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女子ソフトテニス部が県大会に行ってきました。

春季宇河地区大会で団体、個人とも県大会行きを決めた、女子ソフトテニス部が県大会に出場しました。
結果は、団体、個人とも1回戦負けという残念な結果でしたが、夏の大会に向かってまたひとつ成長ができたと感じさせる大会になりました。
 
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中学1年生が宿泊学習に行ってきました。

4月27日から29日までの3日間、中学1年生が宿泊学習に行ってきました。初日は、
帝京大学で宇宙開発講座を受けたり、飛行機を間近で見たりと、大変勉強になりました。
 また、冒険活動センターでは、イニシアティブゲームやウォークラリー、ニュースポーツ、
野外炊飯などを行いました。夜には、キャンプファイアーでクラスごとに劇を発表し、大変
盛り上がりました。楽しい3日間は、あっという間に過ぎ、さらにクラスの団結が高まった
ようでした。

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入学式を行いました。

 4月6日()、高等学校と附属中学校の入学式を行いました。今年は、高校生160名と中学生105名を新入生として迎えることができました。式典では学校長の式辞、ご来賓の皆様の祝辞に続き、高等学校と附属中学校の新入生の代表が抱負を述べました。新入生たちは、校訓「正しく 剛く 寛く」を心に留め、緊張感の中にも新たな学校生活に期待を膨らませていました。
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中学2年生 「先輩に学ぶ」授業の実施

  3月9日(金)に「先輩に学ぶ」と題して、本校卒業生で本校の教員である大浦教諭よりお話をいただきました。水球でロサンゼルスオリンピックに出場の経験をもち、オリンピックに関するクイズなどを交えながらいろいろな話を聞きました。また、聖火リレーも経験しており、実際に使用したトーチなども触らせていただきました。そして、いろいろな経験をもとに目標を持つことの大切さなどたくさんの話を聞きながら、生徒たちは将来について深く考える機会になりました。
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中学2年生 命の大切さを学ぶ教室の開催

  3月5日(月)に被害者支援センターとちぎより和氣様をお招きし、「命の大切さを学ぶ 〜大切な娘の命をうばわれて〜 」と題して講話をしていただきました。生徒たちも、命の大切さ、被害者や遺族の痛み、そして、犯罪を犯してはいけないということを考えさせられました。最後には、被害者の遺族の方が作成したパネルを見学しました。生徒たちが真剣に見学する姿が印象的でした。
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卒業式を行いました。

  3月1日(木)、高等学校の第47回卒業式を行いました。当日は、中高一貫教育校への移行に伴い、最後の男子学年となった卒業生とともに、来賓、保護者、中高の在校生が列席しました。卒業生の代表による答辞では、「男子校としての宇東高は共学校へと完全に移り変わります。本日の卒業式は新生宇東高に引き継ぐ晴れの舞台でもあります。」と述べ、宇東高の未来を在校生に託し、3年間過ごした学舎を跡にしました。
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県中学校新人体育大会について

 平成23年10月14日〜16日(水泳は9月22日)に行われた県新人体育大会に、次の部が出場しました。
 
 
 〇水泳 〇陸上競技 〇ソフトテニス男子個人 〇ソフトテニス女子団体・個人 〇剣道女子団体・個人
 
 
 また、水泳、陸上競技においては個人で入賞を果たしました。
 
 水泳 男子400m個人メドレー 1位  男子100m背泳ぎ 2位 
 
 陸上競技 1年女子800m 8位入賞
 
 
 次年度のさらなる活躍を期待します。
 

宇河地区中学校駅伝競走大会に出場しました。

 平成23年10月18日に、県総合運動公園・陸上競技場及び周回コースで開催された宇河地区駅伝大会に、男女チームが初めて参加しました。
 男子1区では、各校のエースが走る中、区間6位の力走を見せました。また、女子最終の5区でも区間6位の走りでゴールしました。
 最終順位は男子が10位/17校、女子が11位/17校でしたが、順位以上に得るものが多い大会となりました。

中学2年生 社会体験学習発表会を行いました。

 2月9日(木)の総合的学習の時間に、11月に行われた社会体験学習の発表会を行いました。5つの会場にわかれ、1年生や保護者の方、そして社会体験学習にご協力いただいた事業所の方を前に、それぞれがすばらしい発表をしました。発表では、実際に体験した内容を写真などで詳しく説明したり、また、実演したりなどわかりやすく楽しい発表ができました。最後には、多くの質問に一生懸命に回答する姿も見られ、有意義な発表会となりました。多くの方にご参加いただきありがとうございました。
 
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中学1年生 福祉講話を開催しました。

 2月3日(金)の3・4限に、「NPO法人 障害者福祉推進ネット ちえのわ」のみなさんにお越しいただき、「障害理解啓発講話」を開催しました。手袋をしたまま本のページをめくったり、イヤーマフをして音の違いを感じたりといった体験では、多くの生徒が不自由さを体感し、事例を含めたお話を聞きながら自分にできることを考えました。障害についての理解を深め、福祉活動に進んで参加する生徒の育成にとても有意義な時間となりました。
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