定時制の出来事

　平成29年11月に開催された「第13回〝出藍祭〟」のテーマは、「空前絶後の！超絶怒涛の学悠館！～希望・自立・共生！最高の青春を仲間と～」でした。定時制27Ａクラスの女子生徒の作品が選ばれました。
　　

＜講話のポイント＞

●教師の自己変革が児童生徒を変える

●学校や授業の変革を阻む要因

●教師の役割とは

●授業研究がなぜ変革の原動力になるか　ほか

今年度、松本先生には、学悠館高校の学習指導に関して、年間３回ご助言等をいただくことになっています。

　生徒の皆さん、テストを受ける日時を間違えないように注意しましょう。また、日程表とともに配られた『定期テストに関する重要なお知らせ！！！』も読んで、テスト対策や受験上の留意点を確認しておきましょう。

すでに関東地方の「梅雨入り」が発表されました。じめじめした日々が続くことになります。湿度が高い上に、気温の上昇する時もあることでしょう。

　授業の実習は、主に｢美術Ⅰ｣を担当。２単位の６講座の指導に当たりました。指導教員とともに教材研究を十分に行い、落ち着いた実習ぶりでした。内容は、透明水彩絵の具の使い方と｢かさね｣と｢にじみ｣の２つの技法の指導が中心でした。

「作品の制作が指導の中心だったので、とても楽しく授業を進めることができました。」

「生徒とともに、教師も成長していくということを実感しました。」

「“体育祭”の時、まだ生徒の名前を十分に覚えていなかったので、クラスの生徒に集合してもらうのに苦労しました(笑)」

　３週間にわたる教育実習、本当にお疲れさまでした(^_^)/~

　男子は、トーナメントに７チームがエントリー。全チームが、全国大会に出場できるベスト４を狙っています。また、女子も、男子と同様に上位の独占を目指しています。

　６時限目は、全員が中庭のテラスに移動。担当教員の自宅の裏山から切り出してきた竹が、今回の実習の材料です。安全に十分に配慮しながら、なた、のこぎり、ナイフ等の道具を用い、“Ｍｙ はし”を作りました。このはしは、７月に予定されている〝空き缶炊飯〟の実習で実際に使用されるとのことでした。

　来週の授業では、今回と同様に竹を使って〝竹とんぼ作り〟にチャレンジするそうです。

　単元は、「線描画と透明水彩絵の具による絵画制作」。今日の授業のねらいは、「透明水彩絵の具の使い方を確認し、『にじみ』の技法と効果について理解して表現することができる」ことでした。
　生徒の皆さんは、絵の具の濃さを確かめながら色をつくり、ワークシートに印刷された円柱と、指定されたワクを丁寧に塗っていました。

　３色を使った『にじみ』の技法の練習。色の組合せ方や筆の動かし方を工夫しながら、キャンディーのワクに『にじみ』をつくっていました。生徒の皆さんは、真剣な表情で筆を握って着彩に集中していました。

　授業の振り返りでは、色彩からイメージしたキャンディーの味をワークシートにメモしていました。生徒の皆さんは、実習生の指導による授業にとても満足している様子でした。
　　　

　この実習生に、やがて母校の教壇に立つ日が訪れることを……。

　アリーナでは、十分にストレッチを行ってから基本練習。その後、実戦形式の練習に精を出します。チーム状態は、きわめて良好。コーチによるアドバイスに耳を傾けながら、技術力の向上に努めています。
　　

●Ｓ君 (キャプテン・28Ｃクラス)

　シングルスでは、ベスト４以上を狙います。県大会では、後輩とともに上位を独占して、全国大会の切符を手にします。