませ、その手順を確認しました。あわせて今後の見通しについても、改めて情報を共有しました。
 復旧作業は、エントランスホール、ピロティ、正門付近の清掃などから始まりました。さまざまな清掃用具を活用して、効率よく取り組むことができました。
  
【復旧作業の協議】           【エントランスホール】

 教職員が力を合わせた結果、作業はぐんぐんはかどりました。エントランスホールは、元どおりにきれいな状態になりました。

  


【エントランスホール】

正門付近の汚泥の除去は、とても時間がかかりました。粘り強く放水と掃き出しを繰り返したので、靴底に泥が付かない状態になりました。

  


【正門付近】 


 学校内外の消毒作業もスタート。積極的に衛生状態の改善にも努めています。

  

 

 “チーム学悠館”の教職員が団結して、復旧に向けて全力を尽くしています。生徒の皆さんを迎える準備が、少しずつ整いつつあります。
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チーム学悠館・学校再開に向けて④ 力を合わせて復旧活動 1

 学悠館高校の1階部分が浸水被害に遭いました。また、敷地内にも大量の汚泥やゴミ類が流れ込んでいました。
 1015()は、教員室・添削室・職員更衣室などの復旧作業に取り組みました。各室では、椅子や個人ロッカーをいったん廊下などに移動。その後、ほうきや掃除機、雑巾などを使って丁寧に清掃しました。
  
【教員室】                                   【ピロティ】


 エレベーターの復旧のために、メンテナンス業者が訪れて作業を進めていました。テニスコートや自転車置き場の周辺、ピロティ、正門付近は、教職員が協力して、高圧洗浄機や水切りワイパーなどで汚泥の除去に全力を尽くしました。
  
【エレベーター】            【テニスコート】            【自転車置き場】

   

【ピロティ】              【正門付近】              【ゴミの集積】

 “チーム学悠館”
の教職員が力を合わせて、復旧に努めています。
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