定時制の出来事

定時制:〝アルトリコーダー〟の音色が校内に響く。

 4階の音楽教室から〝アルトリコーダー〟の音色が校内に響いています。


 ちょうど今、芸術科の音楽Ⅰの授業では、この楽器を使って、唱歌〝ふるさと〟や〝Edelweiss〟などの曲目を演奏しています。


 中庭に立つと、音楽のシャワーが上空から降り注いで来る感じがします。

  
【音楽Ⅰpm①】


 生徒の皆さんは、ひたすら
〝アルトリコーダー〟の指使いに取り組みます。この練習を積んでいくと、しだいに上達していく自身の演奏を実感するそうです。

  

【音楽Ⅰam③】 

 音楽科の教員は、次のように語っています。

 「アルトリコーダーの運指(うんし)を覚える。楽譜を見、指を動かし、空気を吹き込む。周りの音と合わせ、心でメロディを歌う。おぼつかなかった手つきも、やがて練習を重ねるうちに、皆、そろってきて、音楽教室の中に音楽が一体となって流れる。その時、ほっとし、満足したような表情を生徒は浮かべる。」

 音楽を指導していて、心の底からうれしいと思える瞬間だそうです。
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定時制:「花のある学校生活運動」で花の植えかえ(第1回)

 1021()、午後4時すぎから校舎の南側で花の植えかえが行われました。この作業に取り組んだのは、緑化委員の生徒の皆さんです。


 寄せ植えした花は、ビオラ、パンジー。春までの間、校内を華やかに彩ってくれるかわいらしい花です。〝出藍祭〟などの催しがある時には、植えかえた鉢植えが校内に飾られることになります。


  


 花の植えかえは、
「花のある学校生活運動」の一環。この運動は、校内を花いっぱいにして、学校生活を豊かなものにしたいとの思いから始まりました。

   


 学悠館高校
では、生命を大切にする気持ちを育み、華やかで明るい学校を目指すとともに、環境美化にも努めています。
  

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定時制:『図書館だより』(読書の秋号)が発行されました。

 1021()定時制の図書係が編集する『図書館だより』(読書の秋号)が発行され、SHRの時間などに生徒の皆さんに配付されました。


 今号では、〝「○○の秋」にふさわしい1冊〟が特集されています。スポーツ・芸術・食欲に関して、4人の先生方によるオススメ本の紹介文が掲載されています。

   
 裏面では、「よむ、はなす、つながる。」のコーナーに新連載のコラムが登場。ぜひ一読をお勧めします。また、生徒の皆さんからの投稿も受け付けているそうです。
 今後のイベントの記事では、特別講座・音楽と文学をつなぐ1028()〕、ブックトークの集い1124()〕、私だけの絵本・カードつくりま専科1215()〕の催しも案内されています。生徒の皆さん、参加してみませんか?

  

 

 『図書館だより』(読書の秋号)を読んで、さっそく図書館に足を運んでみましょう。ちょうど今、図書館は、Halloween一色に装飾されていますよ。


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〝YouTube学悠館チャンネル〟 18コンテンツ配信中

 ただ今、YouTube学悠館チャンネル〟では、18コンテンツが配信されています。
 7月22()に一部の動画を先行配信し、8月3日()からは通常配信がスタートしました。これまでの総再生回数は、およそ5,000回。多くの皆様にご視聴いただいております。誠にありがとうございます。

 

 学悠館高校では、定時制通信制であわせて5つの動画作成チームを編成。一般公開用の動画をコンスタントに制作し、アップロードしています。
 一方、YouTube学悠館チャンネル〟を積極的に活用し、校内・学校関係者に向けた限定公開動画の制作やLIVE配信も行っています。学校祭〝出藍祭〟の模様は、開催日以降に関係者向けに動画を限定公開する予定です。
  

 今後も、
学悠館高校の教育システム、強みや魅力、生徒の皆さんの生き生きとした学校生活などを動画でお届けする予定です。
 どうぞ「チャンネル登録」をよろしくお願いいたします。


魅力たっぷり学悠館(2コンテンツ)

 



学悠館の一日~学悠館ってどんなところ?~(2コンテンツ)  
 

通信制の学習(4コンテンツ)

 


学校紹介(9コンテンツ)                  
  

校歌(1コンテンツ)

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出藍祭/カウントダウンのディスプレイ 登場

 1021()、エントランスホールに〝出藍祭〟までのカウントダウンを示すディスプレイが登場しました。開催まで、あと26日。生徒の皆さんが準備に取り組む姿を目にする機会も、しだいに増えてきました。


 この日は、「中庭パフォーマンス大会」の参加者を募集するポスターが掲示されました。一方、4時限目のLHRの時間には、多くのクラスで展示や販売に関する詳しい計画が練られていたようです。


