定時制 - 栃木県立学悠館高等学校

〝生徒会役員選挙〟の立会演説会と投票

投稿日時 : 2019/07/03

管理者

　７月３日(水)、４・９時限目に各部(午前・午後・夜間)のリーダーとサブリーダーを選ぶ〝生徒会役員選挙〟の立会演説会と投票が実施されました。

　進行は、選挙管理委員会のメンバー。校長(教頭)先生・選挙管理委員長のあいさつの後、立候補者・応援者の演説、投票についての諸注意が行われました。そして、投票へと続きました。

　選挙結果は、７月５日(金)に発表される予定です。

　立候補者と応援者は、いずれも堂々とした演説でした。ワイシャツ、ブラウス姿が、とても輝いて見えました。

【４時限目・Ⅰ部(体育館アリーナ)】　　　　　

　
【４時限目・Ⅱ部(トレーニングルーム)】

【９時限目・Ⅲ部(体育館アリーナ)】

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メニューに「同窓会の活動」のカテゴリ追加

投稿日時 : 2019/07/03

管理者

本ＨＰのトップページ－左カラムにあるメニューのブロックに、「同窓会の活動」のカテゴリを追加しました。これによりこれまで「卒業生の皆様へ」のカテゴリに含まれていた「入館手続き」や「各種証明書の申請方法」と、「同窓会の活動」を分離したことになります。
　今後、「同窓会の活動」には、定期総会や役員会、同窓会の活動、会長メッセージなどを掲載してまいります。

　同窓会員の皆様には、これまで以上に便利にご覧いただけるようになりました。どうぞ引き続きアクセスくださるようお願い申し上げます。

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　７月２日(火)、午後４時すぎから会議室で、｢基礎力診断テストの結果分析｣や｢基礎力の向上にむけた取組｣などに関する〝進路部研修会〟が開催されました。
　講師としてお招きしたのは、ベネッセコーポレーション関東支社の吉田光男氏。５月24日(金)に定時制の全校生徒が参加して〝進路ガイダンスⅠ〟が実施されました。今日の研修会は、その際に行われた１年次生のテスト結果の分析を踏まえた内容となりました。
　吉田様には、学力向上のみならず、学校全体の教育の質を高めていった県外の高校の取組を取り上げてお話しいただきました。

　学悠館高校では、将来の夢や進路実現に向けて、主体的かつ計画的に取り組めるような生徒づくりを目指しています。

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〝東京ディズニーランド遠足〟の案内

投稿日時 : 2019/07/01

管理者

　先週、定時制の〝遠足〟の一次案内ポスターが、エントランスホールに掲示されました。恒例のディズニーリゾートへの〝遠足〟は、「秋休み期間」に実施されます。

　今年度は、10月３日(木)に“東京ディズニーランド”に出かけることになりました。

　生徒の皆さんには、７月１日(月)から案内プリントが配付されました。目的や行程、募集定員、参加費用、申込方法などが詳しく掲載されています。

　参加を希望する皆さんは、１階エントランスホールの特設コーナーで、手続きにしたがって申込みましょう＼(^_^)／
　受付日時は、次のとおり。

８月29日(木)　①12:35～13:15　②16:05～16:45

８月30日(金)　①12:35～13:15　②16:05～16:45

～遠足の記録画像より～

●平成29年度“ディズニーランド”

●平成30年度“ディズニーシー”

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祝！皆さまに支えられて来場者数900,000名様達成！

投稿日時 : 2019/07/01

管理者

　６月29日(土)、午後１時ごろに来場者数900,000名様を達成しました!!!!!!!
　平成29年４月19日(水)に350,000アクセスに到達。それから792日目で、待望の900,000アクセスに至りました。この間、単純平均で1日あたり695アクセスほど。今年度になってからは、単純平均で1日あたり720アクセス程度を維持しています。おかげさまで、アクセス数は順調に推移しています。

　ひとえにご来場くださる皆さまのお力添えの賜物(たまもの)であると、“チーム学悠館”の教職員一同、改めて心から御礼申し上げます。

　500,000アクセスを突破した時にも紹介しましたが、学悠館高校では平成17年の創立と同時に学校ＨＰ(旧ＨＰ)を開設しました。さらに、平成24年(2012年)から現在のＨＰ(ブログ形式)に移行。その後、しばらくの間、緊急記事や必掲事項についてのみ更新される状態でした。
　平成28年度からは、当時の教頭先生を中心に画像付き新着記事を定期的にアップすることになりました。また、一斉にデータの更新作業にも取り組みました。いわば現在のＨＰの礎(いしずえ)が築かれた時代と言えます。
　平成29年度からは、情報システム係を中心に定時制教務部が組織的にＨＰを運営しております。数次にわたるトップページの更新を重ね、現在のスタイルに至っております。

