定時制の出来事

　愛くるしい花の一つひとつを見ていると、自然と心も和んできます。しばらく陽当たりの良好な校舎南側に置かれた後、必要に応じて玄関や校舎内にも移動するそうです。

　今後は、緑化係の皆さんが水やりなどの花の手入れに取り組んで、大切に育てていくそうです。秋風の吹く頃まで、しばらくプランターの花を楽しむことができそうです。

●４時限目
　Ⅱ部の全年次の皆さんと教員、およそ250名で大盛り上がり。時間いっぱい試行錯誤を繰り返しながら、一生懸命に跳び続けました。アリーナは、生徒の皆さんの熱気で包まれていました。

●９時限目
　Ⅲ部の生徒全員と教員、およそ100名が参加しました。ＨＲの仲間どうしが力を合わせて、何度も｢大繩跳び｣にチャレンジしました。生徒の皆さんの目は、とても生き生きと輝いていました。

●歴史の研究であるが、現代につながる部分が印象的だった

●現地をよく歩いて研究している

●高校生の研究をとおして、現地の方々が歴史に関心を深められたのは、とても良いことだと思う

　この他にもたくさんの質問や励ましのお言葉をいただきました。

【入賞団体】

最優秀賞：「雑誌『ひだびと』と江馬修の考古学研究」　　　　岐阜県立関高等学校地域研究部・文芸部

優秀賞　：「為朝伝承の聖地・朝倉—新たなる聖地の誕生—」　福岡県立朝倉高等学校史学部

　学悠館高校は創立から15年目を迎え、これまでに定時制課程・通信制課程あわせて2,616名の卒業生を送り出すに至っております。この卒業生のうち数名が、教員として公立の中学校・高等学校の教壇に立っています。

　“チーム学悠館”の教職員は、実り多い実習となるように丁寧にサポートしていきます。

〝令和の新時代〟も、多彩な内容の新着記事をアップしてまいります。今後とも、〝学悠館公式ＨＰ〟にアクセスくださいますようよろしくお願い申し上げます。“チーム学悠館”の定時制・通信制の力を結集して、授業や各種行事、部活動に取り組む生徒の姿をはじめとした最新情報と魅力を発信し続けてまいります。

まもなく｢一日体験学習｣の中学校からの参加申込み期間になります。中学生の皆さんにも喜んでいただけるような記事の掲載を心がけてまいります。また、学悠館高校の新作ポスターもただ今、制作中です。どうぞお楽しみに！

＜来場者数と達成日＞　　　　　

350,000名様　平成29年  4月19日(水)

400,000名様　                 8月25日(土)

450,000名様　               11月18日(土)

500,000名様　平成30年  1月23日(火)

550,000名様　　　　　  3月23日(月)　

600,000名様　　　　　  5月21日(月) 

650,000名様　　　　　  8月　1日(月)

700,000名様　　　　　10月17日(水)　

750,000名様　　　　　12月17日(月)

800,000名様　平成31年 2月19日(火)

850,000名様　　　　　  4月18日(木)

870,000名様　令和元年  5月16日(木)

900,000名様　　　　　　　？？？

1,000,000名様　　　　　？？？？？？？

　総会の終了直後の午後３時過ぎからは、進路担当主幹教諭による｢進路講話｣が実施されました。演題は､｢子どもと共に考える進路｣。およそ１時間にわたる講話を熱心にお聞きいただきました。

　このポスターセッションは、５月19日(日)に駒澤大学駒澤キャンパス種月館(３号館)で東北から九州までの15校16団体が出場して開催されます。ポスターの掲示は、午前10時から午後４時30分まで。解説する時間は、午後１時から２時まで。その後、表彰式が行われる予定です。

　学悠館高校歴史研究部は、〝高校生ポスターセッション〟に２年連続でエントリー。堂々とした発表が期待できそうです。

　第二号議案　平成３０年度生徒会会計決算報告

　第三号議案　平成３１年度スクールガイド変更報告
　第四号議案　令和元（２０１９）年度生徒会行事（案）について
　第五号議案　令和元（２０１９）年度生徒会会計予算（案）について
　第六号議案　令和２（２０２０）年度スクールガイド変更（案）について

　生徒会執行部の皆さんは、〝生徒総会〟に向けて万全の準備を心がけていました。その結果、総会は円滑に運営されました。生徒会執行部の皆さん、協力して審議に臨んだ生徒の皆さん、お疲れさまでした。

【Ⅰ・Ⅱ部】

【Ⅲ部】

　　
　夕方は、16時05分からおよそ20分間、31Ｇ・31Ｈ・31Ｉクラスの生徒が担当することになっています。〝交通街頭指導〟は、明日16日(木)も同時間帯で予定されています。

　出来上がると、参加者は作り終えたばかりのお弁当を試食しました。また、この時間を利用して横地先生による「弁当の歴史と食文化」に関するすてきなお話をうかがうこともできました。

　親子で参加した生徒は、｢母と一緒に活動できて、とても楽しかった｣と語っていました。お弁当作りの体験が、親子の絆を強める機会にもなったようです。

　次回の〝寺子屋みらい〟は、『体験学習』と『蘇れ！足尾の緑』のダブル開催が予定されています。『体験学習』は生徒対象、『蘇れ！足尾の緑』は生徒・保護者・公開講座生・一般の方が対象となります。