定時制の出来事

　生徒の皆さんは、「社会人マナー講演会」、「社会人マナー研修」の２部構成のプログラムに積極的に参加していました。実施時間は、それぞれ60分。集中力を切らさずに取り組んでいました。

身だしなみ・あいさつ・言葉づかい・電話応対・名刺交換のマナーなど、“意外と知らないマナーの常識”にしきりと感心している様子でした。また、メモをとることや「報告、連絡、相談」といった今すぐ実践できることを心がけたいと、多くの生徒が事後アンケートで回答していました。

～ 参加した生徒の皆さんの感想 ～

●26Ａクラス・女子

「日常と社内外での言葉づかいが違うということが、とてもためになりました。」

●26Ａクラス・男子

「今日の講座を受けることで社会人だけではなく、人としてのルールやマナーの再確認ができました。これから積極的に活用していきたいです。」

●26Ｇクラス・男子

「講話を聞き、今までの意識を変えて社会に出なければ、失礼にあたると改めて認識しました。今日学んだことを活かして、余裕をもった社会人になりたいと思いました。」

　その後、301～307の各教室に分かれて「職業別分科会」が開かれました。人気の職種に関連する大学・短期大学・専門学校・企業の担当者が来校。生徒の皆さんは、最新の職業事情やアドバイスをたくさん聞くことができました。生徒の皆さんの進路意識が、いっそう育まれたことと思います。

　３年次４修生の皆さんは、１年後に卒業を迎えます。今回の〝進路ガイダンス２〟をとおして卒業後の自分の姿をきっとイメージできたことでしょう。
　

～参加した生徒の皆さんの感想～

●27Ａクラス・女子

「『進路講演会』の話をうかがってあらゆる進路に、メリット・デメリットの両方があることを知りました。自分にとって“最善の道”は何なのかということを深く考えていきたいです。」

●27Ｈクラス・女子

「以前から興味のあったトリマーの話を聞きました。すごく夢があって働きがいのある仕事だと思いました。」

●27Ｃクラス・男子

「来年になったら、オープンキャンパスに積極的に出かけていきたいです。」

“模擬店コンテスト”の準備も大詰め。「投票シール」の用意も始まりました。このコンテストは、第２日に実施。エントランスホールの大型ホワイトボードの「集計表」に、シールを貼って投票します。投票数の多かった模擬店の団体は、“クロージング”で表彰されて豪華賞品も贈呈されるそうです。参加団体の皆さん、優勝をめざしてがんばりましょう！

力を合わせて、みんなで作りあげていく〝出藍祭〟

第13回の〝出藍祭〟テーマ

「空前絶後の！超絶怒涛の学悠館！

　～希望・自立・共生！最高の青春を仲間と～」

〝出藍祭〟は、招待状をお持ちの方のみ来場することができます。

　15時28分、「小枝のマグネット作り」が始まりました。注意深く工作しました。犬・鳥・いも虫・うさぎetc.

　19時04分、第２学習室で「高校生との交流会」。学悠館高校の生徒の皆さんは、〝学校紹介〟や〝班ごとの交流〟に励みました。

　第３日・９時47分。「カレーうどんづくり」がスタート。皆さんが協力して、安全に十分に配慮しながら調理しました。第１日に「火おこし」したランプの種火から着火。鍋は、直火で炊いていきました。できあがったカレーうどんの鍋を囲んで、美味しくいただきました。もちろん後片付けも、力を合わせて行いました。

　13時07分、「別れの集い」。３日間を振り返って感想を述べたり、“思い出のしおり”を交換したりしました。

　いろいろな“出会い”や“ふれあい”がありました。楽しい思い出も、いっぱいいっぱいいただきました。ボランティアとして参加した学悠館高校の生徒の皆さんは、達成感を味わっていたようです。
　学悠館に戻って来た皆さんは、一段とたくましく見えました。

　●バス１号車〔大学コース〕

足利工業大学、関東学園大学

●バス２・３号車〔専門コース〕

宇都宮ビジネス電子専門学校、宇都宮アート＆スポーツ専門学校
　国際情報ビジネス専門学校、国際介護福祉専門学校
　国際テクニカル調理専門学校、国際テクニカル理容美容専門学校

●バス４号車〔企業専門コース〕                                                

森永製菓小山工場、国際テクニカル美容専門学校(小山校)

国際ＴＢＣ調理・パティシエ専門学校、国際テクニカルデザイン☆自動車専門学校  
　　　　 　　　　  

●28Ｈクラス・女子

「専門学校のことがよくわかりました。靴ひも一つで50通り以上の結び方があるなんて驚きでした。」

●28Ｉクラス・女子

「森永製菓の衛生管理と安全管理は、徹底していました。だからこそ、私たちも美味しくお菓子を食べられるのだなと感激しました。」

●28Ｂクラス・女子

「資格試験に力を入れたり、図書館が広々としていたり、学内の味わいのある雰囲気が良かったり、さまざまな実験器具があったり……。私も、四年制大学に進学したいと決意しました。」