 第16回のテーマは、Story ~ページいっぱいに たくさんの思い出を~」です。

生徒の皆さんは、おのおのの役割を担ったり、楽しみ方を見出したりして、きっと思い出深い時間を過ごすことでしょう。
  
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出藍祭/定時制・通信制の保護者の皆様へのご案内とお願い

 1115()、学校祭〝出藍祭〟が開催されます。
 今回の〝出藍祭〟は、開催規模の縮小に加え、新型コロナウイルスの感染防止対策に努めながら開催することとなりました。入場人数・時間の制限、出展方法の工夫など、感染防止策を十分に講じる予定です。


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20()から生徒の皆さんをとおして、定時制通信制の保護者の皆様あてに『第16回「出藍祭」のご案内』をお届けしております。この通知は、定時制通信制で一部の記載内容が異なっていますので、ご注意ください。詳しくは、プリントをご覧ください。

定時制
 参観を希望される保護者の皆様は、1028日(水)までに『参観時間・希望調査用紙』をHR担任にご提出くださるようお願い申し上げます。11月上旬に『入場招待券』をお渡しいたします。

●通信制
 1・3年次の保護者は前半(10:3012:15)、2・4年次の保護者は後半(12:4514:30)に入場時間を指定させていただきます。変更を希望される場合は、HR担任までご連絡ください。

第16回「出藍祭」のご案内・お願い.pdf

 第16回「出藍祭」参観時間・希望調査用紙(定時制).pdf





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定時制:令和3年度版の『履修のてびき』が納品されました。

 このたび令和3(2021)年度版の『履修のてびき』が納品されました。この冊子では、来年度の開講科目、各講座のねらい・履修条件・教科書・学習内容・評価方法などが詳しく紹介されています。
 1028()には、履修計画作成の第1回「各教科からのガイダンス」が実施され、この『履修のてびき』が生徒の皆さんにさっそく活用されることになっています。
 11月6日()1120()12月2日()1216()にも、履修計画作成の時間が予定されています。HR担任のアドバイスに耳を傾けたり、授業を見学したりしながら、〝自分だけの時間割〟は完成に近づいていきます。
 生徒の皆さんは、1221()までに来年度の履修計画を提出することになります。
 
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出藍祭/同窓生・旧職員・中学生・関係団体などの皆様へのお願い

 学悠館高校では、毎年11月に学校祭〝出藍祭〟を開催し、これまでたくさんの教育上の成果をあげてまいりました。おかげさまで、令和2(2020)年度で16回目を迎えるに至りました。


 今年度は、新型コロナウィルスの感染拡大防止の観点から、開催規模の縮小、日程や形式の変更など、例年とは異なる計画で〝出藍祭〟を実施することといたしました。


 これに伴いまして、誠に勝手ながら、同窓生・旧職員・中学生・関係団体の皆様などのご招待を見送ることといたしました。来校をご遠慮いただくことは、たいへん心苦しい限りではございますが、なにとぞご理解をたまわりますようお願い申し上げます。

 今回の措置が今年度に限ったものとなるよう、新型コロナウィルス感染症の終息を祈念するとともに、今後とも学悠館高校の教育活動にご支援をいただきますよう重ねてお願い申し上げます。
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校内見学会・進学相談会の予定 カレンダーに掲載

 学悠館高校では、来年1月下旬までの予定で中学3年生の皆さんなどを対象とした校内見学会授業見学会進学相談会が開催されています。こちらの予定表は、すでにPDF版をアップロードしたり、中学校や適応指導教室にお届けしたりしております。
 このたび新たに、中央カラムの「カレンダー」に開催日を掲載しました。
 


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月6日()11()に実施された〝公開授業〟の期間には、64組の方々にご来校いただきました。授業の様子や施設・設備などをご見学いただくとともに、教育システムや受検に関するご相談をたくさんいただきました。
 引き続き、見学・相談を希望される方々を積極的に受け入れてまいります。定時制通信制「入試担当」まで電話にてご予約の上、ご来校くださるようお願い申し上げます。

 

個別見学・進学相談等の電話受付      0282-20-70737074

 

 定時制:祝祭日・代休日などをのぞく 月・火・水・木・金 午前9時~午後9時 
 通信制:祝祭日・代休日などをのぞく 月・火・水・木   午前9時~午後5時

 

 <校内見学会・授業見学会・進学相談会の開催日> PDF版 受検生・保護者・教員向け「予定表」令和2(2020)年10月~令和3(2021)年1月.pdf
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定時制:科学と人間生活/プリズムで夜の学悠館に大きな虹を

 1015()10時限目の「科学と人間生活nt③」の授業で、Ⅲ部(夜間)ならではの実験が行われました。この時間のテーマは、「プリズムで夜の学悠館に大きな虹を」映すこと。実験は、まず懐中電灯の白い光をプリズムに当てることから始まりました。この光が分散し、さまざまな色の光の帯が広がりました。夜のグラウンドからは、体育館の白い壁に大きな虹が投影されました。


 蛍光灯の光や太陽の光はどんな色の組み合わせでできているか、どこまで大きな虹(スペクトル)が作れるか……。時間いっぱい実験は続きました。

  

 

 商業科の生徒の皆さんは、興味津々の様子でこの実験に取り組みました。秋の夜、光の性質について、仲間とともに学んだ思い出深い実験となりました。
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