定時制の出来事

　この日は、始業式。生徒の皆さんは、スーツを着用していました。上級年次になった自覚からなのか、一段と凜々しい姿に見えます。

　個人写真は、｢身分証明書｣に用いることになります。生徒の皆さんは、背筋を伸ばしてスクリーンの前の椅子に座って撮影に臨んでいました。
　　　　

＜講演の主なテーマ＞

●ゲームや動画サイト、ＳＮＳなどスマホ・ネットへの依存

●ネットへの掲載をきっかけとしたいじめと動画拡散によるトラブル

●ネット上の出会いと自画撮りの危険性

　講演は、まず動画を視聴。その後、会場にいる生徒の皆さんと一緒に課題を探っていきました。藤田先生は、時折、フロアにいる生徒の皆さんにマイクを傾けてインタビュー。生徒の皆さんは、明快に問題点を指摘したり、感想を述べたりしていました。

　新入生代表のＭさん(30Ｃクラス)は、｢夢や希望に満ちあふれている高校生活をこの学校で送れるのは、大変うれしいことだと思っており、期待で胸がいっぱいです。こうしてこの日を迎えられたことに感謝の気持ちを忘れず、勉学や学校行事、部活動で先生方、先輩方、そしてともに入学した仲間たちと、積極的に多くのことを学び、吸収し、将来の目標実現のために精一杯努力したいです｡｣とあいさつしました。

　続いて、生徒会役員の皆さんの自己紹介が始まりました。役職名や所属しているクラスを堂々と話していました。また、相談室の利用の仕方と、相談部職員の自己紹介も行われました。

　飯田校長先生は、初めに赴任の挨拶をした後に、生徒の皆さんに次のように語りかけました。

○心に秘めている目標や決意があると思います。これからの道のりは必ずしも平坦なものばかりではないと思いますが、ぜひ、途中であきらめたりくじけたりすることなく実現してほしいと思います。

○特に新入生は、早く学校のシステムを理解し、スムーズなスタートができるようにしましょう。先生方の助けを受けるのはもちろんですが、仲間同士や先輩後輩の関係等、生徒間で助け合うこともすばらしいことだと思います。

○(『生徒指標』より平成28年度は「“希望”のステージ」、29年度は「“自立”のステージ」)30年度は、「“共生”のステージ」　　皆さんが仲間との関係の中で自分を見つめ能力を高めていくとともに、仲間を信頼し、貢献することなどを通してより良い人間関係を築けるようになることを意識して教育活動を展開していくことであることを(先生方と)確認しました。

○今年度の「“共生”のステージ」は、一歩進めて視野を広げ「仲間との関係を意識し、感謝することができたり、貢献できることや互いに尊重しあい高めあうことのできたりする」心を作ること、言い換えれば、成長させてきた自分を自分だけの見方でとらえず、仲間の目を通して再認識することやお互いの立場や考え方を尊重し認め合う中で自他ともにさらに高いレベルの成長を目指す取り組みにすることだといえます。

～前期始業式「式辞」より一部抜粋～

　飯田道彦校長先生は、あいさつの中で公開講座生の｢旺盛な学習意欲｣に敬意を表すとともに、｢学校と地域の双方にとってメリットのある公開講座にしていきたい｣とさらなる充実に向けた意気込みを語りました。
　　
【飯田道彦校長先生のあいさつ】　　　　　　【スケジュールの確認】

今年度の受講生は、83名。｢ビジュアルデザイン｣「絵画(油絵)」「絵画(水彩画･版画)」｢素描(デッサン)｣「偉人研究」「書道Ⅰ」｢書道Ⅱ｣「篆刻・刻字」「日本文学史」｢簿記｣｢情報処理｣｢アウトドアスポーツ｣など、14科目16講座にのべ95名が受講することになりました。