2019年1月の記事一覧

　学悠館高校では、インフルエンザの罹患者数が12月からこれまでのところ10名程度。昨年度よりも、格段に少ない発症数の報告で推移しています。

　養護教諭は、｢手洗いの徹底とマスクの着用による感染の予防｣と｢校内に設置してある手指消毒用アルコールの積極的な活用｣を呼びかけています。

　卒業予定生徒の中には、これから受験を控えている生徒がいます。また、在校生も、｢後期期末テスト｣を受けなければなりません。年度末は、学校行事も目白押しです。ますます大切な時期を迎えます。

　今月号では、〝体内時計の回復法〟の記事が特集されています。

　講話をお願いしたのは、日本薬科大学の講師で、薬学博士の山本博之先生です。先生のお話は、とても明快ということもあり、一昨年、昨年に続いて今回もお招きすることとなりました。
　

生徒の皆さん、慌ただしい中にあっても、“充実した学校生活”を送ってほしいと願っています。

●６時限目・国語研究pm①(406教室)　　

傍線部の言い換えのトレーニング　　　　　　　　　

●２時限目・書道Ⅱam①(書道教室)
　漢字創作：『五體字類』で調べる
　

　今回、紹介するのは、コミュニケーション英語Ⅱ（スタンダード）の授業です。

単元名は、｢Lesson 7 Part 1: 複合関係詞 <whenever + S + V>｣。この日の学習の目標は、次の３点でした。　　
   ●比較表現(better / the best)を用いて、質問をしたり、答えたりすることができる。

   ●<whenever + S + V>を用いて、自己表現することができる。