2019年12月の記事一覧

【月別出欠状況一覧表】　　　　　　　　　【本校の教育活動に関するアンケート】

＜今後の通知作成日の予定＞　　通知の作成日から数日以内にお届けします。

第７回　２月12日(水)

　はじめに、この授業の学習手順を確認しました。〝Ｘｍａｓカード〟は、色付きのＡ４サイズの用紙を二つ折りして４ページ構成。そこに、メッセージやイラストを添えていきました。　　
　ドニー先生がポータブルオーディオプレーヤーのスイッチを押しました。すると、クリスマスソングがＢＧＭとして聞こえてきました。

　生徒一人ひとりに声をかけたり、質問に答えたりしながら、授業は進められました。生徒の皆さんが作成する〝Ｘｍａｓカード〟も、しだいに完成に近づいていきました。
　　

　事前に、このセミナーのモデルのお願いしたところ、４時限目は30ＤクラスのＳさんとＴさん、９時限目は30ＭクラスのＩさんとＳさんに快く引き受けてもらいました。この皆さんの協力も加わって、とてもわかりやすく理解することができました。

　学悠館高校には、いわゆる〝制服〟がありません。ふだんは、学習活動にふさわしい服装で登校。一方、学校内外で行われる儀式や行事等では、男女ともスーツを着用することになっています。

今回アドバイスいただいたことで、生徒の皆さんの着こなしにいっそう磨きがかかることでしょう。

～参加した生徒の感想～

●30Ｂクラス・男子生徒

「自分が気にしないことでも相手に良くない印象を与えてしまうのだと、改めて感じました。着こなし方を気にかけていこうと思いました｡」

●30Ｇクラス・男子生徒

「今までスーツを着る時は、あまり着こなしを意識していませんでした。今日のセミナーを機に、学んだことを生かしていこうと思います｡」

●30Ｉクラス・女子生徒

　生徒の皆さんが取り組んだのは､「手びねり」。へらを巧みにあてて形を整えたり、厚みを均一にしたり、土の中に空気が入らないように気をつけたりしながら、作品づくりに励みました。

～〝県東ふれあいキャンプ〟の思い出～

　生徒18名と公開講座生５名の皆さんは、力を合わせて〝しめ縄づくり〟に取り組みました。
　手始めは、藁(わら)をきれいに整える作業です。適当な長さにそろえた藁の束(たば)をねじり、それをからみ合わせてゆっくりと丁寧に綯(な)っていきました。

　その後、いくつかの工程を経て、束ねた稲わらはしだいに形づくられていきました。松や南天の葉、みかん、紙垂(しで)などで装飾していくと、｢しめ縄｣は出来上がりました。

　手元にある菓子類は、第15回出藍祭のＣＭコンテストで〝ＣＭ大賞〟をいただいた際の賞品です。あわせて、保護者とＯＢ・ＯＧ、顧問の差し入れも加わっています。
　甘い物を口に運びながら、仲間どうしの嬉々とした声がいつまでも響いていました。