　令和元年になってからも、定時制通信制共通の記事、定時制の新着記事のコンスタントなアップを心がけています。また、通信制の新着記事のアップも、ますます充実を図っているところです。
　“チーム学悠館”の総力を結集して、授業や各種行事、部活動に取り組む生徒の姿をはじめとした最新情報と魅力を発信し続けてまいります。今後とも、〝学悠館公式ＨＰ〟にアクセスくださいますようどうぞよろしくお願い申し上げます。

＜来場者数と達成日＞　　　　　

350,000名様　平成29年 4月19日(水)

400,000名様　 8月25日(土)

450,000名様　 11月18日(土)

500,000名様　平成30年 1月23日(火)

550,000名様　　　　　 3月23日(月)　

600,000名様　　　　　 5月21日(月)

650,000名様　　　　　 8月 1日(月)

700,000名様　　　　　 10月17日(水)　

750,000名様　　　　　 12月17日(月)

800,000名様　平成31年 2月19日(火)

850,000名様　　　　　 4月18日(木)

900,000名様　令和元年 6月29日(土)　　　　　　　

1,000,000名様　　　　 ？？？？？

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令和２年度受検生向け『学校案内』データ更新の作業中

投稿日時 : 2019/06/28

管理者

　〝令和２年度受検生向け『学校案内』〟のデータの更新作業が順調に進んでいます。昨年度にリニューアルされた『学校案内』は、「デザイン性」と「情報の正確性」、そして「読みやすさ・見やすさ」を重視して編集されています。これまでに受検生はじめ多くの皆様から高い評価を得ております。

　紙面の再構成、画像の更新、新規のインタビュー記事の作成など、取材活動や編集会議がいよいよ大詰めを迎えています。

　〝令和２年度受検生向け『学校案内』〟は、８月上旬に完成する予定です。８月20日(火)には、昨年度よりも130人ほど多い参加者を得て『一日体験学習』が開催されます。この時には、製本し終えたばかりの『学校案内』を来校される皆様にお配りすることになっています。
　

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〝性教育講演会〟開催 (Ⅰ部・Ⅱ部の１年次生)

投稿日時 : 2019/06/28

管理者

　６月28日(金)、４時限目にアリーナでⅠ部(午前)・Ⅱ部(午後)の１年次生を対象とした〝性教育講演会〟が開催されました。講師としてお招きしたのは、天谷一美先生です。先生は、助産師であるとともに、栃木市の母乳育児相談施設｢マザーズはうす｣の責任者を務めていらっしゃいます。

　講演の目的は、｢性に関する様々な健康問題に関して、正しい知識の普及・啓発をはかる｣こと。そして、演題は、｢性と生を大切にしよう｣でした。

　生徒のみなさんは、大型スクリーンに映写された画像やキーワードを見ながら、天谷先生の話に耳を傾けていました。

　生徒の皆さんは、会場内にクラスごとに男女混合で２グループに分かれて着席。和やかな雰囲気の中で、プログラムは進行しました。

　なお、Ⅲ部の１年次生向けの〝性教育講演会〟は、７月12日(金)の９時限目に今回と同様に天谷先生をお迎えして行われます。

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前期中間テスト：返却・データ入力・成績通知

投稿日時 : 2019/06/27

管理者

　４日間の日程で実施された〝前期中間テスト〟が６月21日(金)に終了しました。このテストの答案用紙の返却が、６月26日(水)から一斉に始まりました。
　生徒の皆さんは、講座担当の教員から手渡された｢答案用紙｣と｢解答例｣を見比べて出来具合を確認していました。
　得点は、講座担当の教員の手で｢学籍管理システム｣にデータ入力。そして、受験したテストの結果は､〝考査素点票〟にまとめられます。

　〝考査素点票〟は、〝出欠状況通知〟とともに、後日ご家庭に郵送されることになっています。また、夏季休業中に行われる｢保護者面談｣の資料としても活用されます。
　

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カツラの木の下：最近の〝人気スポット〟です。

投稿日時 : 2019/06/27

管理者

　カツラの木の下が、学悠館高校の最近の〝人気スポット〟になっています。

　いつの間にか屋外用のテーブルとベンチが、この木の真下に移動していました。女子生徒のグループや運動部の仲間が、昼休みにお弁当を食べたり、空き時間におしゃべりをしたり……。木陰となったこの場所には、一日をとおして誰かと誰かが集っています。

　学悠館高校の校舎は、上空から見るとカタカナの｢ロ｣の字の形をしています。校舎に囲まれた中庭には２本のカツラの木。枝振りの良いのは西側の１本です。ピロティからは、涼しい風も通り抜けていきます。
　今日は、男子生徒が額(ひたい)を寄せ合っている様子。学習ノートと辞書を開いているように見えます。授業前の時間を利用して、どうやら予習をしているようです。